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RACIOCÍNIO LÓGICO 1a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0472_EX_A1_201704023742_V1 08/10/2019 Aluno(a): CAMILA CRISTINA BARBOSA 2019.3 EAD Disciplina: CEL0472 - RACIOCÍNIO LÓGICO 201704023742 1a Questão Considerando o conjunto A={-1,{0},1,{2}} podemos afirmar que um elemento que não pertence ao conjunto é {0} {2} -1 2 1 Respondido em 08/10/2019 12:41:41 Gabarito Coment. 2a Questão Dadas as afirmativas quanto a descrição de um conjunto: I - Uma lista de elementos entre chaves. II - Uma propriedade que caracteriza os seus elementos. III - Tem um número finito de elementos. todas as afirmativas estão corretas. as afirmativas I e III estão corretas. as afirmativas II e III estão corretas. as afirmativas I e II estão corretas. nenhuma das alternativas está correta. Respondido em 08/10/2019 12:42:02 Explicação: Um conjunto pode ter um número INFINITO de elementos. Gabarito Coment. 3a Questão Com relação ao conjunto A = { 0, 1, {1}, 3, { 1,3}}, não é correto dizer que: {1} ∊ A {{1,3}} ⊂ A {0,1} ∊ A {1,3} ∊ A {0,1,{1}} ⊂ A Respondido em 08/10/2019 12:45:59 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Os conjuntos podem ser caracterizados por propiedades diferentes. Marque a opção correta que identifica os tipos de propriedades: disjunto, conjunto inverso, subconjunto, diagrama de venn. disjunto, conjunto, subconjunto. conjunto universo, subconjunto, diagrama de venn. disjunto, conjunto universo, subconjunto, diagrama de venn. disjunto, conjunto universo, subconjunto. Respondido em 08/10/2019 12:45:34 Explicação: Os tipos de conjuntos corretos citados são : disjunto, conjunto universo, subconjunto. Os demais não são classificações de conjuntos. 5a Questão Sejam a e b números tais que os conjuntos {a, 3 , 6} e {-1, b , 6} são iguais. Então, podemos dizer que: a = 2 e b = 6 a = 2 e b = 3 a = -1 e b = 3 a = 3 e b = -1 a = 1 e b = 6 Respondido em 08/10/2019 12:43:28 Gabarito Coment. 6a Questão Seja o conjunto A = {x tal que x=-3n-2} e "n" pertence ao conjunto {-1,2,-3,4}. Nestas condições, o conjunto "A" em sua forma tabular e representado por: A={-14,1,-8,-2} A={2,-8,7,-14,15} A={1,2,8,14} A={1,-8,7,-14} A={2,1,-8,15} Respondido em 08/10/2019 12:46:35 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Dado A = {1,2,3,4,5}, quantos elementos possui o conjunto que possui todos os subconjuntos de A 8 32 128 64 16 Respondido em 08/10/2019 12:44:52 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Considere o conjunto A = {0, 2, 4, 6, 8, ...}. A propriedade característa desse conjunto é: A = {x | x é inteiro} A = {x | x é inteiro par e negativo} A = {x | x é inteiro, par e não negativo} A = {x | x é cores da bandeira brasileira} A = {x | x é número racional} Respondido em 08/10/2019 12:44:27 Explicação: Os elementos do conjunto são números inteiros, pares e não negativos . 1a Questão O conjunto A = {x pertence ao conjunto dos números naturais tal que x < 3} está escrito fazendo uso de uma propriedade. Podemos dizer que: A = {0, 1, 2, 3} A = {0, 1, 2} A = {2} A = {1, 2, 3} A = {1, 2} Respondido em 08/10/2019 12:47:20 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Das alternativas abaixo a verdadeira é: { } C {1,{2}} { } = { { } } {1,2} = { {2} } { } = {1,{2}} {{1},2} = {1,{2}} Respondido em 08/10/2019 12:51:02 Explicação: A única correta é que o conjunto vazio { } é um subconjunto (conjunto que PODE SER FORMADO ) de qualquer conjunto , por tanto está contido . Um conjunto que tem um elemento, ainda que esse elemento seja um conjunto vazio, como { { } } , não é um conjunto vazio { } ( opção que está errada) Exemplo : Uma caixa que dentro dela tem um caixa vazia não é o mesmo que uma caixa vazia onde não há nada. 3a Questão Dados os conjuntos finitos A e B, é correto afirmar que: Se o complementar de B em relação ao conjunto A for vazio, então A = B. Se A está contido em B e B está contido em A, então A = B. A = B se e somente se existem elementos de A que também são elementos de B. A = B se e somente se A - B = { }. Se todos os elementos de A também são elementos de B, então A = B. Respondido em 08/10/2019 12:47:39 Explicação: Observar que para A = B , os elementos de A e de B devem todos ser os mesmos . Não basta A - B = { } , de ser tmbém B - A = { } .. 