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técnica e dietética

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Livro Eletrônico
Aula 00
Técnica Dietética p/ SESAP-RN (Nutricionista) Pós-Edital
Professor: Gilciléia Inácio
00000000000 - DEMO
Técnica	Dietética	
Teoria	e	exercícios	comentados	
Prof
a
.	Gilciléia	Inácio	–	Aula	00	
 	
Prof
a
.	Gilciléia	Inácio																			www.estrategiaconcursos.com.br																											1	de	45	
																										
AULA 00: Introdu‹o ˆ TŽcnica DietŽtica	
	
SUMçRIO	 PçGINA	
1. Apresenta‹o 2 
2. Cronograma 3 
3. Introdu‹o ˆ TŽcnica DietŽtica 4 
4. MŽtodos de coc‹o 5 
5. Indicadores culin‡rios 7 
6. Ficha tŽcnica de preparo 13 
7. Quest›es comentadas 18 
8. Quest›es comentadas COMPERVE 25 
8. Lista das quest›es apresentadas 33 
Gabarito 44 
Referncias 45 
 
 
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00000000000 - DEMO
Técnica	Dietética	
Teoria	e	exercícios	comentados	
Prof
a
.	Gilciléia	Inácio	–	Aula	00	
 	
Prof
a
.	Gilciléia	Inácio																			www.estrategiaconcursos.com.br																											2	de	45	
	
1.! Apresenta‹o 
!
Ol‡ Aluno EstratŽgia Concursos! Seja bem-vindo ao curso TŽcnica 
DietŽtica. O objetivo deste curso Ž abordar o conteœdo exigido para 
EDITAL 001/2018 - SESAP-RN. 
Esta metodologia foi especialmente elaborada para voc que precisa 
otimizar o seu tempo e o aproveitamento do conteœdo estudado. Com 
este intuito, foi realizada uma busca de quest›es elaborada pela banca 
COMPERVE/UFRN para Nutricionistas. Estas quest›es ser‹o comentadas e 
direcionar‹o a abordagem do conteœdo program‡tico deste curso.	
O nosso objetivo Ž o mesmo: a sua aprova‹o!	
Eu sou a Profa GilcilŽia In‡cio, graduada em Nutri‹o pela UFG 
(2008) e Mestra em Cincia e Tecnologia de Alimentos pela Escola de 
Agronomia e Engenharia de Alimentos/UFG (2011). Em 2009, fui 
aprovada no concurso pœblico para professora substituta do curso de 
Nutri‹o da UFG, e l‡ atuei nos anos de 2009 e 2010. Em 2013, fui 
aprovada no concurso para TŽcnico-Administrativo em Educa‹o da UFG, 
e atuo no cargo de Nutricionista. Em 2014, mais uma aprova‹o em 
processo seletivo para o quadro de docentes efetivos do curso de Nutri‹o 
da PUC-Goi‡s.	
 Neste curso, em alguns momentos, realizaremos c‡lculos para 
interpreta‹o de indicadores culin‡rios, ent‹o prepare sua calculadora. 
Confesso que este Ž um dos meus temas preferidos. 
Vamos l‡! 
Profa Gil 
	
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==0==
Técnica	Dietética	
Teoria	e	exercícios	comentados	
Prof
a
.	Gilciléia	Inácio	–	Aula	00	
 	
Prof
a
.	Gilciléia	Inácio																			www.estrategiaconcursos.com.br																											3	de	45	
!
2.! Cronograma	
	
Apresento abaixo o cronograma do nosso curso: 
 
AULA CONTEòDO DATA 
Aula 00 - Introdu‹o ˆ TŽcnica 
DietŽtica 
15/01/2018 
Aula 01 
- Cereais, massas e p‹es 
- Leguminosas 
- Verduras, legumes e frutas 
22/01/2018 
Aula 02 
- Leite, queijo e iogurte 
- Ovos 
- Carnes, aves e pescados 
29/01/2018 
Aula 03 - îleos e gorduras 
- Aœcares e adoantes 
05/02/2018 
Aula 04 
- Caldos, molhos e sopas 
- Condimentos 
- Bebidas 
12/02/2018 
Aula 05 - Planejamento, execu‹o e 
avalia‹o de card‡pios 
19/02/2018 
 
 
 
	
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Teoria	e	exercícios	comentados	
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3.! INTRODU‚ÌO Ë TƒCNICA DIETƒTICA	
TŽcnica DietŽtica Ž a disciplina que, baseada em cincias exatas, 
estuda as opera›es a que s‹o submetidos os alimentos depois de 
cuidadosa sele‹o e as modifica›es que os mesmos sofrem durante os 
processos culin‡rios e outros, de prepara‹o para o consumo (ORNELLAS, 
2001). 
 
 
Os principais objetivos do preparo de alimentos s‹o: 
¥! Nutricionais: aproveitar ao m‡ximo os nutrientes presentes 
neste alimento in natura e inativar os fatores antinutricionais. 
¥! Higinicos: reduzir a contamina‹o presente no alimento in 
natura e evitar que novas contamina›es aconteam durante o 
preparo, o armazenamento e a distribui‹o. 
¥! Digestivos: empregar tŽcnicas como descascar, subdividir, 
liquidificar, coar e cozinhar para melhorar a digestibilidade dos 
alimentos. Tornar o alimento acess’vel a aparelhos digest—rios 
diferenciados como em crianas, idosos e doentes. 
¥! Sensoriais: tornar os alimentos apetitosos e aceit‡veis. 
Procurar ter variabilidade em cortes, mŽtodos de coc‹o, 
formas de apresenta‹o, combina‹o de ingredientes e molhos. 
¥! Econ™micos: planejar card‡pios considerando sazonalidade, 
custo das prepara›es, per capitas, fatores de corre‹o e 
rendimento. Evitar ao m‡ximo o desperd’cio dos ingredientes 
(armazenamento e prŽ-preparo), as sobras das prepara›es 
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(aguardando para distribui‹o) e os restos (alimento exposto 
ao consumo e o que fica no prato do cliente). 
 
4.!MƒTODOS DE COC‚ÌO	
 Coc‹o Ž a aplica‹o de calor no alimento, podendo causar 
altera›es de sabor, textura, cor e atŽ valor nutricional. Este calor pode 
ser aplicado por trs formas de transmiss‹o: condu‹o, convec‹o e 
radia‹o. 
 
 
 Na condu‹o, a transferncia f’sica de calor decorre do contato de 
molŽcula para molŽcula. Ela acontece de forma lenta e direta. Nela, o 
corpo mais quente cede calor ao menos quente. ƒ atravŽs da parede do 
recipiente ou do meio de coc‹o utilizado que o calor conduz-se ˆ por‹o 
central do alimento. 
 Na convec‹o, o calor Ž transferido atravŽs do ar ou por meio do 
pr—prio l’quido. Ent‹o, as molŽculas se dispersam formando correntes de 
convec‹o que se deslocam no sentido da por‹o mais densa (mais 
pr—xima da superf’cie) para a menos densa (mais pr—xima do calor). Na 
presena de uma barreira s—lida, a corrente de convec‹o flui ao redor do 
alimento. 
 
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 Exemplos: - As chapas para grelhar alimentos s‹o exemplos de 
transferncia de calor por condu‹o. 
- Na coc‹o de alimentos em ‡gua fervente, o calor Ž 
transferido primeiro por condu‹o a partir do fundo da panela. Depois, 
pelas correntes de convec‹o em meio l’quido. No interior do alimento, a 
transferncia de calor se faz por condu‹o. 
Na radia‹o, o calor Ž transferido com ondas de energia que vibram 
em alta frequncia e se deslocam com rapidez atravŽs do espao. O ar, 
meio intermedi‡rio, n‹o participa do processo. A transmiss‹o do calor no 
interior do alimento ocorre por condu‹o. O microondas Ž um 
equipamento que transmite calor ao alimento por meio de radia‹o. 
 Os mŽtodos de coc‹o diferenciam-se pelo tipo de calor empregado: 
Calor œmido: utiliza-se o meio aquoso (‡gua, sucos, leite e outras 
bebidas). O tempo de coc‹o varia conforme consistncia do produto. 
Este mŽtodo de coc‹o dispensa a presena de gordura, por isso, Ž 
bastante utilizado em dietas hipolip’dicas. O uso de l’quidos resulta em 
produtos macios que podem ser consumidos por pessoas com disfagia ou 
dificuldades mastigat—rias. Ex.: fervura, coc‹o a vapor, pocher ou 
escalfar (coc‹o lenta em pequena quantidade de l’quido abaixo da 
temperatura de ebuli‹o, sem utiliza‹o de tampa). 
 
