Avaliação Discursiva 3 - Veteranos

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12/09/2019 Avaliação Discursiva 3 - Veteranos
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(88) Didática e Planejamento
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Iniciado em quinta, 12 Set 2019, 22:45
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 12 Set 2019, 22:52
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Questão 1
Completo
QUESTÃO A
Segundo Libâneo (1990, p. 26) “a didática trata da teoria geral do ensino”, ela é portanto uma
ciência que se preocupa em estudar os saberes necessários para a prática docente, e um dos
principais instrumentos na formação do professor, pois assim este pro�ssional terá a base para
se apropriar dos ensinamentos necessários para a sua prática por meio de um estudo
sistematizado, intencional, de investigação e de prática.
Na didática, o planejamento se con�gura como um processo de organização do
trabalho docente e de re�exão sobre a prática possibilitando a avaliação do
cotidiano e o (re)planejar se necessário.
Com base nas ideias acima descritas você deve produzir um texto sobre o
planejamento como um dos instrumentos metodológicos que o professor tem
em seu cotidiano, ressaltando sua função e os três momentos que o delineiam.
O texto escrito deve ser construído com base acerca do assunto estudado,
fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no material e
videoaulas da disciplina.
QUESTÃO A
Todo trabalho educacional deve ser organizado para assim poder ser desenvolvido de maneira
adequada e sistematizada, e, só assim conseguiremos buscar um equilíbrio entre os meios e os
�ns através de recursos e objetivos, desta forma devemos planejar de maneira para que tal
corresponda com aquele feito a nível nacional, estadual ou municipal, através de passo como a
descrição dos fatos, pois nesta descrição procuramos elaborar uma sequencia de passos e
métodos a serem seguidos a �m de dinamizar o processo ensino aprendizagem, em seguida
visamos dar sentido aquilo descrito pelos fatos através da literatura especializada para assim
fazermos com que o aluno seja protagonista do ensino e consequentemente responsável pela
construção de seu senso crítico, tanto professor quanto aluno quando exercitam e partem de
suas experiencias e compreensões adquiridas pelas literatura criam uma autoria onde estes
atores passam a possuir maneira próprias de pensar.
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Questão 2
Correto
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito, abaixo:
“... é um documento que sistematiza o planejamento do trabalho pedagógico,
organizando-o por temática ou aula, descrevendo os objetivos, o tempo, os
procedimentos metodológicos, os recursos e o processo de avaliação.” (LIMA, 2013,
p.49).
Escolha uma:
A resposta correta é: Plano de aula.
a. Observação
b. Avaliação
Gabarito comentado: A realização de uma aula pressupõe uma estruturação didática. O
plano de aula é um documento que sistematiza o planejamento do trabalho pedagógico,
organizando-o por temática ou aula, descrevendo os objetivos, o tempo, os procedimentos
metodológicos, os recursos e o processo de avaliação. (LIMA, 2013, p.49). LIMA, Patrícia de
Moraes. Instrumentos metodológicos que orientam a prática pedagógica. In: FAEL. Didática e
Planejamento. Curitiba: Fael Editora, 2013. p. 41- 66.
c. Plano de aula
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d. Planejamento
e. Projeto
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Questão 3
Correto
Sabe-se que o professor ao lecionar em sala de aula deve ter o domínio do conteúdo
da aula que ira ministrar. Além do conhecimento do conteúdo, outros fatores são
importantes no processo de ensino aprendizagem e que orienta a prática
pedagógica do educador que são os instrumentos metodológicos. Nesse contexto,
identi�que nas sequências a alternativa correta que apresentam os instrumentos
metodológicos:
Escolha uma:
A resposta correta é: Registro e Re�exão, Avaliação, Replanejamento, Planejamento,
Observação;.
a. Registro e Re�exão;
b. Replanejamento e Avaliação;
c. Avaliação e planejamento;
Instrumentos metodológicos guiam a prática pedagógica do educador eles se
constituem em: Registro e Re�exão, Avaliação, Replanejamento, Planejamento, Observação.
d. Registro e Re�exão, Avaliação, Replanejamento, Planejamento, Observação;
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e. Observação e planejamento;
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Questão 4
Correto
Para Vygotsky (apud LIMA, 2013), a ideia de interação social e de mediação é
extremamente importante no processo educativo. O referido autor acredita que
esses dois elementos estão intimamente relacionados ao processo de constituição e
desenvolvimento dos sujeitos. Em relação à Vygotsky e suas ideias é possível a�rmar:
Escolha uma:
A resposta correta é: A sala de aula é, sem dúvida, um dos espaços mais oportunos para a
construção de ações partilhadas entre os sujeitos..