4a Questão A = B A é complementar de B B é subconjunto de A B é complementar de A A é subconjunto de B Respondido em 08/10/2019 12:50:52 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Considere a seguinte afirmação: Dados dois conjuntos X e Y, dizemos que X=Y quando todos os elemntos de X pertencerem a Y e vice versa. Assim sendo, dado o cojnunto X={-2,1,5,4x} e Y={36,1,5,-2}, para termos X=Y, temos que x tem que ser igual a: 9 8 −12-12 36 6 Respondido em 08/10/2019 12:48:45 Explicação: Para que X = Y todos os seus elementos devem ser iguais. Os elementos que faltam se igualar são 4x e 36 , em cada um dos conjuntos. Portanto 4x deve ser = 36 , donde x = 36 / 4 = 9. Gabarito Coment. 6a Questão Seja o conjunto A = {x ∊ N / x ≤ 2}, podemos dizer que A é um conjunto: infinito com dois elementos unitário finito vazio Respondido em 08/10/2019 12:50:17 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Considerando o conjunto A como A= {∅,{1,2},1,2,{3}}{∅,{1,2},1,2,{3}}. Observando as afirmativas abaixo, podemos dizer que: I. ∅∈A∅∈A. II. {1,2}∈A{1,2}∈A. III. {1,2}⊂A{1,2}⊂A. IV.{{3}} ∈P(A)∈P(A). Somente II é verdadeira Todas as afirmativas são verdadeiras Somente I é verdadeira Somente IV é verdadeira Somente III é verdadeira Respondido em 08/10/2019 12:50:42 Gabarito Coment. 8a Questão Dado A = {a,b,c, {a}, {b}}, não é correto dizer que: {b} está contido em A {a} está contido em A b pertence a A c está contido em A {a} pertence a A 1a Questão Seja o conjunto A = {x ∊ N / x ≤ 2}, podemos dizer que A é um conjunto: vazio com dois elementos unitário finito infinito Respondido em 09/10/201912:50:24 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Dado A = {1,2,3,4,5}, quantos elementos possui o conjunto que possui todos os subconjuntos de A 64 128 32 16 8 Respondido em 09/10/2019 12:50:49 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Considere o conjunto A = {0, 2, 4, 6, 8, ...}. A propriedade característa desse conjunto é: A = {x | x é inteiro, par e não negativo} A = {x | x é inteiro} A = {x | x é inteiro par e negativo} A = {x | x é número racional} A = {x | x é cores da bandeira brasileira} Respondido em 09/10/2019 12:46:49 Explicação: Os elementos do conjunto são números inteiros, pares e não negativos . 4a Questão Com relação ao conjunto A = { 0, 1, {1}, 3, { 1,3}}, não é correto dizer que: {0,1} ∊ A {{1,3}} ⊂ A {1} ∊ A {0,1,{1}} ⊂ A {1,3} ∊ A Respondido em 09/10/2019 12:47:09 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Sejam a e b números tais que os conjuntos {a, 3 , 6} e {-1, b , 6} são iguais. Então, podemos dizer que: a = -1 e b = 3 a = 1 e b = 6 a = 2 e b = 3 a = 2 e b = 6 a = 3 e b = -1 Respondido em 09/10/2019 12:47:51 Gabarito Coment. 6a Questão Considerando o conjunto A= {0,1,2,{3}}, podemos afirmar que {3} é elemento de A 0 esta contido em A vazio não está contido em A {1} pertence a A 3 está contido em A Respondido em 09/10/2019 12:48:03 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Seja o conjunto A = {x N* / x < 1}. Podemos dizer que A é um conjunto de que tipo? Infinito Vazio Indeterminado Finito Unitário Respondido em 09/10/2019 12:48:46 Gabarito Coment. 8a Questão Considere o conjunto das cidades A={ Rio de Janeiro, São Paulo, Brasília, Belo Horizonte } É correto afirmar que: São Paulo é um elemento do conjunto das cidades A. Recife está contido no conjunto das cidades A. Rio de Janeiro é um subconjunto do conjunto das cidades A. Belo Horizonte contém o conjunto das cidades A. Brasília está contida no conjunto das cidades A. 1a Questão Dados os conjuntos finitos A e B, é correto afirmar que: A = B se e somente se A - B = { }. A = B se e somente se existem elementos de A que também são elementos de B. Se o complementar de B em relação ao conjunto A for vazio, então A = B. Se A está contido em B e B está contido em A, então A = B. Se todos os elementos de A também são elementos de B, então A = B. Respondido em 17/10/2019 12:50:43 Explicação: Observar que para A = B , os elementos de A e de B devem todos ser os mesmos . Não basta A - B = { } , de ser tmbém B - A = { } .. 