Atividade para avaliação - Semana 5 - TEORIAS DO CURRÍCULO - UNIVESP

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2 ptsPergunta 1
Preocupação com o empoderamento das camadas populares.
Postura acrítica em relação à construção do conhecimento.
Desconsideração da metodologia e da avaliação.
Desconsideração da cultura popular.
Uma variedade de argumentos permite questionar as teorias críticas do currículo, exceto:
2 ptsPergunta 2
À valorização de outras formas de desenvolver as práticas pedagógicas.
Ao ingresso nas universidades estadunidenses de jovens negros após o fim da política de segregação racial.
À tentativa de homogeneizar a população universitária estadunidense após o fim da política de segregação racial.
À preocupação com a inclusão das crianças descendentes de famílias de imigrantes.
O surgimento do multiculturalismo enquanto teoria curricular pode ser atribuído:
2 ptsPergunta 3
A coeducação.
O entendimento de que o currículo tradicional privilegia o olhar patriarcal.
A inclusão das mulheres nos espaços exclusivamente masculinos.
O direito das mulheres a frequentar a escola.
Dentre as várias contribuições dos estudos feministas para pensar o currículo, destaca-se:
2 ptsPergunta 4
Dentre as principais contribuições da teoria queer para o debate curricular, destaca-se:
Salvo em 21:12 
A luta pelo direito das mulheres à educação.
A crítica à performatividade.
O combate à heteronormatividade compulsória.
A valorização do saber fazer.
2 ptsPergunta 5
As artes.
Os saberes populares.
A cultura midiática.
As metanarrativas.
Enquanto forma de análise do social, o pós-modernismo questiona fortemente:
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