Psicólogia social

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PSICOLOGIA COMPARADA
Seminário apresentado na área de Ciências Biológicas e da Saúde
Curso de Psicologia
Atendendo as exigências para aprovação
parcial da disciplina História da Psicologia.
Sob orientação do
Prof. Dr. Mário de Souza Costa
2018
Campus Paulista
PSICOLOGIA COMPARADA
1938127-1 Adriana Cristiane Berto
1964382-9 Brunna Stephany Silva Lima
1967208-0 Luma Dias da Silva
1946757-5 Otília Aparecida Ribeiro da Rosa
1924504-1 Paulo Eduardo dos Santos Alcântara
1941458-7 Poliana Lira de Araújo
FUNDAMENTOS
Darwin
 1859 - A origem da espécies
- Seleção Natural
- Estrutura ramificada que evoluia e diversificava
 1873 - A expressão da emoções humanas e nos animais
- Psicologia do ponto de vista evolutivo
- Emoções seriam adquiridas pouco a pouco através da 
evolução
- ADES, 2009; FEITOSA, 1999
FUNDAMENTOS
 Imagem 1
FUNDAMENTOS
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FUNDAMENTOS
 Imagem 3
FUNDAMENTOS
FUNDAMENTOS
Entre 1930 e 1940 
 Renascimento da Teoria darwinista
 Etologia: nascida na Europa com a ideia do biológico
 Psicologia Comparada ou Experimental: nos Estados 
Unidos que considerava os comportamentos aprendidos. 
Teoria dos Tropismos de Jacques Loeb, a Reflexologia de Ivan Pavlov e a 
Teoria do Ensaio e Erro de Edward Lee Thorndike, sendo que, todas elas 
foram realizadas em laboratório
YAMAMOTO, 2013 
FUNDAMENTOS
ETOLOGIA
Objeto de estudo: os peixes e os pássaros em seu 
ambiente natural
- os comportamentos eram estereotipados 
- cada espécie tinha suas próprias características com 
padrões fixos de ação como resposta motora
Os maiores representantes desse movimento foram 
Konrad Lorenz e Nikolaas Tinbergen
ZUANON, 2007; DE TONI, 2004; NASCIMENTO, 2008
FUNDAMENTOS
Psicologia Comparada ou Experimental
Psicologia evolucionista: 
- Considera a mente humana composta por um conjunto de competências 
naturais, que são adaptações produzidas por seleção natural e sexual e 
que surgem da interação entre os genes e os fatores ambientais. 
- Os processos biológicos do comportamento humano proporcionam 
novas hipóteses e novos resultados a respeito de aspectos variados do 
comportamento humano, desde as preferências sexuais até a competição, 
o altruísmo e o comportamento agressivo. 
ADES, 1990; MENEZES, 2010; YAMAMOTO, 2013
FUNDAMENTOS
Psicologia Comparativa: a partir do século XX
Objetivo: estudar o comportamento animal para que 
através de uma abordagem teórica entender os fenômenos 
psicológicos permitindo entender o homem ao mesmo 
tempo biológica e culturalmente 
ADES, 1990; MENEZES, 2010; YAMAMOTO, 2013
FUNDAMENTOS
Paul Ekman
 Por volta de 1970
- Retoma a Teoria de Darwin
- Valor cultural das expressões
https://www.youtube.com/watch?v=WamPAPl1HDs
ADES, 2009; FEITOSA, 1999
BRASIL
 1961
- Professor Fred S. Keller, da Universidade de Columbia
- Primeiro laboratório nos moldes americanos
 1963
- Professor Walter Hugo de Andrade Cunha
- Aulas de Psicologia Comparada, porém com o nome de 
Psicologia Comparativa e Animal e Psicologia Geral e 
Experimental
 1964
Construção do sauveiro e colocada uma colônia de saúvas
Agosto 1964 
Duas novas colônias foram colocada no sauveiro
MATOS, 2009; FUCHS, 1995, TODOROV et. al., 2010
BRASIL
 1980: publicação do livro Explorações no Mundo Psicológico das 
Formigas 
Porque formigas? Cunha responde:
“como é que um bichinho tão pequeno poderia ter uma 
individualidade... poderia ter uma interpretação do mundo... Todo 
mundo costumava ver a formiga como uma criatura maquinal, 
reflexa...fruto de seus instintos. Eu estava vendo uma formiga que tinha 
uma experiência individual...que parecia colorir de significados o 
ambiente dela”
“...operação da mente como um recurso adaptativo adicional aos 
recursos do reflexo e padrão fixo de ação... implica considerar a 
Psicologia como um subdomínio da Etologia...estudar outros 
comportamentos: a causação, a função e o valor da sobrevivência”...
