AV1 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TEORIA E PRÁTICA

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1a Questão (Ref.:201701757461)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala, instituindo as linhas de montagem. No fordismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, nem à adoção dos movimentos ¿adequados¿. Isso porque Ford introduz a seguinte forma de controle da produtividade operária, que elimina os tempos mortos e intensifica o trabalho:
		
	 
	a esteira rolante
	
	o controle de tempos e movimentos dos trabalhadores
	
	o just in time
	
	a polivalência operária
	
	o kanban
	Respondido em 03/09/2019 08:29:01
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201702014034)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quanto ao Estado de Bem Estar Social , é correto afirmar que:
		
	
	Trata-se de uma reunião entre os países subdesenvolvidos para a erradicação da pobreza
	 
	É uma política governamental onde o Estado se encarrega da promoção social. Cabe ao Estado garantir os serviços públicos e segurança a população
	
	É uma política de governo que intenciona a privatização para o bom andamento da sociedade
	
	É uma forma de política muito interessante para o capitalismo nos dias atuais
	
	Tem relação com os incentivos fiscais oferecidos pelo governo às empresas que geram emprego e renda
	Respondido em 03/09/2019 08:31:41
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201701757469)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O processo de consolidação neoliberal nos meados dos anos 90 estruturou-se a partir da proposta da Reforma do Estado como elemento fundamental do processo de estabilização econômica, garantindo uma maior flexibilização da administração pública, através do enxugamento da máquina burocrática O Estado passa a desempenhar serviços não-exclusivos, relacionados à execução de políticas públicas, com a ação de entidades da sociedade civil que, através de parcerias, passam a ser executoras de políticas públicas voltadas para o campo social. O Estado passa a ser o gerenciador dessas políticas. As principais entidades executoras dessas políticas são:
		
	
	os movimentos populares
	
	os organismos públicos
	 
	as organizações não-governamentais (ONGs)
	
	os setores agrícolas
	
	os bancos de investimento internacionais
	Respondido em 03/09/2019 08:32:47
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201702063012)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em 1909, o Brasil passava por um surto de industrialização. Neste contexto, o ensino profissional foi visto pelas classes dirigentes como:
		
	
	uma oportunidade de qualificação da classe trabalhadora.
	
	Importante para o funcionamento das indústrias.
	 
	um antídoto contra a "inoculação de ideias exóticas" no proletariado brasileiro pelos imigrantes estrangeiros.
	
	Fundamental para o crescimento dos trabalhadores.
	
	perigoso e como possibilidade de politização da classe trabalhadora.
	Respondido em 03/09/2019 08:33:52
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201702068740)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(Vunesp) No fim da década de 20, anos de prosperidade, uma grave crise econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA e atingiu todos os países capitalistas. J. K. Galbraith, economista norte-americano, afirma que ¿à medida que o tempo passava tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição.¿ (Dias de boom e de desastre in J.M. Roberts (org), História do Século XX.). A aparente prosperidade pode ser percebida nas seguintes características:
		
	 
	a crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas de valores e a queda da renda dos trabalhadores.
	
	a cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de guerra dos EUA e o aumento do número de empregos.
	
	a destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos preços agrícolas e o aumento dos salários.
	
	o aumento do mercado externo, o mito do American way of life e a intervenção do Estado na economia
	
	o aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de trabalho e a falta de investimentos em tecnologia.
	Respondido em 03/09/2019 08:35:02
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201701757475)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As políticas sociais no quadro do neoliberalismo se caracterizam por: I. serem pontuais, assistencialistas e compensatórias II. assumirem um caráter privatista. III. atenderem públicos-alvo diferenciados IV. serem executadas de forma descentralizada Assinale a opção correta:
		
	
	apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras
	
	apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras
	
	apenas as afirmativas I e III são verdadeiras
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras
	
	apenas as afirmativas II e III são verdadeiras
	Respondido em 03/09/2019 08:36:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201701181087)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Entre as opções abaixo relacionadas, assinale aquela que NÃO indica um traço distintivo das propostas de educação profissional emancipatórias:
		
	
	formação integral e humana
	 
	fragmentação da formação
	
	elevação da escolaridade dos trabalhadores
	
	formação para a cidadania
	
	domínio das bases técnico-científicas que fundamentam a vida laboral e social
	Respondido em 03/09/2019 08:37:59
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201701782003)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A racionalidade emancipatória tem como princípio a compreensão de que emancipação deve envolver o processo de libertar o indivíduo das condições que limitam o uso da razão crítica, relativa a seu agir social e profissional. A emancipação, assim, envolve os diferentes espaços: social, cultural, político, econômico e subjetivo do sujeito. Por conseqüência, a prática pedagógica da educação profissional é vista como uma atividade que deve propiciar ao aluno: I. o conhecimento da prática social ¿ histórica e o saber científico universal e historicamente acumulado, visando uma avaliação crítica da realidade e das relações sociais. II. a preparação para um único posto de trabalho III. uma formação de acordo com os interesses da produção capitalista. IV. uma formação integral:para o domínio da ciência, da técnica, da tecnologia, integrando saber geral e profissional Assinale a opção correta:
		
	
	apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras
	
	apenas as afirmativas I e III são verdadeiras
	
	apenas as afirmativas II e III são verdadeiras
	 
	apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras
	
	Todas as afirmativas são verdadeiras
	Respondido em 03/09/2019 08:39:27
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201702059206)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Entende-se por competência profissional a capacidade de mobilizar, articular e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades necessários para:
		
	
	o trabalho que envolva ações corpóreas e não de níveis intelectuais.
	
	o desempenho eficaz na operação de má- quinas computadorizadas.
	
	trabalho individualizado que se traduz em produtividade e lucro.
	 
	o desempenho eficiente e eficaz de atividades requeridas pela natureza do trabalho.
	
	trabalho individualizado e capaz de produzir lucro.
	Respondido em 03/09/2019 08:40:21
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201702229311)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	(FGV-2015) - Competências profissionais podem ser definidas como a combinação de conhecimentos, habilidades e atitudes que atuam de forma integrada no desempenho humano no trabalho. Nesse sentido, há uma relação direta entre competência e desempenho, de tal sorte que é esperado que pessoas que desenvolveram mais competências profissionais tenham também um maior desempenho no trabalho. O correto entendimento das dimensõesque compõem o conceito de competência permite fazer as seguintes associações:
		
	
	Conhecimento = saber fazer / Habilidade = ser;
	
	Habilidade = ser / Atitude = saber fazer.
	 
	Habilidade = saber fazer / Atitude = ser.
	
	Atitude = saber / Conhecimento = saber fazer
	
	Conhecimento = saber / Atitude = saber fazer