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Disciplina: 48 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A leitura com objetivo de estudo do texto, articula-se a outra(s) prática(s) pedagógicas(s) como
a )produções do texto escrito
b ) exercícios do livro didático.
c )tarefas e exercícios para casa.
d ) exercícios no quadro de giz.
QUESTÃO 2
A repetição de palavras, frases e/ou informações-marca da oralidade infantil-no texto escrito
a )deve ser mantida por respeito às características da fala do aluno.
b ) deve ser mantida sem maiores problemas para a composição escrita.
c )pode ser eliminada se houver concordância do aluno com a supressão.
 
d ) pode ser evitada ou substituída por pronomes ou sinônimos.
QUESTÃO 3
Quando as crianças realizam tentativas de escrita, de acordo com a prática da produção de texto, qual deve ser o ponto de vista pedagógico?
a ) É aceitável, em parte, que apresentem inicialmente muitos erros.
b )Não é, absolutamente, aceitável que apresentem inicialmente muitos erros.
 
c ) É aceitável que apresentem inicialmente muitos erros.
d ) Não é aceitável que apresentem inicialmente muitos erros.
QUESTÃO 4
Marque a alternativa que traz uma característica correta da linguagem formal.
a ) Não permite acessar o patrimônio científico e cultural da sociedade.
b )É empregada entre pessoas com certa intimidade ou familiaridade.
c ) Tem seu uso, muitas vezes, socialmente discriminado.
 
d ) É aceita pelo conjunto da sociedade como modalidade linguística legítima.
QUESTÃO 5
Promover uma discussão sobre a organização estrutural do texto requer
a )pensar sobre o impacto que o texto poderá ter sobre os possíveis leitores.
 
b ) equacionar os limites da introdução, do desenvolvimento e da conclusão
c ) preocupar-se somente com o quanto o texto poderá será criativo.
d )antecipar providências sobre a impressão e divulgação do texto.
QUESTÃO 6
A prática de produção do texto escrito é proposta, desde o início do trabalho da alfabetização, com o objetivo de
a )escrever com qualidade verbal e correção linguística.
b )estimular a competição entre os alunos pela melhor redação.
c ) motivar os alunos a gostarem de escrever no caderno.
d ) exercitar a escrita manual com redações de frases.
QUESTÃO 7
A prática pedagógica da análise linguística é constituída por
a ) estudos dos princípios e regras gramaticais.
b ) exercícios de aplicação da gramática em frases.
 
c )descobrimento de princípios e regras gramaticais.
d ) atividades de reflexão sobre a própria língua.
QUESTÃO 8
A produção social da necessidade de universalização do domínio da leitura e da escrita pela via do ensino escolar, na nossa cultura ocidental, tem suas raízes no período histórico da
a )contemporaneidade.
 
b ) modernidade.
c )feudalidade.
d )antiguidade greco-romana.
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