 
Calor seco: utiliza-se ar e/ou —leo. ƒ um mŽtodo que concentra 
subst‰ncias sensoriais,nutrientes e elementos solœveis. No caso das 
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frituras, pode acontecer a absor‹o de —leo, principalmente se ele estiver 
em baixas temperaturas. Ex.: refogar, assar, grelhar, saltear, fritar. 
 
 
Calor misto: calor œmido e seco agem em conjunto buscando concentrar 
e dissolver as subst‰ncias do alimento. Ex. ensopar (refoga-se e depois 
adiciona l’quido para forma‹o de caldo espesso), guisar (semelhante o 
processo de refogar, mas acrescenta-se um pouco de l’quido) e brasear 
(alimento submetido a altas temperaturas em panela com tampa, o 
restante da coc‹o Ž realizada no forno por um per’odo prolongado com 
adi‹o de l’quido). 
	
(ORNELLAS, 2001; ARAòJO et al., 2008) 
 
5.! INDICADORES CULINçRIOS 
 
Os indicadores culin‡rios s‹o ’ndices que auxiliam no controle do processo 
de produ‹o de alimentos. Estes ’ndices visam diminuir falhas e 
desperd’cios durante a produ‹o. 
	
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Este Ž mais um momento que a 
Nutri‹o e a Matem‡tica caminham 
juntas. 
Prepare sua calculadora. 
 
Fator de corre‹o: tambŽm conhecido como indicador de parte 
comest’vel ou fator de perda. Auxilia na determina‹o da quantidade de 
compra considerando as perdas inevit‡veis durante o prŽ-preparo 
(cascas, sementes, aparas). Cada alimento possui ser fator de corre‹o 
(FC) que pode variar conforme tipo de aquisi‹o, prŽ-preparo, qualidade, 
grau de amadurecimento, condi›es de armazenamento, habilidades dos 
manipuladores, utens’lios e/ou equipamentos utilizados para descascar, 
cortar ou ralar. 
FC = Peso Bruto (PB) / Peso l’quido (PL) 
*Peso bruto Ž o peso do alimento na sua forma integral (com casca, 
semente, gorduras) 
*Peso l’quido Ž o peso do alimento ap—s o prŽ-preparo (sem casca, sem 
semente, sem gordura - apenas a parte comest’vel que ser‡ utilizada na 
receita). 
 
 
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Alimentos que n‹o Ž necess‡rio retirar aparas (vegetal minimamente 
processado, carne mo’da, farinha de trigo), o valor do peso bruto Ž igual 
ao valor do peso l’quido, ent‹o, substituindo na f—rmula o fator de 
corre‹o Ž igual a 1. N‹o h‡ valores de fator de corre‹o inferior a 1. 
 
êndice de rendimento: tambŽm conhecido como fator de coc‹o ou 
indicador de convers‹o. Define o rendimento do alimento nas 
prepara›es. ƒ a rela‹o entre a quantidade de alimento pronto para o 
consumo (cozido) e a quantidade de alimento cru e limpo usado na 
prepara‹o. 
IR = Peso da prepara‹o pronta (cozido) / Somat—rio de pesos 
l’quidos dos ingredientes (crus e limpos) 
 
Interpretando este c‡lculo... 
Alimentos que apresentam aumento de peso ap—s a coc‹o ter‹o valores 
de IR superiores a 1 (por exemplo cereais e leguminosas). Alimentos que 
apresentam perda de peso ap—s a coc‹o ter‹o valores de IR inferiores a 
1 (por exemplo carnes). 
 
 
 
êndice de absor‹o: avalia a absor‹o de l’quidos na coc‹o de 
alimentos como cereais e leguminosas secas. 
No caso do feij‹o, considera-se: 
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¥! êndice de absor‹o = peso do feij‹o cozido (sem caldo) / peso 
l’quido do feij‹o 
¥! êndice de reidrata‹o = peso do feij‹o escorrido ap—s o 
remolho / peso l’quido do feij‹o 
*O remolho Ž a tŽcnica que antecede a coc‹o do feij‹o e consiste 
na imers‹o de gr‹os em ‡gua durante 10 a 14 horas, ou remolho de 
dois minutos, em temperatura de 100oC, e permanncia em ‡gua 
quente por 1 hora. 
¥! êndice de coc‹o ou êndice de rendimento = peso do feij‹o 
cozido (com caldo) / peso l’quido do feij‹o 
 (ORNELLAS, 2001; ARAòJO et al., 2008) 
 
Vamos ver abaixo exemplos de quest›es que abordaram este conteœdo 
introdut—rio de TŽcnica DietŽtica. 
Mais abaixo teremos uma sele‹o de quest›es EBSERH para voc treinar. 
 
QUESTÌO 1. CESPE Nutricionista - Pol’cia Civil/AC / 2008 
No planejamento de card‡pios em uma UAN, Ž fundamental o 
conhecimento do fator de corre‹o (FC), do ’ndice de convers‹o (IC) e do 
indicador de reidrata‹o (IR) dos alimentos, para se evitar compra 
insuficiente ou desperd’cio de matŽria-prima. Com rela‹o a esse assunto, 
julgue os itens subseqŸentes. 
( ) O IC e o IR n‹o se aplicam a alimentos que s‹o consumidos crus, 
como frutas e algumas hortalias. A previs‹o de compras, nesse caso, 
deve ser baseada no FC. 
( ) Sabendo que o FC do milho Ž igual a 2,63, o nutricionista deve 
solicitar a compra de 5 kg desse produto se a quantidade total necess‡ria 
estimada do produto limpo foi de 3 kg. 
( ) O IR aplica-se a cereais e leguminosas que s‹o deixados de remolho, 
como trigo e gr‹o-de-bico. 
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Coment‡rios: 
Afirmativa 1 Ð CORRETA. As hortalias e frutas que s‹o consumidas cruas 
n‹o passam por processo de coc‹o e nem de hidrata‹o, portanto o 
’ndice de convers‹o e o indicador de reidrata‹o n‹o se aplicam nesses 
casos. O fator de corre‹o ser‡ o indicador que ajudar‡ na previs‹o de 
compras. 
Afirmativa 2 - ERRADA. A f—rmula Ž FC = Peso Bruto (PB) / Peso l’quido 
(PL). 
Ent‹o vamos substituir FC = 2,63, a quantidade a comprar n—s queremos 
saber (peso bruto) e a quantidade necess‡ria para a receita Ž de 3Kg de 
milho limpo (peso l’quido). 
FC = Peso Bruto (PB) / Peso l’quido (PL) 
2,63 = PB / 3Kg 
PB = 2,63 x 3 = 7,89Kg 
Portanto, se a nutricionista comprar apenas 5Kg de milho, a quantidade 
n‹o ser‡ suficiente. 
Afirmativa 3 Ð CORRETA. O IR, conforme o enunciado da quest‹o Ž o 
’ndice de reidrata‹o. Ele Ž aplicado a cereais e leguminosas que s‹o 
deixados de remolho. 
 
Gabarito: CEC 
 
QUESTÌO 2. CESPE Nutricionista - Pref. Rio Branco/AC / 2007 
No card‡pio de uma unidade de alimenta‹o e nutri‹o (UAN) est‡ 
previsto bife de filŽ-mignon acebolado. O nutricionista estabeleceu o peso 
l’quido do bife em 100 g, sendo o fator de corre‹o dessa carne de 1,5. O 
valor do quilo do filŽ-mignon no fornecedor da unidade Ž de R$ 10,00. 
Espera-se um nœmero de comensais de 300 pessoas. Com rela‹o ˆ 
situa‹o hipotŽtica apresentada acima, julgue os itens que se seguem. 
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( ) O peso bruto do bife de filŽ-mignon Ž de 150 g por pessoa. 
( ) A quantidade de carne para ser adquirida com o fornecedor, para 
atender ao nœmero de comensais esperado, Ž de 50 kg. 
( ) O valor a ser gasto para comprar toda a carne do card‡pio Ž de R$ 
450,00. 
 ( ) Se, para se preparar os bifes, a op‹o forpela coc‹o por calor 
direto, a fritura ser‡ uma alternativa, porque o calor se propaga por 
convec‹o. 
 