2a Questão Seja o conjunto A = {x є Z / x ≤ 0}. Podemos dizer que A é um conjunto: Infinito Unitário Vazio Finito Indeterminado Respondido em 17/10/2019 12:51:13 Gabarito Coment. 3a Questão Determine x para que A=B, onde A={7,11,3x} e B={36,11,7}. 9 13 12 10 11 Respondido em 17/10/2019 12:51:58 Gabarito Coment. 4a Questão Dado A = {1,2,3,4,5}, quantos elementos possui o conjunto que possui todos os subconjuntos de A 8 128 32 64 16 Respondido em 17/10/2019 12:54:44 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Considerando o conjunto A como A= {∅,{1,2},1,2,{3}}{∅,{1,2},1,2,{3}}. Observando as afirmativas abaixo, podemos dizer que: I. ∅∈A∅∈A. II. {1,2}∈A{1,2}∈A. III. {1,2}⊂A{1,2}⊂A. IV.{{3}} ∈P(A)∈P(A). Somente III é verdadeira Somente II é verdadeira Somente I é verdadeira Todas as afirmativas são verdadeiras Somente IV é verdadeira Respondido em 17/10/2019 12:59:35 Gabarito Coment. 6a Questão Considerando o conjunto A={-1,{0},1,{2}} podemos afirmar que um elemento que não pertence ao conjunto é -1 1 {0} 2 {2} Respondido em 17/10/2019 12:59:49 Gabarito Coment. 7a Questão Dadas as afirmativas quanto a descrição de um conjunto: I - Uma lista de elementos entre chaves, separados por vírgulas. II - Uma propriedade que caracteriza todos os seus elementos. III - Tem um número finito de elementos. as afirmativas II e III estão corretas. as afirmativas I e II estão corretas. as afirmativas I e III estão corretas. todas as afirmativas estão corretas. nenhuma das alternativas está correta. Respondido em 17/10/2019 13:00:06 8a Questão Seja o conjunto A = {x N* / x < 1}. Podemos dizer que A é um conjunto de que tipo? Vazio Finito Infinito Indeterminado Unitário RACIOCÍNIO LÓGICO 2a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0472_EX_A2_201704023742_V1 09/10/2019 Aluno(a): CAMILA CRISTINA BARBOSA 2019.3 EAD Disciplina: CEL0472 - RACIOCÍNIO LÓGICO 201704023742 1a Questão O conjunto R resultante da interseção dos conjuntos referentes às letras das palavras "raciocinio" e "lógico" é: R={o,c} R={g,o,c} R={a,o} R={i,o,c} R=Vazio Respondido em 09/10/2019 08:07:27 Gabarito Coment. 2a Questão Dados os conjuntos A={x inteiros tais que x é maior ou igual a 3 e menor que 7} , B={x inteiros tais que x está compreendido entre -1 e 5} e C= { x inteiros tais que x é maior ou igual a 0 e menor ou igual a 7}, determine o conjunto (A U B) inter C: {2,4,6,7} {5,6} {0,1,5,6,7} {0,1,2,3,4,5,6} {4,5,6} Respondido em 09/10/2019 07:57:39 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Dados os intervalos reais A = [0, 3] e B = [1, 4], a intersecção do conjunto A com o conjunto B será dada por: ]0, 4[ [1, 3] [1, 4] ]1, 3[ [0, 4] Respondido em 09/10/2019 07:58:03 Gabarito Coment. 4a Questão Em uma pesquisa realizada entre 200 estudantes universitários, encontrou-se que 40% gostam de física, 45% gostam de matemática e 15% gostam de física e matemática. O número de pessoas entrevistadas que não gostam de física nem de matemática é: 50 40 70 60 80 Respondido em 09/10/2019 08:05:47 Explicação: Total % que gosta de F ou M = F U M = F + M - (F e M ) = 40 % + 45% - 15% = 70% 70% de 200 = 140 alunos que gostam de F ou M . Então não gosta,de F ou M = 200 - 140 = 60. 5a Questão Foram consultadas 300 pessoas que utilizam os produtos A ou B. Desse total, concluiu-se que o produto A é usado por 250 pessoas e que o produto B é usado por 150 pessoas. Portanto, quantas dessas pessoas consultadas usam os dois produtos A e B ? 