Fixação 02

Prévia do material em texto

Iniciado em
segunda, 16 Mar 2020, 12:27
Estado
Finalizada
Concluída em
segunda, 16 Mar 2020, 12:32
Avaliar
10,00 de um máximo de 10,00(100%)
QuestãoQuestão 1
Correto
Embora a diversidade seja inerente ao ser humano, a conquista da igualdade de direitos tem
sido busca constante por parte das minorias e mesmo aqueles avanços já garantidos em lei,
para todos continua sendo uma pauta diária e necessária para a construção de um mundo
onde cada um se sinta pertencente, independente do gênero, etnia, religião, classe social ou
qualquer outra diferença. Quando se fala em racismo, há quem diga que no Brasil, já foi
superado. No entanto, em pleno século XXI a mídia continua a noticiar crimes explícitos de
racismo (mesmo cento e trinta anos após a Abolição da Escravatura) e além disso os dados e
registros sobre a população negra comprovam uma desigualdade real e incontestável.
Identifique essas considerações nas afirmativas a seguir:
I– Conclusão do Ensino Médio: 55,8% de brancos e 40,3% de negros e pardos, sendo que,
em média, os negros estudam dois anos a menos do que os brancos (fonte do IBGE 2018).
II – As cotas nas universidades garantem o acesso a população negra a esse nível de ensino
como uma tentativa de reparar uma dívida centenária, porém muitos negros não concluem os
estudos.
III – O relatório publicado em 2010 pelo Centro de Estudos das Relações de Trabalho e
Desigualdades (CEERT) aponta que a pobreza atinge potencialmente a população negra e
isso se deve principalmente a omissão do poder público que insiste em não enxergar essa
realidade;
IV– A lei n. 10.639/2003 garante o ensino de história e cultura africana nas escolas e com
isso é visível a mudança no ambiente escolar, com recursos variados e sem estereótipos.
V– O reconhecimento da compositora e cantora Chiquinha Gonzaga, Machado de Assis na
literatura e Irmãos Rebouças na engenharia civil, marcam um novo tempo na construção de
uma nação afrodescendente.
A seguir demonstre quais afirmativas reiteram o contexto de desigualdade da população
negra do Brasil:
Escolha uma:
a. As afirmativas I e V estão corretas;
Gabarito comentado: Resposta de
acordo com o capítulo 4 do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio
ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019.As alternativas corretas são:
Conclusão do Ensino Médio: 55,8% de brancos e 40,3% de negros e pardos, sendo que,
em média, os negros estudam dois anos a menos do que os brancos (fonte do IBGE
2018). III – O relatório publicado em 2010 pelo Centro de Estudos das Relações de
Trabalho e Desigualdades (CEERT) aponta que a pobreza atinge potencialmente a
população negra e isso se deve principalmente a omissão do poder público que insiste
em não enxergar essa realidade; Os dados sobre a diferença entre brancos, negros e
pardos que concluem o Ensino Médio, bem como, o relatório sobre a pobreza que atinge
a população negra são só a ponta do iceberg dos números da desigualdade social
histórica vivida por esses cidadãos brasileiros.
b. As afirmativas I e III estão corretas;
c. As afirmativas II, IV e V estão corretas.
d. As afirmativas III, IV e V estão corretas;
e. As afirmativas II, III e V estão corretas;
A resposta correta é: As afirmativas I e III estão corretas;.
QuestãoQuestão 2
Correto
“A educação não é a chave para a transformação, mas é indispensável. A educação sozinha
não faz, mas sem ela também não é feita a cidadania” (FREIRE, 1995, p.74). No que se
refere à educação e cidadania é correto o que se afirma em:
I) A educação deve formar alunos críticos, capazes de produzir conhecimento e raciocínio
próprios, representando um cidadão ativo dentro da sociedade.
II) O educador é um agente neutro no processo de educação e aprendizagem, devendo
promover os saberes curriculares fundamentais aos alunos.
III) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta a necessidade dos alunos
desenvolverem a capacidade de pensar de forma autônoma e articular os saberes de forma
crítica.
IV) O direito à educação é garantido pela Constituição e pelo Estatuto da Criança e do
adolescente, cabendo ao Estado, em conjunto com a família e a sociedade como um todo,
busquem efetivar a educação de qualidade.
Escolha uma:
A resposta correta é: I, III e IV..
a. I, II e III.
Gabarito: Alternativa Correta: I, III e IV. Resposta de acordo com
o capítulo 5 do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente-
Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. Através da educação os alunos passam a
desenvolver a capacidade de descontruir e construir saberes, estimulando seu senso
crítico frente aos problemas da sociedade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
traz a necessidade dos alunos de pensar por si próprios, articulando habilidades críticas e
criativas para questões diversas. Resolver problemas sociais, questionar situações,
resolver conflitos e encontrar soluções para questões variadas são algumas dessas
competências.
b. I, III e IV.
c. II e III.
d. I e IV.
e. I e III.
QuestãoQuestão 3
Correto
É preciso que o sistema educacional esteja preparado para receber todos os tipos de alunos,
ou seja, pessoas com deficiência, de todos os credos e etnias, classes sociais e contextos
diversos devem encontrar na escola um ambiente acolhedor. Diante do contexto descrito, o
que significa um ambiente escolar acolhedor?