Coment‡rios: Vamos retirar os dados que temos na quest‹o: 
PL = 100g 
FC = 1,5 
10,00 reais / 1000g 
Nœmero de pessoas para serem servidas: 300 
Afirmativa 1 Ð CORRETA. Queremos saber o peso bruto. Se temos os 
valores de FC e PL, conseguimos achar peso bruto. 
FC = Peso Bruto (PB) / Peso l’quido (PL) 
1,5 = PB / 100g 
PB = 1,5 x 100 = 150g de peso bruto de filŽ. 
Afirmativa 2 Ð ERRADA. Queremos saber quanto devemos comprar para 
servir 300 pessoas. Basta multiplicar o peso bruto pelo nœmero de 
pessoas. 
PB x nœmero de pessoas = 150g x 300 = 45000g = 45Kg de filŽ. A 
alternativa sugeria a compra de 50Kg, portanto haveria desperd’cio. 
Afirmativa 3 Ð CORRETA. Se temos que comprar 45Kg de filŽ e cada Kg 
custa R$10,00. O custo total ser‡ de R$450,00. 
Afirmativa 4 Ð ERRADA. Se a op‹o ser‡ de calor direto, ent‹o ter‡ que 
ser feito na chapa. A fritura Ž uma forma de transmiss‹o de calor indireta, 
pois a panela aquece o —leo, depois o —leo aquece o alimento. 
Gabarito: CECE 
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6.! FICHA TƒCNICA DE PREPARO 
Os indicadores citados acima fazem parte da Ficha TŽcnica de Preparo 
(FTP). A FTP Ž um instrumento de controle que auxilia no processo de 
planejamento e produ‹o de refei›es. 
A proposta desta ferramenta Ž que cada prepara‹o tenha sua FTP 
constando: pesos brutos, l’quidos, fatores de corre‹o e custo de cada 
ingrediente, modo de preparo, equipamentos e utens’lios a serem 
utilizados, m‹o de obra necess‡ria, tempos de prŽ-preparo e preparo, 
rendimento, fator de coc‹o, ’ndice de reidrata‹o, por‹o, composi‹o 
centesimal da prepara‹o (por por‹o ou por 100g), custo da por‹o e 
custo total da prepara‹o. 
O Receitu‡rio Padr‹o, tambŽm Ž conhecido como conjunto de fichas 
tŽcnicas, permite uma padroniza‹o da qualidade e um planejamento das 
opera›es e de custo. Mesmo os restaurantes do tipo self-service podem 
estabelecer o receitu‡rio padr‹o. Nesse caso, a quantidade per capita 
ser‡ obtida pela mŽdia de consumo do prato. Neste receitu‡rio Ž 
permitida a inclus‹o de novas receitas. 
Vantagens do receitu‡rio: 
ü! padroniza‹o da receita 
ü! planejamento de altera›es intencionais nas receitas 
ü! exatid‹o nos pedidos de compras 
ü! menor capital nos alimentos estocados 
ü! otimiza‹o do espao de armazenamento 
ü! conhecer rendimento e porcionamento das prepara›es 
ü! controle de custos 
ü! preven‹o de sobras e desperd’cios 
ü! conhecimento do valor nutricional da prepara‹o 
ü! produzir refei›es de forma tŽcnica 
(ABREU; SPINELLI; PINTO, 2013; ARAòJO et al., 2008) 
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EXEMPLO DE FICHA TÉCNICA DE PREPARO 
 
Preparação:________________________________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
Ingredientes 
Peso 
Bruto 
Peso 
Líquido 
Fator de 
Correção 
Per 
capita 
Unidade 
p/ cálculo 
de custo 
Custo Modo de Preparo: 
Unitário TOTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
TOTAL: 
 
 VALOR NUTRICIONAL DA PREPARAÇÃO 
 
 
Ingredientes PL(g) CHO(g) PTN(g) LIP(g) FIBRA(g) Na(mg) Kcal Total = _____________ 
 PORÇÃO = _________ g 
Kcal = __________ 
CHO = _________ g 
PTN = _________ g 
LIP = _________ g 
Fibras = ________ g 
Sódio = ________ mg 
 
 
 ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! !
! ! ! ! ! ! !
		
Peso da preparação pronta:____________ 
Índice de Rendimento:________________ 
Peso da porção: __________________ 
Medida Caseira da porção: ____________ 
 Nº de porções:______________ 
Custo da preparação: ________________ 
Custo da porção: __________________ 
	
% SAL: _______ 
% Óleo: ________ 
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Mais um pouquinho de teoria, ent‹o podemos resolver novas quest›es... 
 
QUESTÌO 3. Pref. Jaguaria’va/PR / UNIUV / 2015 
Uma UAN deve visar competncia e planejamento para melhoria dos 
servios prestados, promovendo sempre a alimenta‹o saud‡vel. Nesse 
contexto, a Ficha TŽcnica de Preparo (FTP) torna-se œtil ao planejamento 
de card‡pios. Em rela‹o ˆ FTP, marque (V) quando verdadeiro e (F) 
quando falso: 
I ( ) Implementar FTP em Servios de Alimenta‹o e Nutri‹o permite o 
controle da composi‹o nutricional das prepara›es ofertadas, 
promovendo a melhoria da saœde de sua clientela; 
II ( ) Desenvolver FTP traz benef’cios para a UAN, pois permite controle 
financeiro, controle na aquisi‹o dos gneros e detalhamento das tŽcnicas 
de preparo; 
III ( ) Dados sobre fator de corre‹o, rendimento e porcionamento das 
prepara›es n‹o devem constar na FTP. 
A sequncia correta Ž: 
A ( ) V, V, V; 
B ( ) F, F, F; 
C ( ) V, V, F; 
D ( ) F, F, V; 
E ( ) V, F, V. 
 
Coment‡rios: 
Afirmativa 1 Ð VERDADEIRA. A FTP contŽm a composi‹o nutricional da 
prepara‹o e esta informa‹o contribui no planejamento de card‡pios 
mais saud‡veis. 
Afirmativa 2 Ð VERDADEIRA. A FTP permite o controle financeiro, de 
aquisi‹o de gneros e as tŽcnicas de preparo. VERDADEIRA! 
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Afirmativa 3 Ð FALSA. Aten‹o, a alternativa diz que fator de corre‹o, 
rendimento e porcionamento NÌO devem constar na FTP. Sabemos que 
estes dados fazem parte da FTP, portanto, Ž FALSA! 
Gabarito: C 
 
QUESTÌO 4. Pref. Mandaguari/PR / FAUEL / 2015 
Fichas tŽcnicas s‹o ferramentas fundamentais para o planejamento de 
card‡pios e permitem que sempre haja a padroniza‹o dos pratos. Nelas, 
devem constar as seguintes informa›es: 
a) cada etapa de preparo e os cortes utilizados, valor nutricional e custo. 
b) quantidades individuais e totais, fatores de corre‹o dos alimentos da 
receita e valor nutricional. 
c) equipamentos necess‡rios para a produ‹o, ’ndices de coc‹o, fatores 
de corre‹o e modo de preparo. 
d) custo, modo de preparo, valores per capitas e acompanhamentos 
apropriados ao prato. 
 
Coment‡rios: A. CORRETA! 
B. N‹o conhecemos o conceito tŽcnico de quantidades 
individuais e totais. ERRADA! 
C. Cada prepara‹o contŽm apenas 1 ’ndice de coc‹o, 
portanto, a ficha tŽcnica n‹o possui ’ndiceS de coc‹o (o plural est‡ 
inadequado). ERRADA! 
D. A ficha tŽcnica n‹o contem sugest›es de 
acompanhamentos apropriados ao prato. Esta combina‹o deve ser uma 
preocupa‹o no momento de se planejar card‡pios. ERRADA! 
 