100 200 300 400 50 Respondido em 09/10/2019 08:01:46 6a Questão Em um Processo de Seleção para uma vaga de emprego, observou-se entre todos os candidatos: 5 tinham experiência profissional mas não falava espanhol; 3 falavam espanhol, mas não tinha experiência profissional. Ao todo, 10 candidatos tinham experiência profissional e 7 candidatos não falavam espanhol. O Total de candidatos a essa vaga era de: 11 candidatos 15 candidatos 12 candidatos 14 candidatos 13 candidatos Respondido em 09/10/2019 08:04:17 Explicação: Experiência profissioal = P ; falavam espanhol = E ; só Experiência profissioal = só P ; só Espanhol = só E . Observando o diagrama de Venn com a interseção dos círculos desses comjuntos P e E temos : Total P = 10 , só P = 5, só E = 3 .. Então a interseção P e E = P - só P = 10 - 5 = 5 . Pelo Diagrama também se conclui : Total de P ou E = P U E = só P + P e E + só E = 5 = 5 + 3 = 13 . Há ainda 7 candidatos que não falam espanhol . Mas esse conjunto contém o só P = 5 que já foi computado , restando apenas 7 - 5 = 2 candidatos. Então o total de candidatos é = 13 + 2 = 15 7a Questão O número de subconjuntos não vazios do conjunto A={1,3,4,6,8} é: 33 31 32 34 30 Respondido em 09/10/2019 08:07:03 Gabarito Coment. 8a Questão Dentre as sentenças abaixo, assinale a sentença verdadeira: Z U N = N Q I R Q I U Q = Z Z U N = Z 1a Questão Dados os intervalos reais A = [0, 3] e B = [1, 4], a intersecção do conjunto A com o conjunto B será dada por: [1, 4] [1, 3] [0, 4] ]1, 3[ ]0, 4[ Respondido em 09/10/2019 12:52:04 Gabarito Coment. 2a Questão O conjunto R resultante da interseção dos conjuntos referentes às letras das palavras "raciocinio" e "lógico" é: R={o,c} R={g,o,c} R={a,o} R=Vazio R={i,o,c} Respondido em 09/10/2019 12:56:09 Gabarito Coment. 3a Questão O número de subconjuntos não vazios do conjunto A={1,3,4,6,8} é: 32 34 33 30 31 Respondido em 09/10/2019 12:53:47 Gabarito Coment. 4a Questão Uma Prova com 2 questões foi dada a uma turma de 50 alunos. 10 alunos acertaram as 2 duas questões, 20 acertaram a primeira questão e 25 acertaram a segunda questão. Quantos alunos erraram as duas questões? 20 alunos 25 alunos 15 alunos 5 alunos 10 alunos Respondido em 09/10/2019 12:55:11 Explicação: Acertaram a primeira = P = 20 ; acertaram a segunda = S = 25 ; acertaram aas duas P e S = 10 . Pelo Diagrama de Venn temos : Total P ou S = P U S = P + S - P e S = 20 + 25 - 10 = 35 . que acertaram ao menos uma questão . Como a turma tem 50 alunos temos 50 - 35 = 15 que não acertaram nada ou seja erraram as duas. 5a Questão Numa turma de escola há 30 alunos, desses 20 foram reprovados em matemática, 15 em português, 10 em ciências, 5 foram reprovados em português e ciências, 8 em ciências e matemática, 9 em português e matemática e 3 nas três matérias. Sabendo-se que para poder cursar dependência no ano seguinte, o aluno pode ficar reprovado em somente uma matéria. Quantos alunos passaram de ano, estando ou não em dependência? 14 16 18 10 12 Respondido em 09/10/2019 13:00:25 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Considere dois conjuntos de alunos de uma turma representados graficamente pelo diagrama abaixo. A: o conjuntos de alunos que gostam de Matemática, B: o conjunto de alunos que gostam de Portugues. Podemos representar A⋂⋂B como sendo: A união da região (II) com a região (III) Somente a região (I) Somente a região (III) Somente a região (II) A união da região (I) com a região (II) Respondido em 17/10/2019 21:12:56 Gabarito Coment. 7a Questão Numa pesquisa feita num grupo de 120 estudantes verificou-se que 75 lêem jornais e 38 lêem jornais e revistas. Quantos desses estudantes lêem somente revistas? 40 45 30 43 55 Respondido em 17/10/2019 21:15:52 Gabarito Coment. 8a Questão Se A ⊂ B e B = {10, 23, 12, {1,2}}, então A∪B é: {15, 10}∩{13,10} {10, 23, 12} {1} {10, 23, 12, {1,2}} Ø Respondido em 17/10/2019 21:17:53 1a Questão Uma Prova com 2 questões foi dada a uma turma de 50 alunos. 10 alunos acertaram as 2 duas questões, 20 acertaram a primeira questão e 25 acertaram a segunda questão. Quantos alunos erraram as duas questões? 15 alunos 10 alunos 20 alunos 5 alunos 25 alunos Respondido em 17/10/2019 21:19:00 Explicação: Acertaram a primeira = P = 20 ; acertaram a segunda = S = 25 ; acertaram aas duas P e S = 10 . Pelo Diagrama de Venn temos : Total P ou S = P U S = P + S - P e S = 20 + 25 - 10 = 35 . que acertaram ao menos uma questão . Como a turma tem 50 alunos temos 50 - 35 = 15 que não acertaram nada ou seja erraram as duas. 2a Questão Qual diagrama a seguir representa o seguinte conjunto: (A∪B)∩C . nenhuma das respostas anteriores. Respondido em 17/10/2019 21:20:16 Gabarito Coment. 