Questões sobre Aprendizagem e Comportamento Humano

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1a Questão (Ref.:201905429812)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No site ¿Toda Matéria¿ Foi apresentada uma situação hipotética entre dois irmãos, os quais possuem a mesma tonalidade de pele; porém, um deles vive numa cidade praiana, toma muito mais sol e possui pele mais morena. Por outro lado, seu irmão, o qual vive na cidade grande, possui uma pele mais clara, determinada pelo meio em que vive. Conforme a ideia citada acima, assinale a resposta correta.
		
	
	Genoma
	 
	Fenótipo
	
	Genótipo
	
	Gene
	
	Cromossomos
	Respondido em 20/10/2019 12:02:26
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201904513706)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Como se apresenta o conceito de equilibração na teoria piagetiana?
		
	
	um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida.
	
	um processo necessário para o equilíbrio motor.
	
	somente nos estágios de desenvolvimento humano
	
	uma lei que regula o aparecimento dos estágios.
	 
	um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade.
	Respondido em 20/10/2019 12:07:07
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201905450302)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia a matéria abaixo e, em seguida, faça o que se pede: ELOGIAR É SEMPRE BOM "Elogiar é fundamental. Criem oportunidades para elogiar seu filho ou alguém. Um elogio bem feito pode mudar um comportamento ruim. Outrora, numa reunião de mães, uma delas, contou um fato interessante: A mãe A, que levava seu filho à escola, percebeu que na sala dele, havia um coleguinha, que era insuportável. Seu nome era pouco falado e todos só o chamavam, rotulando-o, de insuportável. Certa vez, a mãe A indignada por presenciar o garoto insuportável, pensou: ¿Será que esse garoto não há como mudar? Será que não tem solução? Alguma coisa de bom deve ter? Lembrou que ele ia à escola e voltava para casa com o uniforme limpo, vendo seu próprio filho voltar todo com o uniforme marcado de suor. Aí, ela viu o garoto sair da sala e, de frente para ele, olhou nos seus olhos e disse: ¿Você é muito asseado e mantém seu uniforme limpo. Parabéns!¿ A partir daquele momento ele mudou por completo. Disse a ela obrigado e saiu todo alegre contando aos outros colegas e professores. Realmente, um elogio bem feito transforma um comportamento ruim, como é o caso desse aluno que, mais tarde, transformou-se em um aluno líder de classe aplicado. Não economize elogio a ninguém. Paulo Coelho diz no seu poema Elogio: ¿o elogio é como uma via de mão dupla, ocorre para quem doa e quem recebe.¿ Educar com elogio é uma educação de amor que deve ser vivenciada no dia a dia. Todo e qualquer ser humano merece ser elogiado a começar primeiro com VOCÊ mesmo. [...] Como é bom receber um elogio pela manhã; o melhor ainda é elogiar pela manhã... Seu grupo de amigos aumentará e suas perspectivas nos relacionamentos em geral terão sucesso. [...] (Fonte: http://www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=1406). A partir da leitura da matéria e considerando os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula, podemos pensar que o poder do elogio sobre o comportamento humano está intimamente relacionado à qual das teorias abaixo?
		
	 
	Behaviorismo
	
	Epistemologia genética
	
	Teorias Histórico-Cultural
	
	Psicanálise
	
	Hierarquia das Necessidades
	Respondido em 20/10/2019 12:13:14
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201905011879)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um ratinho foi colocado na ¿caixa de Skinner¿ ¿ um recipiente fechado no qual encontrava apenas uma barra. Esta barra, ao ser pressionada por ele, acionava um mecanismo que lhe permitia obter uma gotinha de água, que chegava à caixa por meio de uma pequena haste. Este experimento se refere a um condicionamento por:
		
	
	controle
	
	reforço negativo
	 
	reforço positivo
	
	punição
	
	impulsos
	Respondido em 20/10/2019 12:16:35
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201905178346)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	4. A aprendizagem significativa ocorre quando: I) Os novos conhecimentos que se adquirem relacionam-se com o conhecimento prévio que o aluno possui. II) A ocorrência da aprendizagem significativa implica o crescimento e modificação do conceito subsunçor. III) Leva em conta a história do sujeito e ressalta o papel dos docentes na proposição de situações que favoreçam a aprendizagem. IV) O que os estudantes sabiam não era considerado e entendia-se que só aprenderiam se fossem ensinados por alguém.
		
