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PRESTE ATENÇÃO - VOCÊ DEVE ENVIAR AS ATIVIDADES DAS AULAS 1 E 2 NO PORTIFÓLIO 1. CADA CONJUNTO DE ATIVIDADE VALE 2,5 PONTOS. 
ATENÇÃO!
 É de extrema importância que você:
 - estude as aulas, faça pesquisas, assista aos vídeos antes e durante a resolução dos exercícios;
- leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado, respeitando sempre o numero de linhas exigido em cada questão;
- observe o prazo estipulado para o envio, pois não serão aceitas atividades fora do prazo;
- não use meios fraudulentos para resolver as atividades individuais. Atividades com respostas iguais às do colega serão zeradas.
•Dúvidas me perguntem no quadro de aviso.
ATIVIDADE DAS AULAS 1 E 2 – enviar no portfolio 1
01. Discorra com suas palavras:
a) O que é Produtividade Clássica? Quais seus objetivos? (0,55)
R. A Produtividade Clássica visa o aumento da produção diminuindo o custo por unidade produzida, alterando métodos de trabalho (local de produção, ferramentas, etc), simplificando o trabalho, treinando e incentivando os funcionários de forma remunerada, havendo maior pressão por parte de supervisores ou coordenadores e somente aqueles operários que se adaptarem aos métodos ficam na empresa.
b) O que é produtividade Estratégica? Quais seus objetivos? (0,55)
R. A Produtividade Estratégica visa as vantagens competitivas à partir da capacitação dos operários ao que diz respeito aos recursos produtivos. Um operário deve se adequar às novas tecnologias e mudanças no programa de produção quando necessário, também se adequar quando a empresa precisar preparar protótipos e lançar novo produto no mercado, aumentando o mix de vendas. 
02. Explique o que é o Programa 5S? Qual seu objetivo? Cite seus passos básicos. (mínimo 4 linhas) (0,7)
R. Programa 5S surgiu no Japão, com 5 passos básicos para auxiliar na organização das empresas, e que também podem ser empregados em nosso cotidiano. São 5 palavras iniciadas com a letra S: Seiri (senso de utilização), que significa ter senso de utilização, saber separar o que é utilizável e necessário ao que não é.; Seiton (senso de ordenação), que significa colocar cada coisa em seu lugar e identificar, assim agilizando na hora de encontrar algo; Seiso (senso de limpeza), que significa, além de tirar a sujeira, eliminar o que causa a sujeira; Seiketsu (senso de saúde e higiene), que significa cuidar da nossa saúde física e mental; Shitsuke (senso de autodisciplina), que significa cada um saber das suas responsabilidades em cada tarefa.
03. Conceitue ergonomia? Em sua opinião os fatores externos podem influenciar a produtividade de um funcionário? Justifique sua resposta. (mínimo 4 linhas) (0,7)
R. A Ergonomia estuda o local de trabalho, analisando a interação dos diversos elementos que o compõe, a fim de harmonizar as relações entre o homem e o ambiente organizacional, atendendo as necessidades físicas e psicológicas do trabalhador. E sim, em minha opinião, fatores externos podem influenciar a produtividade de um funcionário, pois se entende que o fator externo está fora do ambiente de trabalho, que pode ser em sua casa, por exemplo. Se o funcionário estiver com algum problema familiar (briga conjugal, filhos com problema na escola, etc), pode afetar o seu psicológico, levando seus pensamentos sempre de volta aos problemas pessoais e não prestar atenção ao trabalho que está desenvolvendo, podendo executar de forma mais lenta ou de forma errada.

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