3a Questão Sejam: A = {1,2,3,4,5} e B = {2,4,6}. A união de A com B é dada por: A ∪ B = {6}. A ∪ B = {1,3,5}. A ∪ B = {2,4}. A ∪ B = {1,2,2,3,4,4,5,6}. A ∪ B = {1,2,3,4,5,6}. Respondido em 17/10/2019 21:20:31 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Uma turma de Ensino Médio em uma Escola Municipal tem 35 alunos, dos quais 27 gostam de futebol, 16 de volei e 13 gostam dos 2. Quantos não gostam nem de futebol nem de volei? 13 3 5 30 16 Respondido em 17/10/2019 21:21:21 Gabarito Coment. 5a Questão Numa pesquisa com 1100 pessoas sobre quem é fumante de cigarros ou não, obteve-se os seguintes resultado: 350 pessoas fumam, 750 pessoas não fumam, 250 mulheres não fumam e 50 homens fumam cigarros. Pergunta: Quantas mulheres responderam a pesquisa: 350 mulheres 600 mulheres 550 mulheres 300 mulheres 250 mulheres Respondido em 17/10/2019 21:23:06 Gabarito Coment. 6a QuestãoDados A = { x ∈ℜ / 0 ≤ x < 5} e B = {x ∈ℜ / 0 ≤ x ≤ 4} , a alternativa que representa A - B é: ]4,5[ ]-1,0] [-1,4] [-1,5] ]0,4] Respondido em 17/10/2019 21:26:52 Explicação: A = [ 0, 5 [ não inclui o 5 . B = [ 0, 4 ] inclui o 4 . Então a diferença A - intervalo B = ] 4 , 5 [ sem incluir o 4 . 7a Questão Dados os conjuntos A={x inteiros tais que x é maior ou igual a 3 e menor que 7} , B={x inteiros tais que x está compreendido entre -1 e 5} e C= { x inteiros tais que x é maior ou igual a 0 e menor ou igual a 7}, determine o conjunto (A U B) inter C: {0,1,2,3,4,5,6} {0,1,5,6,7} {5,6} {2,4,6,7} {4,5,6} Respondido em 17/10/2019 21:51:30 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Numa turma de escola há 30 alunos, desses 20 foram reprovados em matemática, 15 em português, 10 em ciências, 5 foram reprovados em português e ciências, 8 em ciências e matemática, 9 em português e matemática e 3 nas três matérias. Sabendo-se que para poder cursar dependência no ano seguinte, o aluno pode ficar reprovado em somente uma matéria. Quantos alunos passaram de ano, estando ou não em dependência? 12 18 14 16 10 RACIOCÍNIO LÓGICO 3a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0472_EX_A3_201704023742_V1 09/10/2019 Aluno(a): CAMILA CRISTINA BARBOSA 2019.3 EAD Disciplina: CEL0472 - RACIOCÍNIO LÓGICO 201704023742 1a Questão Uma classe de 28 alunos, temos 20 alunos que gostam de Matematica e 18 que gostam de História. Considerando que os alunos desta classe gostam pelo menos de uma das duas disciplinas, determine o numero de alunos dessa turma que gostam das duas disciplinas ao mesmo tempo. 7 8 9 10 6 Respondido em 09/10/2019 12:35:29 Gabarito Coment. 2a Questão Sejam os conjuntos A e B não vazios. Se o conjunto A está contido no conjunto B, o conjunto complementar de A em relação ao conjunto B será: A A - B B - A A ∩ B B Respondido em 09/10/2019 12:38:19 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Dados dois conjuntos A e B chama-se conjunto diferença ou diferença entre A e B o conjunto formado pelos elementos de A que não pertencem a B. O conjunto diferença é representado por A ¿ B. Sendo A = {1,2,3,4,5} e B = {3,4,5,6,7} a diferença dos conjuntos é: A-B= {3,4} A-B= {1,2} A-B= {3,5} A-B= {3,4,5} A-B= {1,2,3 Respondido em 09/10/2019 12:38:33 4a Questão Dados os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {4, 5, 6, 7} e C = {6, 7}. Podemos dizer que: C = B - A C = A - B B = A - C A = C - B A = B - C Respondido em 09/10/2019 12:36:46 Gabarito Coment. 5a Questão Dados os conjuntos A = {2, 3, 4, 5, 7}, B = {4, 5, 6, 8} e C = {2, 3, 7}. Podemos dizer que: B = A - C C = B - A A = C - B C = A - B A = B - C Respondido em 09/10/2019 12:36:32 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Uma pesquisa feita entre os funcionários de um setor de uma empresa revelou que 40 são leitores da revista A, 30 da revista B e 13 são leitores de ambas as revistas. O número de leitores apenas da revista A corresponde a: 17 40 27 30 13 Respondido em 09/10/2019 12:37:46 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Dados os conjuntos A = {x N / x > 0} e B = {x N / x > 3}. Determine o conjunto Complementar de B em relação ao conjunto A. {0, 1, 2} {0} {1, 2} {0, 1, 2, 3} {1, 2, 3} Respondido em 09/10/2019 12:39:00 Gabarito Coment. 