FUCHS, 1995
BRASIL
Outros pesquisadores do comportamento animal do próprio 
IPUSP
- Ana Maria Almeida de Carvalho 
- Fernando José Leite Ribeiro 
- Mario Guidi
- César Ades 
FUCHS, 1995
BRASIL
Ana Maria Almeida de Carvalho
- Formação acadêmica na USP
- Docente na própria universidade até 2007
Experiência em diversas áreas da Psicologia como: 
metodologia observacional, etologia humana, 
interação entre crianças, brincadeira e 
comportamento social
2012: artigo “Entre teias, bichos, crianças e gente 
grande, a paixão pela ciência”
BRASIL
Fernando José Leite Ribeiro
1969: Departamento de Psicologia Experimental
- Psicologia Comparativa: comportamento animal, natureza e 
cultura, etologia, psicologia evolucionista e ontogênese do 
comportamento
- Diretor da empresa Leite Ribeiro Consultoria e Análise de 
Mercado com experiência em pesquisa de mercado, pesquisa de 
comunicação publicitária, opinião pública, imagem corporativa, 
teste de produtos, planejamento de estudos nacionais e 
internacionais.
2006: artigo “Ants Can Learn to Forage on One-Way Trails” (As 
formigas podem aprender a se alimentar em trilhas de sentido 
único)
BRASIL
Mario Guidi
- Atualmente é professor associado da Universidade de São 
Paulo
- Formação: Psicologia pela Universidade de Brasília e mudou-
se para São Paulo para os estudos posteriores
- Contribuiu para implantação de laboratórios de Psicologia em 
outras universidades no Brasil 
- Sua atuação foi principalmente na área de Artes com os temas: 
Cinema Científico, História da Fotografia e História do Cinema
BRASIL
Cesar Ades
- Psicologia experimental: área de etologia e comportamento animal
- Responsável pelo desenvolvimento da expansão da Etologia no 
Brasil, introduzida pelo seu orientador e amigo de longos anos, 
professor Walter Hugo de Andrade Cunha
2009: artigo “Environmental enrichment for maned wolves (Chrysocyon
brachyurus): group and individual effects” (Enriquecimento ambiental 
para lobos guará (Chrysocyon brachyurus): efeitos em grupo e 
individuais)
Março de 2012: Falecimento causou grande comoção para a classe 
acadêmica 
SABATINI, 2012
CONSOLIDAÇÃO
 Psicologia Comparada veio se consolidar após as guerras, 
pois anteriormente a etologia não permitia que a psicologia 
estudasse os animais, acreditando apenas no Darwinismo e 
diminuindo o Behaviorismo
 A partir de estudos e demonstrativos de pesquisadores dos 
Estados Unidos as ideias começaram a serem aceitas
 Década de 1970: reconhecimento sobre as predisposições 
biológicas que podem ter variabilidade conforme o ambiente, 
pois o indivíduo apresenta a plasticidade neural 
YAMAMOTO, 2013
ATUALIDADE
Segunda metade do século XX
 Novos conceitos entre eles: a Seleção de Parentesco, a Adaptação 
Abrangente e a Teoria dos Jogos fundamentados no chamado 
Neodarwinismo 
 Duas novas áreas: a ecologia comportamental e a psicologia 
evolucionista, considerando que ambas possuem raiz comum
 A seleção natural é um processo que identificou diversos 
comportamentos humanos e suas implicações para a sociedade
 Ao conhecer os padrões comportamentais é possível identificar e 
explicar outras particularidades dos indivíduos e sua inter-relação 
VASCONCELOS, et. al. 2009; YAMAMOTO, 2013
ATUALIDADE
Psicologia
- Desenvolva como uma ciência para que se tenha domínio sobre
sua especialidade e possa interagir de igual para igual com outras
áreas de conhecimento
 2010: VII Congresso Nacional da Psicologia (CNP)
- Tema: "Psicologia e compromisso com a promoção de direitos:
um projeto ético-político para a profissão"considerando este o
desafio da Psicologia para o Século XXI
ATUALIDADE
 Segundo Otta (2012), César Ades despertava em seus
alunos o interesse pela pesquisa, pois através das dúvidas era
possível questionar algumas teorias preconcebidas
 Fredrickson (2003) os estados de ânimo negativo foram
muito mais estudos do que os estados de ânimo positivos,
por isso é importante aprender e entender que as emoções
positivas ampliam o conhecimento tanto individualmente
quanto coletivamente
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ADES, César. Psicologia comparativa: Validade e perspectivas. Biotemas, Florianópolis, v. 3, n. 1, p. 31-46, jan. 
