Prova PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM

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21/06/2019 BDQ Prova
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Avaliação: 
Tipo de Avaliação: 
Aluno: 
Professor:
 
Turma: 
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: Av. Parcial Data: 
 
 1a Questão (Ref.: 201901276333) Pontos: 1,0 / 1,0
Pensando no estudo do desenvolvimento humano, está INCORRETO afirmar que:
trouxe grandes benefícios para os professores, à medida que permite identificar determinadas características
de algumas fases da vida.
busca compreender como e por que as pessoas se modificam, e como e por que elas permanecem as
mesmas nos vários momentos de sua vida, à medida que envelhecem.
o estudo não abrange somente todos os períodos da vida como também utiliza uma perspectiva por toda
vida.
 é um conhecimento que é utilizado somente na área de educação especial, pois permite conhecer melhor a
plasticidade do cérebro.
abrange o ciclo vital e o seu caráter evolutivo.
 
 2a Questão (Ref.: 201901986848) Pontos: 0,0 / 1,0
Um ratinho foi colocado na ¿caixa de Skinner¿ ¿ um recipiente fechado no qual encontrava apenas uma barra. Esta
barra, ao ser pressionada por ele, acionava um mecanismo que lhe permitia obter uma gotinha de água, que
chegava à caixa por meio de uma pequena haste. Este experimento se refere a um condicionamento por:
 impulsos
punição
controle
 reforço positivo
reforço negativo
 
 3a Questão (Ref.: 201902340026) Pontos: 0,0 / 1,0
O processo cognitivo denominado memória abrange três momentos distintos:
Retenção, assimilação e acomodação
Aquisição, armazenamento e esquecimento
 Assimilação, acomodação e recordação
 Codificação, armazenamento e evocação
Aquisição, retenção e acomodação
 
 4a Questão (Ref.: 201902435127) Pontos: 1,0 / 1,0
A linguagem representa:
É representada pela mímica.
21/06/2019 BDQ Prova
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É tudo aquilo que o indivíduo utiliza para armazenar informação.
É apenas a fala do indivíduo
É um processo de aprendizagem pela imitação
 É um sistema de símbolos culturais internalizados,e é utilizada com o fim último de comunicação social.
 
 5a Questão (Ref.: 201902345783) Pontos: 1,0 / 1,0
No período sensório motor, a criança ainda não percebe que o objeto continua a existir, mesmo que não esteja mais
ao alcance de sua visão. É por isso que certas brincadeiras, como se esconder atrás de um pano e reaparecer
provocam tanta felicidade na criança. Esta percepção (ou noção) vai se desenvolvendo gradativamente ao longo
desta etapa do desenvolvimento. Qual o nome desta percepção?
Noção de conservação de quantidades
Noção de conservação de substância
Noção de conservação de volume
Noção de seriação simples de objetos
 Noção de permanência do objeto
 
 6a Questão (Ref.: 201901276668) Pontos: 1,0 / 1,0
Débora tem 6 anos e é incapaz de perceber que uma ação feita pode ser desfeita. Ela ainda não compreende que a
adição é o inverso da subtração e que tudo que é escrito pode ser lido e tudo que é lido pode ser escrito. Essa
característica do pensamento de Débora é denominada por Piaget de:
Acomodação
 Irreversibilidade
Simbolismo
Pensamento abstrato
Equilibração
 
 7a Questão (Ref.: 201901870887) Pontos: 1,0 / 1,0
A neuroplasticidade é a capacidade que temos de transformar o nosso cérebro de acordo com as demandas
culturais que nos são solicitadas. Um aluno com dislexia, por exemplo, pode ter as suas habilidades de leitura
transformadas a partir de atividades que promovam esta neuroplasticidade. Marque a alternativa que apresenta
atividades capazes de promover esse manejo da dislexia na escola.
 I) Atenção quase individualizada; monitoramento do progresso da leitura e contação de histórias;
II) Cópias dos textos para fixação de conteúdo e soletração dos textos
III) Relacionar a história e os eventos vividos, fazer debates e promover atividades que utilizem outras formas de
linguagem.
Está(ão) correta(s):
 Apenas as respostas I e III
Somente a resposta II
Apenas a resposta III
Todas as respostas
Apenas I
 
 8a Questão (Ref.: 201904189675) Pontos: 1,0 / 1,0
Teoria na qual não interessava se a criança acertava ou errava ao responder,
mas sim a maneira como pensava no problema proposto, a forma como
21/06/2019 BDQ Prova
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pensando para chegar a solução de um problema; dando origem ao método
clínico, a compreensão acerca de como o indivíduo estava raciocinando. Trata-
se do teórico:
Erik Erikson
Skinner
 Jean Piaget
Freud
Binet
 
 9a Questão (Ref.: 201901975023) Pontos: 0,0 / 1,0
A adolescência é uma fase de grandes transformações, sobretudo nos aspectos físicos e fisiológicos. Das
alternativas abaixo, marque a que representa as transformações no corpo do adolescente.
I) Crescimento de pelos e maior produção de hormônios sexuais.
II) Crescimento das mãos e pés e aumento de massa muscular.
III) Maior atividade nas glândulas sebáceas e aparecimentos dos fios capilares.
 Está (ão) correta (s).
 Todas as questões estão corretas
Apenas as questões I e III estão corretas
Apenas a I está correta
 Apenas as questões I e II estão corretas
As questões II e III estão corretas
 
 10a Questão (Ref.: 201902429341) Pontos: 1,0 / 1,0
((EXAME NACIONAL DE CURSOS 2000) Vestuário, ornamentos, calçados e outros itens que compõem a moda
jovem apresentam-se como um dispositivo de identificação para adolescentes porque:
 são símbolos através dos quais os adolescentes se inserem numa cultura coletiva.
traduzem necessidades importantes nos dias de hoje.
são aspectos pelos quais os jovens se sentem seduzidos.
mascaram a expressão da singularidade de cada adolescente.
dificultam a conjunção entre personalidade e cultura.
Período de não visualização da prova: desde 26/03/2019 até 18/06/2019.