Para Vygotsky, a sala de aula é, sem dúvida, um dos espaços mais oportunos para a
construção de ações partilhadas entre os sujeitos. Segundo o autor, é importante perceber
que como o aluno se constitui na relação com o outro, a escola é um local privilegiado em
reunir grupos bem diferenciados a serem trabalhados. Essa realidade acaba contribuindo
para que, no conjunto de tantas vozes, as singularidades de cada aluno sejam respeitadas
a. A sala de aula é, sem dúvida, um dos espaços mais oportunos para a construção
de ações partilhadas entre os sujeitos.
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b. A sala de aula é importante, pois constitui a essência e o caráter dos alunos em
relação ao outro, visto que a escola é um local privilegiado em reunir grupos bem
diferenciados a serem trabalhados.
c. A sala de aula não realiza a mediação por essa ser um elo de interação constante
no processo ensino e aprendizagem.
d. A sala de aula, é um dos espaços menos indicado para a construção de ações
partilhadas entre os sujeitos. Ele acredita que no seio familiar o aluno consegue
construir melhor essas ações.
e. A sala de aula realiza a mediação, porém a mesma não é um elo de interação
constante no processo ensino e aprendizagem, visto que esse é adquirido no campo
pro�ssional e não acadêmico.
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Questão 5
Correto
O Ensino fundamental é um dos níveis da Educação Básica e é obrigatório e gratuito,
atendendo as crianças a partir dos 6 anos de idade. Segundo a LDB 9394.95 o
fundamental tem a �nalidade de desenvolver a leitura, escrita, cálculo, contato com
a tecnologia e artes. Nesse sentido, identi�que a sentença correta que apresenta as
habilidades a serem desenvolvidas no ensino fundamental.
Escolha uma:
A resposta correta é: Aprender conhecer; Aprender a Fazer; Aprender a Viver e Aprender a
ser..
a. Observação e planejamento;
b. Compromisso Político; Princípios Éticos; Planejamento das ações;
c. Registro e Re�exão e Replanejamento;
Esses quatro pilares destacam, respectivamente, diferentes esferas, nas quais o aluno
desenvolverá suas devidas competências e habilidade. Aprender a conhecer: sugere que se
desenvolvam habilidades para selecionar, acessar e integrar a cultura geral, e a capacidade
de aprofundar seus conhecimentos com espírito investigativo e noções críticas, aprendendo
ao longo de sua vida. Aprender a fazer: sugere que sejam desenvolvidas capacidades de
resolver problemas, viver em grupo e se quali�car pro�ssionalmente. Aprender aviver com
os outros: consiste em aprender, respeitar e valorizar o pluralismo. Aprender a ser:
pressupõe autoconhecimento, saber expressar opiniões e assumir responsabilidades
pessoais.
d. Aprender conhecer; Aprender a Fazer; Aprender a Viver e Aprender a ser.
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e. Avaliação inicial, formativa e somatória;
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Questão 6
Correto
Assinale a alternativa correta que corresponde ao seguinte conceito: “... é um
documento que sistematiza o planejamento do trabalho pedagógico, organizando-o
por temática ou aula, descrevendo os objetivos, o tempo, os procedimentos
metodológicos, os recursos e o processo de avaliação”. (LIMA, 2013, p.49).
Escolha uma:
A resposta correta é: Plano de aula;.
a. Observação;
b. Projeto;
c. Planejamento;
É o plano de aula, um documento que sistematiza o planejamento do trabalho
pedagógico.
d. Plano de aula;
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e. Avaliação;
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