Gabarito: A 
 
QUESTÌO 5. Pref. Fruta de Leite/MG COTEC/UNIMONTES / 2015 
A Ficha TŽcnica de Preparo (FTP) Ž Òum instrumento gerencial de apoio 
operacional, pelo qual se fazem o levantamento dos custos, a ordena‹o 
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do preparo e o c‡lculo do valor nutricional da prepara‹oÓ, sendo, 
portanto, œtil para subsidiar o planejamento de card‡pio. Sobre a FTP, 
analise as afirmativas abaixo e marque V (verdadeira) ou F (falsa). 
( ) Com a FTP, Ž poss’vel obter per capita, fator de corre‹o e coc‹o, 
composi‹o centesimal em macro e micronutrientes da prepara‹o, o 
rendimento e o nœmero de por›es (porcionamentos), permitindo o 
controle financeiro e a determina‹o da composi‹o nutricional. 
( ) ƒ uma ferramenta que permite o controle dos gneros aliment’cios, do 
nœmero de funcion‡rios e do fluxo do alimento. 
( ) As fichas tŽcnicas de prepara‹o, desde que concebidas de forma 
adequada, fornecem informa›es e instru›es claras, que orientar‹o a 
forma e o uso dos produtos, equipamentos e utens’lios, passo a passo, no 
processo de elabora‹o, e permitir‹o a racionaliza‹o na ‡rea de 
produ‹o. 
( ) Garante ao cliente que determinada prepara‹o ter‡ sempre o mesmo 
aspecto f’sico e sensorial. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia CORRETA, de cima para 
baixo. 
A) V, F, F, V. 
B) V, V, V, V. 
C) V, F, V, V. 
D) F, F, V, V. 
 
Coment‡rios: 
Afirmativa 1 Ð VERDADEIRA. 
Afirmativa 2 Ð FALSA - A ficha tŽcnica n‹o faz controle de nœmero de 
funcion‡rios e fluxo de alimento. 
Afirmativa 3 Ð VERDADEIRA. 
Afirmativa 4 Ð VERDADEIRA. A FTP garante a padroniza‹o das receitas. 
 
Gabarito: C 
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7.!QUESTÍES COMENTADAS 
 
Chegou a sua vez de tentar quest›es mais complexas. 
 
QUESTÌO 6. CESPE / Nutricionista Ð FUB / 2009 
O fator de corre‹o indica a parte comest’vel do alimento e pode ser 
utilizado como indicador no controle do desperd’cio porque define a 
quantidade de alimento a ser adquirida para determinada quantidade de 
refei›es. 
 
Coment‡rios: Afirmativa correta. 
 
QUESTÌO 7. CESPE / Nutricionista Ð FUB / 2009 
O fator de coc‹o Ž a rela‹o entre a quantidade de alimento cozido, 
pronto para consumo, e a quantidade de alimento limpo e cru, obtido no 
prŽ-preparo. Esse fator est‡ associado ao rendimento do alimento em 
determinada prepara‹o. 
 
Coment‡rios: Afirmativa Correta. 
 
QUESTÌO 8. CESPE / Nutricionista Ð UNIPAMPA / 2009 
 ( ) O registro di‡rio para o fator de corre‹o (FC) possibilita avaliar o 
rendimento de cada prepara‹o, principalmente quando se incorporam os 
20% relativos ˆs perdas no descongelamento. 
 
Coment‡rios: Afirmativa errada, pois o fator de corre‹o permite avaliar 
as perdas no prŽ-preparo. As perdas no rendimento da prepara‹o s‹o 
avaliadas pelo ’ndice de rendimento ou fator de coc‹o 
 
 
 
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QUESTÌO 9. CESPE / Nutricionista Ð UNIPAMPA / 2009 
( ) Caso uma unidade de alimenta‹o e nutri‹o, que utilize em seu 
card‡pio uma prepara‹o que requeira 25 kg de carne refrigerada, limpa 
e cortada, com FC igual a 1,15, para ser servida a 125 clientes, deseje 
adquirir carne congelada para a mesma prepara‹o, e o mesmo nœmero 
de clientes, o nutricionista dever‡ prever a compra de 28,75 kg de carne. 
 
Coment‡rios: Afirmativa errada, acompanhe os c‡lculos. Se PL = 25Kg 
de carne refrigerada e limpa / FC= 1,15, qual o peso bruto (PB)? 
PB = PL X FC = 25 x 1,15 = 28,75 Kg de carne refrigerada. 
Para se comprar a carne congelada como sugerido pela afirmativa, ter‡ 
que se considerar as perdas de peso no descongelamento da carne. 
 
QUESTÌO 10. CESPE / Nutricionista Ð UNIPAMPA / 2009 
 ( ) Se, para servir a 125 clientes, 25 kg de carne refrigerada, limpa e 
cortada forem utilizados em uma prepara‹o cujo mŽtodo de coc‹o Ž o 
do calor seco, a quantidade de produto pronto n‹o ser‡ suficiente para 
servir 200 g de prato proteico a cada cliente. 
 
Coment‡rios: Afirmativa correta. Acompanhe os c‡lculos. Se 
PL = 25Kg / Nœmero de refei›es = 125, qual por‹o ser‡ servida? 
Per capita = PL / Nœmero de refei›es = 25000g/125 = 200g de carne 
crua por pessoa. Considerando que a afirmativa sugere que a carne ser‡ 
preparada sob calor seco, a por‹o ter‡ valor inferior a 200g devido ˆs 
perdas durante a coc‹o. Ent‹o, os 25kg ser‹o insuficientes. 
 
QUESTÌO 11. CESPE Analista Judici‡rio - Nutricionista - TJ/DF C 
2008 
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Os processos b‡sicos de coc‹o s‹o os calores œmido e seco, e a 
transmiss‹o de calor pode ser feita por condu‹o, propaga‹o, convec‹o 
ou radia‹o. 
Coment‡rios: Afirmativa correta 
 
QUESTÌO 12. CESPE Analista Judici‡rio - Nutricionista - TJ/DF C 
2008 
 Na prepara‹o do arroz, se o seu peso l’quido cru for de 100 g e, depois 
de cozido, a prepara‹o pesar 270 g, Ž correto concluir-se que o ’ndice de 
convers‹o ou fator de coc‹o desse alimento Ž igual a 2,7. 
Coment‡rios: Afirmativa correta. 
IC = peso cozido / peso l’quido cru = 270g/100g = 2,7. 
 
QUESTÌO 13. CESPE Analista Judici‡rio - Nutricionista - TJ/DF C 
2008 
Para facilitar alguma etapa digestiva prejudicada no organismo, existem 
tŽcnicas culin‡rias que favorecem a digest‹o. Exemplo disso s‹o os 
preparados cozidos e(ou) liquidificados, utilizados em dietas l’quidas ou 
pastosas para indiv’duos enfermos. 
Coment‡rios: Afirmativa correta 
 
QUESTÌO 14. UFTM / UFTM /2014 
O fator de corre‹o de um alimento determina quanto do alimento deve 
ser obtido por per capita do alimento ’ntegro, sem levar em considera‹o 
as perdas de processamento. 
 
Coment‡rios: Errada, pois o fator de corre‹o leva em conta as perdas 
que ocorrem no prŽ-preparo. 
 
 
 
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QUESTÌO 15. UFTM / UFTM /2014 
O custo da fra‹o de um alimento Ž o custo da por‹o do alimento a ser 
adquirido sem considerar perdas. 
 
Coment‡rios: Errada, pois o custo da fra‹o de um alimento deve 
considerar as perdas das etapas de prŽ-preparo e preparo. 
 
 
QUESTÌO 16. UFTM / UFTM /2014 
Dentre as formas de fazer coc‹o œmida inclui-se o cozimento em ‡gua e 
a fritura. 
 
Coment‡rios: Errada, pois a fritura Ž um mŽtodo de coc‹o em calor 
seco. 
 
QUESTÌO 17. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HU-UFJF/2015 
Como Ž chamado o indicador que Ž obtido pela rela‹o entre o peso do 
alimento processado (gramas) e o peso do alimento no estado inicial 
(gramas)? 
A) êndice de convers‹o. 
B) êndice de coc‹o. 
C) êndice de parte comest’vel. 
D) êndice de planejamento. 
E) êndice de reidrata‹o. 
 