8a Questão {0, 2} {-1, 2} {-1, 0, 2} { } {2} 1a Questão Se do conjunto dos números inteiros ímpares subtraimos o conjunto dos inteiros pares obtemos: Os naturais Os complexos Vazio Os racionais Os inteiros ímpares Respondido em 09/10/2019 12:45:44 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Dados A = { x ∈ R / 0 ≤ x < 5} e B = {x ∈ R / 0 ≤ x ≤ 4} , a alternativa que representa A - B é: ]4,5[ ]-1,0] ]0,4] [-1,5] [-1,4] Respondido em 09/10/2019 12:45:57 Gabarito Coment. 3a Questão Uma pesquisa feita entre os funcionários de um setor de uma empresa revelou que 53 são leitores da revista A, 45 da revista B e 27 são leitores de ambas as revistas. O número de leitores apenas da revista B corresponde a: 18 27 45 53 26 Respondido em 09/10/2019 12:40:57 Gabarito Coment. 4a Questão Uma turma X é composta de 55 alunos, sendo que 35 têm aula de Matemática , 20 têm aula de Português e 10 têm aula de Geografia. Quantos alunos dessa turma formam o conjunto complementar dos que têm aula de Matemática ? 5 10 20 30 25 Respondido em 09/10/2019 12:45:32 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Numa classe de 35 alunos, 28 gostam de Matematica e 16 gostam de Portugues. Considerando que os alunos desta classe gostam pelo menos de uma das duas disciplinas, determine o numero de alunos dessa turma que gostam das duas disciplinas ao mesmo tempo. 7 12 10 3 9 Respondido em 09/10/2019 12:42:49 Gabarito Coment. 6a Questão Dados os conjuntos A = {x N / x < 5} e B = {1, 2, 3}. Determine o conjunto Complementar de B em relação ao conjunto A. {4, 5} {0, 4, 5} { } {0, 4} {5} Respondido em 09/10/2019 12:43:15 Gabarito Coment. 7a Questão Sejam os conjuntos A e B não vazios. Se o conjunto B está contido no conjunto A, o conjunto complementar de B em relação ao conjunto A será: B A A - B B - A A ∩ B Respondido em 09/10/2019 12:43:31 Gabarito Coment. 8a Questão Sabe-se que um conjunto A tem 20 elementos , a interseção deste conjunto A com um conjunto B tem 4 elementos e a união de A com B tem 40 elementos. Qual o número de elementos que pertencem só ao conjunto B? 30 20 16 24 40 Respondido em 09/10/2019 12:44:20 Explicação: n(A U B) = n(A) + n(B) - n( A interseção B) Substituindo os dados fica : 40 = 20 + n(B) - 4 , donde n(B ) = 44 -20 = 24 . Então n(só B) = n(B) - n( A interseção B) = 24 - 4 = 20. 1a Questão Dados os conjuntos A = {2, 3, 4, 5, 7}, B = {4, 5, 6, 8} e C = {2, 3, 7}.Podemos dizer que: C = B - A A = C - B B = A - C C = A - B A = B - C Respondido em 17/10/2019 23:03:21 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Dados os conjuntos A = {x N / x < 5} e B = {1, 2, 3}. Determine o conjunto Complementar de B em relação ao conjunto A. {4, 5} {0, 4} {0, 4, 5} { } {5} Respondido em 17/10/2019 23:04:03 Gabarito Coment. 3a Questão Uma classe de 28 alunos, temos 20 alunos que gostam de Matematica e 18 que gostam de História. Considerando que os alunos desta classe gostam pelo menos de uma das duas disciplinas, determine o numero de alunos dessa turma que gostam das duas disciplinas ao mesmo tempo. 10 6 8 7 9 Respondido em 17/10/2019 23:06:56 Gabarito Coment. 4a Questão Dados os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {4, 5, 6, 7} e C = {6, 7}. Podemos dizer que: B = A - C A = C - B A = B - C C = A - B C = B - A Respondido em 17/10/2019 23:09:41 Gabarito Coment. 5a Questão Dados dois conjuntos A e B chama-se conjunto diferença ou diferença entre A e B o conjunto formado pelos elementos de A que não pertencem a B. O conjunto diferença é representado por A ¿ B. Sendo A = {1,2,3,4,5} e B = {3,4,5,6,7} a diferença dos conjuntos é: A-B= {1,2,3 A-B= {3,4,5} A-B= {1,2} A-B= {3,4} A-B= {3,5} Respondido em 17/10/2019 23:10:47 6a Questão Se do conjunto dos números inteiros ímpares subtraimos o conjunto dos inteiros pares obtemos: Os inteiros ímpares Os racionais Os complexos Os naturais Vazio Respondido em 17/10/2019 23:13:51 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Uma turma X é composta de 55 alunos, sendo que 35 têm aula de Matemática , 20 têm aula de Português e 10 têm aula de Geografia. Quantos alunos dessa turma formam o conjunto complementar dos que têm aula de Matemática ? 