1990.
ADES, César. Darwin: instinto e Mente. Darwin: Impactos no conhecimento e na cultura. Disponível em:
http://revistapesquisa.fapesp.br/wp-content/uploads/2009/03/darwin_1574.pdf
DE TONI, P. M.; DE SALVO, C. G.; MARINS, M. C. and WEBER, L. N. D. Etologia humana: o exemplo do 
apego. Psico-USF 2004, vol.9, n.1, pp.99-104. 
(ENT)Revista Transformações em Psicologia: Cesar Ades. TransForm. Psicol. (Online), São Paulo , v. 3, n. 2, p. 100-
114, 2010 . Disponível em:
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-106X2010000200008&lng=pt&nrm=iso
FEITOSA, M. A. G. Resenha: Darwin, o comportamento humano e as emoções. Psic.: Teor. e Pesq. [online]. 1999, 
vol.15, n.3, pp.265-267.
FUCHS, H. Psicologia animal no Brasil: o fundador e a fundação. Psicologia USP, São Paulo, v. 6, n. 1, p. 15-42, jan. 
1995.
MATOS, M A. Contingências para a Análise Comportamental no Brasil . Psicol. USP. 1998, vol.9, n.1, pp.89-100.
MENEZES, A. B.; BRITO, R. C. S. and HENRIQUE, A. L.. Relação entre gênero e orientação sexual a partir da 
perspectiva evolucionista. Psic.: Teor. e Pesq. 2010, vol.26, n.2, pp.245-252. 
NASCIMENTO, L. F. do; MEDEIROS, P. I. A. P. and YAMAMOTO, M. E. Descrição do comportamento de 
superfície do boto cinza, Sotalia guianensis, na Praia de Pipa - RN. Psicol. Reflex. Crit. 2008, vol.21, n.3, pp. 509-
517. 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
OTTA, Emma. César Ades (08/01/1943-14/03/2012). Bol. psicol, São Paulo , v. 62, n. 136, p. 107-112, jun. 2012 . 
PINNA, M. C. C. de. Entendendo Darwin. Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br/2009/03/01/entendendo-darwin/
SABADINI, A. A. Z. P. César Ades. Psicol. cienc. prof. 2013, vol.33, n.spe, pp.04-13.
TODOROV, J. C. and HANNA, E. S. Análise do comportamento no Brasil . Psic.: Teor. e Pesq. 2010, vol.26, n.spe, 
pp.143-153. 
VASCONCELLOS, S. J. L.; JAEGER, A.; PARENTE, M. A. and HUTZ, C. S. A Psicologia Evolucionista e os domínios 
da cognição social . Psic.: Teor. e Pesq. 2009, vol. 25, n.3, pp.434-439. 
YAMAMOTO, M.E Psicologia Comparada. História da Psicologia: Rumos e percursos. Jacó-Vilela, A. M., Ferreira, A. A. 
L., Portugal, F. T. Cap. 17: Psicologia Comparada. 2ª ed. Rio de Janeiro: Nau, 2013.
Walter Hugo de Andrade Cunha: Minhas Lembranças da Psicologia no tempo da Alameda Glette. Disponível em:
http://www.ip.usp.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=4381%3A2013-06-25-18-29-
10&catid=424%3Acolaboraram-conosco-docentes&Itemid=79&lang=pt
WIKIPEDIA. Charles Darwin. Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Charles_Darwin
ZUANON, A. C. A. Instinto, etologia e a teoria de Konrad Lorenz. Ciênc. educ. (Bauru) [online]. 2007, vol.13, n.3, 
pp.337-349.