Coment‡rios: êndice de rendimento, fator de coc‹o ou indicador de 
convers‹o s‹o os sin™nimos para definir o rendimento do alimento nas 
prepara›es. ƒ a rela‹o entre a quantidade de alimento pronto para o 
consumo (cozido) e a quantidade de alimento cru e limpo usado na 
prepara‹o.0
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A banca divulgou o gabarito como LETRA A, em minha opini‹o, a letra B 
tambŽm estaria correta. Nesta quest‹o caberia a solicita‹o de recursos 
no gabarito preliminar. 
 
QUESTÌO 18. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HE-UFPEL/2015 
Ao determinar as quantidades corretas para comprar e avaliar o custo 
final do card‡pio e evitar perdas ou sobras excessivas, Ž necess‡rio 
calcular o Fator de Corre‹o (FC) de cada alimento, especialmente, 
daqueles que possuem perdas inevit‡veis, como cascas, caroos, talos 
etc. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta. 
A) FC = peso l’quido / peso bruto. 
B) FC = fator de coc‹o + peso l’quido. 
C) FC = peso l’quido + peso bruto. 
D) FC = peso bruto x peso l’quido. 
E) FC = peso bruto / peso l’quido. 
 
Coment‡rios: Fator de corre‹o, tambŽm conhecido como indicador de 
parte comest’vel ou fator de perda. Auxilia na determina‹o da 
quantidade de compra considerando as perdas inevit‡veis durante o prŽ-
preparo (cascas, sementes, aparas). 
FC = Peso Bruto (PB) / Peso l’quido (PL) 
*Peso bruto Ž o peso do alimento na sua forma integral (com casca, 
semente, gorduras) 
*Peso l’quido Ž o peso do alimento ap—s o prŽ-preparo (sem casca, sem 
semente, sem gordura - apenas a parte comest’vel que ser‡ utilizada na 
receita). 
Portanto, gabarito Ž LETRA E. 
 
QUESTÌO 19. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HU-UFS/SE /2014 
Em rela‹o ˆs caracter’sticas asseguradas no preparo dos alimentos em 
TŽcnica DietŽtica, assinale a alternativa INCORRETA. 
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A) Adequado valor nutritivo dos alimentos. 
B) Agrad‡vel palatabilidade, garantindo assim a aceita‹o da prepara‹o. 
C) Digestibilidade. 
D) Apresenta‹o atraente, favorecendo n‹o s— o aspecto visual da 
prepara‹o como tambŽm a aceita‹o pelo consumidor. 
E) Conserva‹o das caracter’sticas organolŽpticas dos alimentos atŽ o 
final da prepara‹o. 
 
Coment‡rios: A tŽcnica dietŽtica se preocupa em melhorar as 
caracter’sticas organolŽpticas dos alimentos. A alternativa E diz que h‡ 
uma preocupa‹o em conservar as caracter’sticas. Esta preocupa‹o n‹o 
se aplica, por exemplo, a leguminosas e cereais, pois existe o objetivo de 
alterar a textura dos gr‹os, tornando-os mais macios e pr—prios para o 
consumo. 
As afirmativas A, B, C e D est‹o de acordo com os objetivos da tŽcnica 
dietŽtica. Portanto, est‹o corretas. 
Gabarito pede para marcar alternativa incorreta, ent‹o Letra E. 
 
 
QUESTÌO 20. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HU-UFS/SE /2014 
Quais s‹o os mŽtodos de divis‹o simples mais empregados em TŽcnica 
DietŽtica? 
A) Pelar ou descascar, centrifugar. 
B) Cortar, picar, moer, triturar. 
C) Peneirar, espremer, filtrar ou coar. 
D) Sedimentar, decantar. 
E) Bater, amassar, sovar. 
 
Coment‡rios: Vamos resolver, listando os mŽtodos que n‹o realizam 
divis‹o dos alimentos. S‹o eles: Pelar ou descascar (excluir letra A), 
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espremer (exclui letra C), sedimentar (exclui letra D), bater, amassar e 
sovar (os trs œltimos excluem a letra E). Portanto, gabarito Ž LETRA B. 
 
QUESTÌO 21. AOCP /	 Nutricionista - EBSERH/HUCAM-UFES/SE 
/2014 
Para o planejamento de dietas e card‡pios, Ž essencial o conhecimento do 
Indicador de Parte Comest’vel (IPC) dos alimentos, anteriormente 
denominado Fator de Corre‹o. O IPC Ž uma constante obtida pela 
rela‹o 
A) do peso bruto (gramas) e do peso (gramas) das cascas do alimento. 
B) do peso l’quido (gramas) e do peso (gramas) das cascas do alimento. 
C) do peso bruto (gramas) e do peso l’quido (gramas) do 
alimento. 
D) do peso das aparas (gramas) e do peso l’quido (gramas) do alimento. 
E) do peso bruto (gramas) e do peso (gramas) das sementes e talos do 
alimento. 
 
Coment‡rios: Viu como esta quest‹o se repete, j‡ est‡ ficando f‡cil nŽ? 
A f—rmula do Indicador de Parte Comest’vel Ž 
FC = Peso Bruto (PB) / Peso l’quido (PL) 
Portanto, gabarito Ž LETRA C. 
 
 
 
 
 
 
	
Nas pr—ximas aulas, vamos estudar 
os GRUPOS DE ALIMENTOS, sua 
composi‹o e suas transforma›es 
durante armazenamento, prŽ-
preparo e preparo. 
Continue se dedicando. 
AtŽ a Aula 01, 
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8.!QUESTÍES COMENTADAS COMPERVE 
 
QUESTÌO 22. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2016 
 
Ant™nio, nutricionista do ambulat—rio da Escola de Nutri‹o, ir‡ realizar 
oficina culin‡ria, voltada para 100 pacientes, com o objetivo de promover 
h‡bitos alimentares saud‡veis. 
 
 Uma das receitas a ser preparada por Ant™nio Ž a de vitamina de 
mam‹o. Ele sabe que o peso l’quido per capita de mam‹o a ser utilizado 
nessa receita Ž de 50 g. Considerando um fator de corre‹o de 1,20 e 
uma margem de segurana de 10%, a quantidade de mam‹o a ser 
solicitada por Ant™nio Ž de 
 
A) 4,5 Kg. 
B) 4,1 Kg. 
C) 6,6 Kg. 
D) 6,0 Kg. 
 
Coment‡rios: Vamos calcular? 
O exerc’cio nos deu: 
Peso l’quido per capita = 50g 
Nœmero de pacientes = 100 
Fator de corre‹o = 1,20 
Margem de segurana de 10% 
 
A f—rmula do Fator de Corre‹o Ž FC = PB/PL , ent‹o vamos substituir 
na f—rmula para descobrir o peso bruto. 
FC = PB/PL 
1,20 = PB / 50g 
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PB = 1,20 x 50g 
PB = 60g 
Continuando, s‹o necess‡rios 60g por paciente, ent‹o 60g x 100 
pacientes = 6000g. 
Mas ainda n‹o acabou, pois Ant™nio deve pedir 10% a mais por margem 
de segurana. 
Calculando... 6000 g + 10% = 6600g. As respostas est‹o em Kg, ent‹o 
vamos transformar e ficar‡ 6,6Kg. 
 
Gabarito: C 
 
QUESTÌO 23. PREFEITURA DE SANTA MARIA / BANCA COMPERVE 
/ 2014 
Ao planejar uma vitamina de banana para o lanche de 100 crianas em 
uma escola, a nutricionista solicitou compra de 6,820Kg de banana prata. 
Considerando uma margem para compra de 10% e o que o fator de 
corre‹o da banana Ž de 1,55, o peso l’quido per capita de banana nessa 
vitamina Ž de: 
 
A) 30g. 
B) 44g. 
C) 40g. 
D) 96g. 
 