25 5 20 10 30 Respondido em 17/10/2019 23:15:17 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Uma pesquisa feita entre os funcionários de um setor de uma empresa revelou que 40 são leitores da revista A, 30 da revista B e 13 são leitores de ambas as revistas. O número de leitores apenas da revista A corresponde a: 13 30 17 40 27 Respondido em 17/10/2019 23:16:14 RACIOCÍNIO LÓGICO 4a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0472_EX_A4_201704023742_V1 10/10/2019 Aluno(a): CAMILA CRISTINA BARBOSA 2019.3 EAD Disciplina: CEL0472 - RACIOCÍNIO LÓGICO 201704023742 1a Questão Um padeiro, para fazer 600 pães, gasta 100 Kg de farinha. Quantos pães este padeiro poderá fazer com 25kg de farinha? 250 300 150 230 200 Respondido em 10/10/2019 07:55:11 2a Questão Uma empresa possui atualmente 2.100 funcionários. Se a relação entre o número de efetivos e contratados é de 5 por 2, quantos são os efetivos? 1.500 funcionários efetivos. 1.300 funcionários efetivos. 1.200 funcionários efetivos. 1.100 funcionários efetivos. 1.400 funcionários efetivos. Respondido em 10/10/2019 07:59:57 Explicação: efetivos = e , contratados = c e / c = 5 / 2 c / e = 2 / 5 Então por propriedade : (c + e) / e = (2 + 5) / 5 ... sendo o total c+ e = 2100 . 2100 / e = 7/5 ... donde 2100 x .5 = 7 e ... donde e = 10500 /7 = 1500 efeitivos. 3a Questão Um pai comprou balas para seus três filhos. Cada filho recebeu uma terça parte das balas. Sabendo que cada filho recebeu 10 balas, qual a quantidade de balas comprada pelo pai. 15 40 10 30 20 Respondido em 10/10/2019 08:01:15 Gabarito Coment. 4a Questão Uma torneira A enche um tanque em 1 hora. Se houvesse um furo capaz de esvaziar o tanque em 3 horas, quantas horas seriam necessárias para que a torneira A enchesse completamente este tanque furado? 2 horas 1 hora e 15 minutos 3 horas Não seria possível encher o tanque. 1 hora e 30 minutos Respondido em 10/10/2019 08:02:32 Gabarito Coment. 5a Questão Divide-se certa quantia em partes proporcionais a 2,4 e 6, respectivamente. Sabemos que a primeira parte vale R$150,00, determine o valor das outras duas partes. 200 e 300 300 e 400 200 e 400 100 e 150 300 e 450 Respondido em 10/10/2019 08:03:36 6a Questão Foi dado um desconto de 5% no preço de um produto resultando um desconto de R$80. Qual erra o preço do produto? R$ 1680,00 R$ 1600,00 R$ 1520,00 R$ 1605,00 R$ 84,00 Respondido em 10/10/2019 08:04:42 Explicação: 5% do preço X = 80 .. 5% = 5/100 = 0,05 ..Então 0,05 . X = 80 .. donde preço X = 80 / 0,05 = 1600. 7a Questão Dividindo o número 46 em partes diretamente proporcionais a 1212 , 2323 e 3434, obtemos: 12, 14 e 20. 10, 16 e 20. 08, 18 e 20. 12, 16 e 18. 11, 17 e 18. Respondido em 10/10/2019 08:07:54 Explicação: Se : x /a = y /b = z /c , então por propriedade : (x + y + z ) / (a + b + c ) = x /a = y /b = z /c ... (1) Se as partes são x, y, z temos x+ y + z = 46 Se a= 1/2 , b = 2/3 e c = 3/4 temos a + b + c = 1/2 + 2/3 + 3/4 = 6/12 + 8/12 + 9/12 = 23/12 . Então (x + y + z ) / (a + b + c ) = 46 / (23/12) = 46 x 12 /23 = 2 x 12 = 24. Pela expressão (1) fica : 24 = x /a = x / (1/2) donde x = 24 . (1/2) = 12 24 = y / b = y / (2/3) donde y = 24 . (2/3) = 16 24 = z /c = z/ (3/4) donde z = 24 . (3/4) = 18 ( conferindo 12 + 16 + 18 = 46 ) 8a Questão Considere a seguinte situação: Repartir uma herança de R$ 460000,00 entre três herdeiros na razão direta do número de filhos de cada um e na razão inversa das idades deles. As três pessoas tem respectivamente 2, 4 e 5 filhos e as suas idades respectivas são 24, 32 e 45 anos. 120000, 140000 e 200000. 80000, 180000 e 200000. 120000, 180000 e 160000. 100000, 180000 e 180000. 140000, 160000 e 160000. Respondido em 10/10/2019 08:10:41 Explicação: Propriedade das proporções : x/ a = y/b = z/c = (x+y+z) / (a + b+ c) ...(1) 460 mil = x + y + z x diretamente proporcional 2 e inversamente proporcional a 24 --> diiretamente proporcional a 2 (1/24) = 2/24 = 1/12 ...