Exercício - O Líder Coach - aula 05 - Pós G

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Exercício - O Líder Coach - aula 05 - Pós Liderança e Coaching.
Questão 1
O coaching é uma metodologia que promove efeitos eficazes e relativamente rápidos quanto ao desenvolvimento de líderes. Marque qual das opções abaixo descreve corretamente as quatro fases do processo do coaching.
a) Identificação do estado atual, mapeamento dos objetivos, processo do Coaching e alcance dos resultados.
b) Processo do Coaching, alcance da meta e identificação do estado atual.
c) Capacidade gerencial, alcance da meta, identificação do estado atual e Postura persuasiva.
d) Visão holística, análise dos pontos fortes e identificação do estado atual.
Questão 2
As principais características de um líder coach são capacidade de ser o exemplo, visão holística, capacidade de motivação e capacidade gerencial. Dentre as alternativas abaixo, marque aquela que define a VISÃO HOLÍSTICA.
a) Esse tipo de líder inspira os seus subordinados através do próprio exemplo, “arregaçando as mangas.” Essa atitude o aproxima dos colaboradores e estimula a equipe.
b) O líder coach busca visualizar, analisar e compreender a complexidade da situação gerencial.
c) O líder coach motiva a sua equipe, identifica os fatores que mais estimulam individualmente os seus colaboradores e agrega as pessoas em torno de uma causa ou objetivo.
d) Consegue gerenciar a sua equipe sem sobrecarregar os membros tem a capacidade de alocar bem os seus recursos (intelectuais e materiais).
Exercício - O Líder Coach - aula 05 – Pós
Questão 3
Um feedback estruturado segue a estrutura de MARCA, que significa:
a) Momento, Ação, Reação, Consequência e Alternativa.
b) Momento, Atenção, Reação, Consequência e Alternativa.
c) Momento, Ação, Resposta, Consequência e Alternativa.
d) Momento, Ação, Reação, Consequência e Aviso.
Questão 4 Exercício - O Líder Coach - aula 05 – Pós
O feedback é solicitado como ferramenta de autodesenvolvimento e autopercepção, o que significa que:
a) Precisa ser direto, mesmo que para isso pareça rude.
b) Só pode conter os pontos a melhorar na pessoa.
c) Deve chegar na pessoa o mais rápido possível, mesmo que passe por mãos de outras pessoas, uma vez que corrigir seus erros é a prioridade do trabalhador.
d) Pode ser dado tanto para reconhecer pontos positivos sobre a performance e postura de um profissional, quanto para apontar oportunidades de melhoria em sua atuação.