Coment‡rios: O princ’pio de c‡lculo Ž o mesmo da quest‹o anterior. Viu 
como a COMPERVE gosta destas quest›es?! Vamos organizar nosso 
racioc’nio, separando os dados do enunciado: 
Nœmero de crianas = 100 
Peso Bruto Total = 6,820Kg 
Margem de compra = +10% 
Fator de Corre‹o = 1,55 
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FC = PB/PL 
1,55 = 6,820Kg / PL 
1,55 x PL= 6,820Kg 
PL = 6,820Kg / 1,55 
PL = 4,4Kg 
Considerando que 10% s‹o referentes ˆ margem de segurana, 
precisamos separ‡-los. 
4,4Kg Ð 10% = 4,0Kg 
Agora sim, 4,0Kg para 100 crianas = 0,04Kg para cada criana. 
Como as respostas est‹o em gramas, 0,04Kg = 40g. 
 
Gabarito: C 
 
QUESTÌO 24. PREFEITURA MUNICIPAL DE JARDIM DE PIRANHAS 
/ BANCA COMPERVE / 2014 
Em uma Unidade de Alimenta‹o e Nutri‹o, foram colocados para 
hidratar 3000g de floc‹o de milho para fazer um cuscuz. Ap—s a 
hidrata‹o, o floc‹o pesou 4500g. O peso final da prepara‹o, ap—s a 
coc‹o, foi de 4800g. O indicador de reidrata‹o e o fator de coc‹o do 
cuscuz em quest‹o s‹o, respectivamente, 
 
A) 1,5 e 1,6. 
B) 1,6 e 1,5. 
C) 0,7 e 0,6. 
D) 0,6 e 0,7. 
 
Coment‡rios: Boa quest‹o, o candidato precisa conhecer sobre 2 
indicadores culin‡rios: indicador de reidrata‹o e o fator de coc‹o. 
Para organizar, vamos retirar os dados que temos no enunciado. 
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Peso l’quido = 3000g de floc‹o de milho 
Peso hidratado = 4500g de floc‹o de milho hidratado 
Peso cozido = 4800g de floc‹o de milho cozido 
¥! êndice de reidrata‹o (ou hidrata‹o) = peso do floc‹o ap—s a 
hidrata‹o / peso l’quido do floc‹o 
IH = 4500g / 3000g = 1,5 
 
¥! êndice de coc‹o ou êndice de rendimento = peso do floc‹o 
cozido / peso l’quido do floc‹o 
IR = Peso cozido / peso l’quido 
IR = 4800g / 3000g = 1,6 
 
Gabarito: A 
 
	
	
	
 
Quando aprendemos na teoria, vimos estes 
’ndicadores culin‡rios considerando o 
exemplo do feij‹o (que Ž uma leguminosa), 
mas vale lembrarmos que os gr‹os e 
derivados de cereais (como o floc‹o de 
milho) continuam com o mesmo racioc’nio 
que aprendemos nesta aula. 
 
 
QUESTÌO 25. PREFEITURA DE MOSSORî / BANCA COMPERVE / 
2013 
Uma nutricionista, ao planejar vitamina de mam‹o para o lanche de 
crianas em uma escola, utiliza 30% de mam‹o. Sabendo que o fator de 
corre‹o do mam‹o Ž de 1,60 e considerando uma margem de segurana 
de 10%, a quantidade de mam‹o a ser comprada para servir 300mL de 
vitamina a 100 crianas Ž de, aproximadamente, 
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A) 6 kg. 
B) 14 kg. 
C) 16 kg. 
D) 10 kg. 
 
Coment‡rios: Esta vitamina de mam‹o tem aparecido bastante nas 
quest›es COMPERVE. 
Organizando os dados do exerc’cio: 
Quantidade de mam‹o: 30% 
Fator de corre‹o = 1,60 
Margem de segurana = +10% 
Quantidade de vitamina= 300mL 
Total de crianas= 100 
 
Se a por‹o de vitamina Ž 300mL e cada por‹o tem 30% de mam‹o, 
ent‹o precisaremos de 90g de mam‹o. 
FC = PB / PL 
1,60 = PB / 90g 
PB = 1,60 x 90g 
PB = 144g 
 
144g para cada criana x 100 crianas = 14400g + 10% = 15840g 
 
Como as respostas est‹o em Kg = 15,84Kg. A quest‹o fala 
APROXIMADAMENTE, ent‹o vamos arredondar para 16Kg. 
 
Gabarito: C 
 
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QUESTÌO 26. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2013 
Em um servio de alimenta‹o e nutri‹o, o peso l’quido de uma 
prepara‹o de feij‹o foi de 90g. Ap—s a coc‹o, a prepara‹o pesou 225g. 
Nesse caso, o fator de coc‹o ou ’ndice de convers‹o da prepara‹o Ž 
 
A) 2,0. 
B) 0,4. 
C) 2,5. 
D) 0,5. 
 
Coment‡rios: Vamos retirar os dados do enunciado: 
PL = 90g 
Peso cozido = 225g 
êndice de rendimento e fator de coc‹o e ’ndice de convers‹o s‹o a 
mesma coisa. 
IR = Peso cozido / peso l’quido cru 
IR = 225 /90 = 2,5. 
 
Gabarito: C 
 
 
QUESTÌO 27. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2013 Durante o prŽ-preparo de uma salada crua, foram separados 
1.500g de cenoura. Ap—s a higieniza‹o e a retirada da casca, seu peso 
foi de 1.200g. 
Nesse caso, o fator de corre‹o da cenoura utilizada foi de 
 
A) 0,70. 
B) 0,80. 
C) 1,75. 
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D) 1,25. 
 
Coment‡rios: Retirando os dados do enunciado: 
Peso bruto = 1500g 
Peso l’quido = 1200g 
Fator de corre‹o = PB / PL 
FC = 1500g /1200g = 1,25 
 
Gabarito: D 
 
QUESTÌO 28. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2013 
Para o Setor de Nutri‹o e DietŽtica de um determinado buffet, o peso 
l’quido per capita de alcatra para bife acebolado Ž de 150g, e o fator de 
corre‹o Ž de 1,20. Considerando-se uma margem de segurana de 10%, 
para servir bife acebolado durante um jantar para 300 pessoas, a 
quantidade de alcatra a ser comprada pelo buffet deve ser de 
A) 59,4Kg. 
B) 37,5Kg. 
C) 41,3Kg. 
D) 54,0Kg. 
 
Coment‡rio: Vamos retirar os dados do exerc’cio: 
Peso l’quido per capita = 150g 
Fator de corre‹o = 1,20 
Margem de segurana = +10% 
Total de pessoas = 300 
Quer saber Peso bruto total = ? 
 
Vamos usar a f—rmula do fator de corre‹o para descobrir peso bruto per 
capita, depois multiplicar pelo nœmero de pessoas e depois somar 10%. 
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FC = PB / PL 
1,20 = PB / 150g 
PB = 1,20 x 150g = 180g de PB per capita 
 
Ent‹o 180g x 300 pessoas = 54000g 
 
Somando a margem de segurana = 54000 + 10% = 59400g. 
 
No entanto, as respostas est‹o em Kg, ent‹o 59,4Kg. 
 
Gabarito: A 
 
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9.! LISTA DAS QUESTÍES APRESENTADAS 
 
QUESTÌO 1. CESPE Nutricionista - Pol’cia Civil/AC / 2008 
No planejamento de card‡pios em uma UAN, Ž fundamental o 
conhecimento do fator de corre‹o (FC), do ’ndice de convers‹o (IC) e do 
indicador de reidrata‹o (IR) dos alimentos, para se evitar compra 
insuficiente ou desperd’cio de matŽria-prima. Com rela‹o a esse assunto, 
julgue os itens subseqŸentes. 
( ) O IC e o IR n‹o se aplicam a alimentos que s‹o consumidos crus, 
como frutas e algumas hortalias. A previs‹o de compras, nesse caso, 
deve ser baseada no FC. 
( ) Sabendo que o FC do milho Ž igual a 2,63, o nutricionista deve 
solicitar a compra de 5 kg desse produto se a quantidade total necess‡ria 
estimada do produto limpo foi de 3 kg. 
( ) O IR aplica-se a cereais e leguminosas que s‹o deixados de remolho, 
como trigo e gr‹o-de-bico. 
 