	
	II, III, IV
	
	Todas estão corretas.
	
	I, II, IV
	 
	I, II, III
	
	I, III, IV
	Respondido em 20/10/2019 12:25:41
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201904442366)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	David Ausubel estudou acerca da aprendizagem significativa. Em sua concepção são necessárias três condições para que ocorra a aprendizagem significativa. Analise as afirmativas abaixo considerando essas condições e marque a resposta correta.
		
	
	O novo conteúdo deve ser apreendido de forma isolada para que não seja influenciado por aprendizagens realizadas anteriormente.
	
	O material instrucional não precisa conter, necessariamente, subsunçores, pois a relação entre eles e o novo conhecimento é totalmente arbitrária .
	
	O material de estudo deve ser apresentado ao aluno de forma lenta para que ele possa organizar os processos de auto-aprendizagem.
	
	O conteúdo deve possuir conceitos e não precisa ser estruturado de forma lógica.
	 
	Para que a aprendizagem significativa ocorra é necessário que haja a vontade do aprendiz de relacionar o novo conhecimento com o conhecimento já existente.
	Respondido em 20/10/2019 12:30:15
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201904932059)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais é uma tarefa cotidiana que requer o engajamento do professor, pois os alunos que mais trazem enfrentamentos, desafios e problemas são os que mais precisam de uma mediação diferenciada para alcançar os objetivos educacionais. Dos manejos abaixo, qual pode, efetivamente, diminuir o mau rendimento do aluno com TDAH?
		
	 
	Estímulo ao foco atencional pela motivação e compreensão do que se está aprendendo.
	
	Diminuição das atividades em grupo, pois elas impedem que o aluno com TDAH construa seu conhecimento de forma autônoma.
	
	Diminuição dos exercícios escolares e das pesquisas pois são os maiores fatores de desistência e evasão nos estudos.
	
	Aumento na quantidade de leitura e cópias a serem feitas para aumentar a compreensão dos temas abordados.
	
	Aumento das atividades em grupo, pois elas favorecem a internalização dos pensamentos e conclusões dos demais alunos que apresentam mais preparo.
	Respondido em 20/10/2019 12:33:53
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201904932042)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Todo professor precisa conhecer sobre o TDAH para mediar à aprendizagem de crianças e adolescentes que apresentam dificuldades acadêmicas e comportamentos inadequados na escola. A  seletividade  aos estímulos relevantes é condição necessária para a ocorrência da aprendizagem em geral e, em especial, as escolares. Estamos falando de qual processo psicológico?
		
	
	Percepção
	 
	Atenção
	
	Imaginação
	
	Motivação
	
	Memória
	Respondido em 20/10/2019 12:34:25
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201907214679)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O desenvolvimento humano deve ser entendido a partir de alguns aspectos. Marque a alternativa INCORRETA:
		
	
	Aspecto emocional está relacionado aos sentimentos.
	
	Aspecto social está relacionado as relações interpessoais.
	 
	Aspecto cognitivo está relacionado ao desenvolvimento da sexualidade.
	
	Aspecto físico está relacionado ao crescimento do corpo.
	
	Aspecto psicomotor está relacionado à coordenação motora.
	Respondidoem 20/10/2019 12:36:26
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201905429803)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O estudo de Piaget teve grande impacto na pedagogia, mas, de certa forma, demonstrou que a transmissão de conhecimentos é uma possibilidade limitada. Por um lado, não se pode fazer uma criança aprender o que ela ainda não tem condições de absorver. Acreditava que todas as crianças passavam por etapas do desenvolvimento. Qual é a primeira etapa?
		
	 
	Sensório-motor
	
	Operatório formal
	
	Pré-operatório
	
	Psicomotor
	
	Operatório concreto