(a) y diretamente proporcional 4 e inversamente proporcional a 32 --> diiretamente proporcional a 4 (1/32) = 4/32 = 1/8 ... (b) z diretamente proporcional 5 e inversamente proporcional a 45 --> diiretamente proporcional a 5 (1/45) = 5/45 = 1/9 ...(c) Então substituindo em (1) fica : 460 / (1/12) + (1/8) + (1/9) = x/ (1/12) = y/ (1/8) = z/( 1/9) ..(2) A soma 1/12 + 1/8 + 1/9 = 6/72 + 9/72 + 8/72 = 23/72 , então : 460 / (23/72) = 72. 460/ 23 = 72 .200 = 1440. A expressão (2) fica então : 1440 = 12x = 8y = 9z Daí : x = 1440 /12 = 120 y = 1440 / 8 = 180 z = 1440 / 9 = 160 1a Questão Foi dado um desconto de 5% no preço de um produto resultando um desconto de R$80. Qual erra o preço do produto? R$ 84,00 R$ 1600,00 R$ 1680,00 R$ 1520,00 R$ 1605,00 Respondido em 17/10/2019 23:34:48 Explicação: 5% do preço X = 80 .. 5% = 5/100 = 0,05 ..Então 0,05 . X = 80 .. donde preço X = 80 / 0,05 = 1600. 2a Questão Considere a seguinte situação: Repartir uma herança de R$ 460000,00 entre três herdeiros na razão direta do número de filhos de cada um e na razão inversa das idades deles. As três pessoas tem respectivamente 2, 4 e 5 filhos e as suas idades respectivas são 24, 32 e 45 anos. 80000, 180000 e 200000. 120000, 180000 e 160000. 120000, 140000 e 200000. 140000, 160000 e 160000. 100000, 180000 e 180000. Respondido em 18/10/2019 00:02:10 Explicação: Propriedade das proporções : x/ a = y/b = z/c = (x+y+z) / (a + b+ c) ...(1) 460 mil = x + y + z x diretamente proporcional 2 e inversamente proporcional a 24 --> diiretamente proporcional a 2 (1/24) = 2/24 = 1/12 ...(a) y diretamente proporcional 4 e inversamente proporcional a 32 --> diiretamente proporcional a 4 (1/32) = 4/32 = 1/8 ... (b) z diretamente proporcional 5 e inversamente proporcional a 45 --> diiretamente proporcional a 5 (1/45) = 5/45 = 1/9 ... (c) Então substituindo em (1) fica : 460 / (1/12) + (1/8) + (1/9) = x/ (1/12) = y/ (1/8) = z/( 1/9) ..(2) A soma 1/12 + 1/8 + 1/9 = 6/72 + 9/72 + 8/72 = 23/72 , então : 460 / (23/72) = 72. 460/ 23 = 72 .200 = 1440. A expressão (2) fica então : 1440 = 12x = 8y = 9z Daí : x = 1440 /12 = 120 y = 1440 / 8 = 180 z = 1440 / 9 = 160 3a Questão Em Janeiro, Carlos tinha 160 cm de altura. Em Junho, sua altura era de 184 cm. Qual foi a porcentagem de aumento de sua altura? 30% 120% 15% 115% 20% Respondido em 17/10/2019 23:41:06 Explicação: 184-160 = 24 e 24/160 = 0,15 = 15/100 = 15% . 4a Questão Se um pedreiro gasta, para assentar 120 m² de azulejo, 8 Kg de argamassa, quantos m² de azulejo estarão assentados quanto forem gastos 13 kg de argamassa? 190 185 195 180 200 Respondido em 17/10/2019 23:42:28 Gabarito Coment. 5a Questão O senhor João da Silva recebe um salário bruto de R$ 724,00 por mês. Sabendo que, de seu salário é descontado 8% para o INSS. Quanto este trabalhador recebe (líquido) por mês? R$ 607,92 R$ 579,20 R$ 781,92 R$ 666,08 Respondido em 17/10/2019 23:44:32 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Três torneiras, com vazões iguais e constantes, enchem totalmente uma caixa d¿água em 45 minutos. Para acelerar esse processo, duas novas torneiras, iguais às primeiras, foram instaladas. Assim, o tempo gasto para encher essa caixa d¿água foi reduzido em: 20 min 28 min 22 min 18 min 25 min Respondido em 17/10/2019 23:51:41 Explicação: torneiras minutos 3 45 3+2 = 5 X mais torneiras --> menos tempo ( inversamente proporcional) 45 / X = 5 / 3 5 X = 135 donde X = 135 /5 = 27 minutos Houve redução de 45 - 27 = 18 minutos. 7a Questão Um pai comprou balas para seus três filhos. Cada filho recebeu uma terça parte das balas. Sabendo que cada filho recebeu 10 balas, qual a quantidade de balas comprada pelo pai. 40 20 15 10 30 Respondido em 17/10/2019 23:52:24 Gabarito Coment. 8a Questão Uma máquina, trabalhando durante 40 minutos, produz 100 peças. Quantas peças iguais a essas serão produzidas pela mesma máquina em 2 horas e 30 minutos? 375 peças 200 peças 150 peças 400 peças 300 peças Respondido em 17/10/2019 23:58:21 Explicação: 2h e 30 min = 120 + 30 = 150 min . min --- peças 40 --- 100 150 ---- x Mais peças -> mais minutos ( razão direta ) 40 x = 150 . 100 40x = 15000 x = 15000 / 40 = 375 peças
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