QUESTÌO 2. CESPE Nutricionista - Pref. Rio Branco/AC / 2007 
No card‡pio de uma unidade de alimenta‹o e nutri‹o (UAN) est‡ 
previsto bife de filŽ-mignon acebolado. O nutricionista estabeleceu o peso 
l’quido do bife em 100 g, sendo o fator de corre‹o dessa carne de 1,5. O 
valor do quilo do filŽ-mignon no fornecedorda unidade Ž de R$ 10,00. 
Espera-se um nœmero de comensais de 300 pessoas. Com rela‹o ˆ 
situa‹o hipotŽtica apresentada acima, julgue os itens que se seguem. 
( ) O peso bruto do bife de filŽ-mignon Ž de 150 g por pessoa. 
( ) A quantidade de carne para ser adquirida com o fornecedor, para 
atender ao nœmero de comensais esperado, Ž de 50 kg. 
( ) O valor a ser gasto para comprar toda a carne do card‡pio Ž de R$ 
450,00. 
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 ( ) Se, para se preparar os bifes, a op‹o for pela coc‹o por calor 
direto, a fritura ser‡ uma alternativa, porque o calor se propaga por 
convec‹o. 
QUESTÌO 3. Pref. Jaguaria’va/PR / UNIUV / 2015 
Uma UAN deve visar competncia e planejamento para melhoria dos 
servios prestados, promovendo sempre a alimenta‹o saud‡vel. Nesse 
contexto, a Ficha TŽcnica de Preparo (FTP) torna-se œtil ao planejamento 
de card‡pios. Em rela‹o ˆ FTP, marque (V) quando verdadeiro e (F) 
quando falso: 
I ( ) Implementar FTP em Servios de Alimenta‹o e Nutri‹o permite o 
controle da composi‹o nutricional das prepara›es ofertadas, 
promovendo a melhoria da saœde de sua clientela; 
II ( ) Desenvolver FTP traz benef’cios para a UAN, pois permite controle 
financeiro, controle na aquisi‹o dos gneros e detalhamento das tŽcnicas 
de preparo; 
III ( ) Dados sobre fator de corre‹o, rendimento e porcionamento das 
prepara›es n‹o devem constar na FTP. 
A sequncia correta Ž: 
A ( ) V, V, V; 
B ( ) F, F, F; 
C ( ) V, V, F; 
D ( ) F, F, V; 
E ( ) V, F, V. 
 
QUESTÌO 4. Pref. Mandaguari/PR / FAUEL / 2015 
Fichas tŽcnicas s‹o ferramentas fundamentais para o planejamento de 
card‡pios e permitem que sempre haja a padroniza‹o dos pratos. Nelas, 
devem constar as seguintes informa›es: 
a) cada etapa de preparo e os cortes utilizados, valor nutricional e custo. 
b) quantidades individuais e totais, fatores de corre‹o dos alimentos da 
receita e valor nutricional. 
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c) equipamentos necess‡rios para a produ‹o, ’ndices de coc‹o, fatores 
de corre‹o e modo de preparo. 
d) custo, modo de preparo, valores per capitas e acompanhamentos 
apropriados ao prato. 
QUESTÌO 5. Pref. Fruta de Leite/MG COTEC/UNIMONTES / 2015 
A Ficha TŽcnica de Preparo (FTP) Ž Òum instrumento gerencial de apoio 
operacional, pelo qual se fazem o levantamento dos custos, a ordena‹o 
do preparo e o c‡lculo do valor nutricional da prepara‹oÓ, sendo, 
portanto, œtil para subsidiar o planejamento de card‡pio. Sobre a FTP, 
analise as afirmativas abaixo e marque V (verdadeira) ou F (falsa). 
( ) Com a FTP, Ž poss’vel obter per capita, fator de corre‹o e coc‹o, 
composi‹o centesimal em macro e micronutrientes da prepara‹o, o 
rendimento e o nœmero de por›es (porcionamentos), permitindo o 
controle financeiro e a determina‹o da composi‹o nutricional. 
( ) ƒ uma ferramenta que permite o controle dos gneros aliment’cios, do 
nœmero de funcion‡rios e do fluxo do alimento. 
( ) As fichas tŽcnicas de prepara‹o, desde que concebidas de forma 
adequada, fornecem informa›es e instru›es claras, que orientar‹o a 
forma e o uso dos produtos, equipamentos e utens’lios, passo a passo, no 
processo de elabora‹o, e permitir‹o a racionaliza‹o na ‡rea de 
produ‹o. 
( ) Garante ao cliente que determinada prepara‹o ter‡ sempre o mesmo 
aspecto f’sico e sensorial. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia CORRETA, de cima para 
baixo. 
A) V, F, F, V. 
B) V, V, V, V. 
C) V, F, V, V. 
D) F, F, V, V. 
 
 
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QUESTÌO 6. CESPE / Nutricionista Ð FUB / 2009 
O fator de corre‹o indica a parte comest’vel do alimento e pode ser 
utilizado como indicador no controle do desperd’cio porque define a 
quantidade de alimento a ser adquirida para determinada quantidade de 
refei›es. 
 
QUESTÌO 7. CESPE / Nutricionista Ð FUB / 2009 
O fator de coc‹o Ž a rela‹o entre a quantidade de alimento cozido, 
pronto para consumo, e a quantidade de alimento limpo e cru, obtido no 
prŽ-preparo. Esse fator est‡ associado ao rendimento do alimento em 
determinada prepara‹o. 
 
QUESTÌO 8. CESPE / Nutricionista Ð UNIPAMPA / 2009 
O registro di‡rio para o fator de corre‹o (FC) possibilita avaliar o 
rendimento de cada prepara‹o, principalmente quando se incorporam os 
20% relativos ˆs perdas no descongelamento. 
 
QUESTÌO 9. CESPE / Nutricionista Ð UNIPAMPA / 2009 
Caso uma unidade de alimenta‹o e nutri‹o, que utilize em seu card‡pio 
uma prepara‹o que requeira 25 kg de carne refrigerada, limpa e cortada, 
com FC igual a 1,15, para ser servida a 125 clientes, deseje adquirir 
carne congelada para a mesma prepara‹o, e o mesmo nœmero de 
clientes, o nutricionista dever‡ prever a compra de 28,75 kg de carne. 
 
QUESTÌO 10. CESPE / Nutricionista Ð UNIPAMPA / 2009 
Se, para servir a 125 clientes, 25 kg de carne refrigerada, limpa e cortada 
forem utilizados em uma prepara‹o cujo mŽtodo de coc‹o Ž o do calor 
seco, a quantidade de produto pronto n‹o ser‡ suficiente para servir 200 
g de prato proteico a cada cliente. 
 
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QUESTÌO 11. CESPE Analista Judici‡rio - Nutricionista - TJ/DF C 
2008 
Os processos b‡sicos de coc‹o s‹o os calores œmido e seco, e a 
transmiss‹o de calor pode ser feita por condu‹o, propaga‹o, convec‹o 
ou radia‹o. 
 
 
QUESTÌO 12. CESPE Analista Judici‡rio - Nutricionista - TJ/DF C 
2008 
 Na prepara‹o do arroz, se o seu peso l’quido cru for de 100 g e, depois 
de cozido, a prepara‹o pesar 270 g, Ž correto concluir-se que o ’ndice de 
convers‹o ou fator de coc‹o desse alimento Ž igual a 2,7. 
 
QUESTÌO 13. CESPE Analista Judici‡rio - Nutricionista - TJ/DF C 
2008 
Para facilitar alguma etapa digestiva prejudicada no organismo, existem 
tŽcnicas culin‡rias que favorecem a digest‹o. Exemplo disso s‹o os 
preparados cozidos e(ou) liquidificados, utilizados em dietas l’quidas ou 
pastosas para indiv’duos enfermos. 
 
QUESTÌO 14. UFTM / UFTM /2014 
O fator de corre‹o de um alimento determina quanto do alimento deve 
ser obtido por per capita do alimento ’ntegro, sem levar em considera‹o 
as perdas de processamento. 
 
QUESTÌO 15. UFTM / UFTM /2014 
O custo da fra‹o de um alimento Ž o custo da por‹o do alimento a ser 
adquirido sem considerar perdas. 
 
 
 
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QUESTÌO 16. UFTM / UFTM /2014 
Dentre as formas de fazer coc‹o œmida inclui-se o cozimento em ‡gua e 
a fritura. 
 
QUESTÌO 17. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HU-UFJF/2015 
Como Ž chamado o indicador que Ž obtido pelarela‹o entre o peso do 
alimento processado (gramas) e o peso do alimento no estado inicial 
(gramas)? 
A) êndice de convers‹o. 
B) êndice de coc‹o. 
C) êndice de parte comest’vel. 
D) êndice de planejamento. 
E) êndice de reidrata‹o. 
 
QUESTÌO 18. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HE-UFPEL/2015 
Ao determinar as quantidades corretas para comprar e avaliar o custo 
final do card‡pio e evitar perdas ou sobras excessivas, Ž necess‡rio 
calcular o Fator de Corre‹o (FC) de cada alimento, especialmente, 
daqueles que possuem perdas inevit‡veis, como cascas, caroos, talos 
etc. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta. 
A) FC = peso l’quido / peso bruto. 
B) FC = fator de coc‹o + peso l’quido. 
C) FC = peso l’quido + peso bruto. 
D) FC = peso bruto x peso l’quido. 
E) FC = peso bruto / peso l’quido. 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÌO 19. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HU-UFS/SE /2014 
Em rela‹o ˆs caracter’sticas asseguradas no preparo dos alimentos em 
TŽcnica DietŽtica, assinale a alternativa INCORRETA. 
A) Adequado valor nutritivo dos alimentos. 
B) Agrad‡vel palatabilidade, garantindo assim a aceita‹o da prepara‹o. 
C) Digestibilidade. 
D) Apresenta‹o atraente, favorecendo n‹o s— o aspecto visual da 
prepara‹o como tambŽm a aceita‹o pelo consumidor. 
E) Conserva‹o das caracter’sticas organolŽpticas dos alimentos atŽ o 
final da prepara‹o. 
 
QUESTÌO 20. AOCP /	Nutricionista - EBSERH/HU-UFS/SE /2014 
Quais s‹o os mŽtodos de divis‹o simples mais empregados em TŽcnica 
DietŽtica? 
A) Pelar ou descascar, centrifugar. 
B) Cortar, picar, moer, triturar. 
C) Peneirar, espremer, filtrar ou coar. 
D) Sedimentar, decantar. 
E) Bater, amassar, sovar. 
 
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QUESTÌO 21. AOCP /	 Nutricionista - EBSERH/HUCAM-UFES/SE 
/2014 
Para o planejamento de dietas e card‡pios, Ž essencial o conhecimento do 
Indicador de Parte Comest’vel (IPC) dos alimentos, anteriormente 
denominado Fator de Corre‹o. O IPC Ž uma constante obtida pela 
rela‹o 
A) do peso bruto (gramas) e do peso (gramas) das cascas do alimento. 
B) do peso l’quido (gramas) e do peso (gramas) das cascas do alimento. 
C) do peso bruto (gramas) e do peso l’quido (gramas) do 
alimento. 
D) do peso das aparas (gramas) e do peso l’quido (gramas) do alimento. 
E) do peso bruto (gramas) e do peso (gramas) das sementes e talos do 
alimento. 
 
QUESTÌO 22. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2016 
 
Ant™nio, nutricionista do ambulat—rio da Escola de Nutri‹o, ir‡ realizar 
oficina culin‡ria, voltada para 100 pacientes, com o objetivo de promover 
h‡bitos alimentares saud‡veis. 
 
 Uma das receitas a ser preparada por Ant™nio Ž a de vitamina de 
mam‹o. Ele sabe que o peso l’quido per capita de mam‹o a ser utilizado 
nessa receita Ž de 50 g. Considerando um fator de corre‹o de 1,20 e 
uma margem de segurana de 10%, a quantidade de mam‹o a ser 
solicitada por Ant™nio Ž de 
 
A) 4,5 Kg. 
B) 4,1 Kg. 
C) 6,6 Kg. 
D) 6,0 Kg. 
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QUESTÌO 23. PREFEITURA DE SANTA MARIA / BANCA COMPERVE 
/ 2014 
Ao planejar uma vitamina de banana para o lanche de 100 crianas em 
uma escola, a nutricionista solicitou compra de 6,820Kg de banana prata. 
Considerando uma margem para compra de 10% e o que o fator de 
corre‹o da banana Ž de 1,55, o peso l’quido per capita de banana nessa 
vitamina Ž de: 
 
A) 30g. 
B) 44g. 
C) 40g. 
D) 96g. 
 
QUESTÌO 24. PREFEITURA MUNICIPAL DE JARDIM DE PIRANHAS 
/ BANCA COMPERVE / 2014 
Em uma Unidade de Alimenta‹o e Nutri‹o, foram colocados para 
hidratar 3000g de floc‹o de milho para fazer um cuscuz. Ap—s a 
hidrata‹o, o floc‹o pesou 4500g. O peso final da prepara‹o, ap—s a 
coc‹o, foi de 4800g. O indicador de reidrata‹o e o fator de coc‹o do 
cuscuz em quest‹o s‹o, respectivamente, 
 
A) 1,5 e 1,6. 
B) 1,6 e 1,5. 
C) 0,7 e 0,6. 
D) 0,6 e 0,7. 
 
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QUESTÌO 25. PREFEITURA DE MOSSORî / BANCA COMPERVE / 
2013 
Uma nutricionista, ao planejar vitamina de mam‹o para o lanche de 
crianas em uma escola, utiliza 30% de mam‹o. Sabendo que o fator de 
corre‹o do mam‹o Ž de 1,60 e considerando uma margem de segurana 
de 10%, a quantidade de mam‹o a ser comprada para servir 300mL de 
vitamina a 100 crianas Ž de, aproximadamente, 
 
A) 6 kg. 
B) 14 kg. 
C) 16 kg. 
D) 10 kg. 
 
QUESTÌO 26. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2013 
Em um servio de alimenta‹o e nutri‹o, o peso l’quido de uma 
prepara‹o de feij‹o foi de 90g. Ap—s a coc‹o, a prepara‹o pesou 225g. 
Nesse caso, o fator de coc‹o ou ’ndice de convers‹o da prepara‹o Ž 
 
A) 2,0. 
B) 0,4. 
C) 2,5. 
D) 0,5. 
 
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QUESTÌO 27. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2013 Durante o prŽ-preparo de uma salada crua, foram separados 
1.500g de cenoura. Ap—s a higieniza‹o e a retirada da casca, seu peso 
foi de 1.200g. 
Nesse caso, o fator de corre‹o da cenoura utilizada foi de 
 
A) 0,70. 
B) 0,80. 
C) 1,75. 
D) 1,25. 
 
QUESTÌO 28. CONCURSO PòBLICO UFRN / BANCA COMPERVE / 
2013 
Para o Setor de Nutri‹o e DietŽtica de um determinado buffet, o peso 
l’quido per capita de alcatra para bife acebolado Ž de 150g, e o fator de 
corre‹o Ž de 1,20. Considerando-se uma margem de segurana de 10%, 
para servir bife acebolado durante um jantar para 300 pessoas, a 
quantidade de alcatra a ser comprada pelo buffet deve ser de 
A) 59,4Kg. 
B) 37,5Kg. 
C) 41,3Kg. 
D) 54,0Kg. 
 
 
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Quest‹o Gabarito 
1 CEC 
2 CECE 
3 C 
4 A 
5 C 
6 C 
7 C 
8 E 
9 E 
10 C 
11 C 
12 C 
13 C 
14 E 
15 E 
16 E 
17 A ou B 
18 E 
19 E 
20 B 
21 C 
22 C 
23 C 
24 A 
25 C 
26 C 
27 D 
28 A 
 
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REFERæNCIAS 
 
ABREU, E.S.; SPINELLI, M.G.N; PINTO, A.M.S. Gest‹o de unidades de 
alimenta‹o e nutri‹o: um modo de fazer. S‹o Paulo: Metha, 2013. 
378 p. 
 
ARAòJO, W.C.M.; MOTEBELLO, N.P.; BOTELHO, R.B.A.; BORGO, L.A. 
Alquimia dos alimentos. Brasilia: Senac,2008. 557 p. 
 
ORNELLAS, L.H. TŽcnica dietŽtica: sele‹o e preparo de alimentos. 7 
ed. S‹o Paulo: Atheneu. 330 p. 
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