Escolha uma:
A resposta correta é: Ter estrutura, concreta e formacional..
a. Ter inclusão, políticos e fundiários.
b. Ignorar, perpetuar e alimentar a desigualdade.
c. Dar ocupação formal, e pirâmide social.
Gabarito: Resposta de acordo com o
capítulo 5, página 65, do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio
ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. Capítulo 5, Página 65. Significa
ter estrutura, concreta e formacional, para entender as necessidades de cada um e
oferecer a todos o melhor ensino possível.
d. Ter estrutura, concreta e formacional.
e. Ter omissão, diversidade e desigualdade.
QuestãoQuestão 4
Correto
O conceito de cultura abrange aspectos históricos, filosóficos e artístico, consistindo em um
termo complexo. Para Canedo (2009) deve ser visto partir de três dimensões: modos de vida
que caracterizam uma coletividade; obras e práticas da arte, da atividade intelectual e do
entretenimento; e fator de desenvolvimento humano”. No que concerne à cultura é correto o
que se afirma em:
Escolha uma:
A resposta correta é: A pluralidade de formas culturas é protegida pela Declaração
Universal dos Direitos Humanos de 1948 em seu artigo I, sendo fundamentada no
princípio da igualdade..
a. Gênero e sexo podem ser considerados como sinônimos e não podem ser
determinantes para análise da cultura.
b. A diversidade cultural é marcada pela predominação de uma cultura sobre a outra,
sendo um reflexo do direito à igualdade.
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 4 do material didático. Educação
cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019A
pluralidade de formas culturas é protegida pela Declaração Universal dos Direitos
Humanos de 1948 em seu artigo I, sendo fundamentada no princípio da igualdade. O
princípio da igualdade
c. A pluralidade de formas culturas é protegida pela Declaração Universal dos Direitos
Humanos de 1948 em seu artigo I, sendo fundamentada no princípio da igualdade.
d. Dada a interferência sobre a população indígena, não é mais possível à identificação
desses povos.
e. O Brasil possui pouca diversidade cultural, dado a sua formação e origem através da
colonização pelos Europeus.
QuestãoQuestão 5
Correto
O povo brasileiro é oriundo de quatro continentes: América, Europa, África e Ásia. Todos
esses povos trouxeram em sua bagagem memórias e elementos representativos de diferentes
culturas e civilizações. Podemos dizer que o Brasil é uma rica combinação desses
ingredientes, que contribuíram para formar a identidade, a cultura e a história do brasileiro
como povo (MUNANGA; GOMES, 2006). No entanto, grande parte dos brasileiros não tem
ideia dessas origens, edesconhece as tradições que estes povos e de outros que ajudaram a
formar a nação brasileira.
Assinale a seguir a alternativa que apresenta o que este desconhecimento, referente a
formação da nação brasileira, tem promovido:
Escolha uma:
A resposta correta é: Preconceito e estimulado as desigualdades sociais, e indica
ausência de democracia racial, cultural e política..
a. O processo de escravização, sem prejudicar que se afastassem de suas religiões e
tradições originais, como o candomblé e a umbanda.
b. A igualdade das relações étnico-raciais no Brasil, principalmente as que estão ligadas
a negros e indígenas.
GABARITO: Resposta de acordo com o capítulo 4,
página 49 do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente-
Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. A alternativa correta é a que apresenta que
o desconhecimento tem promovido o preconceito e estimulado as desigualdades sociais,
e indica ausência de democracia racial, cultural e política. Isso se dá por haver por parte
de muito brasileiros o desconhecimento de suas origens, e as tradições de povos
indígenas, africanos, ciganos e outros que ajudaram a formar a nação brasileira.
c. Preconceito e estimulado as desigualdades sociais, e indica ausência de democracia
racial, cultural e política.
d. Uma educação mais voltada a buscar a valorização dos povos europeus, os únicos
responsáveis pela formação do povo brasileiro.
e. A união entre todos, fazendo do Brasil um país que respeita a diversidade racial,
cultural e política.
QuestãoQuestão 6
Correto
No tocante à Educação enquanto promotora da cidadania é correto afirmar que o ensino deve
ser dialético e interligado a todos os aspectos da vida coletiva. Assim sendo, o trabalho não
deve ser visto apenas como forma de subsistência, mas de mola impulsionadora do
progresso social, fruto dos saberes individuais, do esforço físico e mental.
Diante dessa afirmativa e de acordo com os estudos das videoaulas e do livro-base, é
importante afirmar que:
I. Todo o conhecimento obtido deve ser aplicado a uma atuação prática e abrangente.
II. As discussões e saberes devem extrapolar os limites da sala de aula, sendo reproduzidos
em casa e nas relações sociais como um todo;
III. A educação não compreende somente a transmissão do conhecimento, mas sua aplicação
no cotidiano e na mudança de comportamentos;
IV. O aluno deve ser colocado num papel ativo, dinâmico e coparticipante do processo
educativo.
V. A educação deve ser pautada em valores éticos e morais inquestionáveis para ser bem-
sucedida em sua missão de educar.
Diante das afirmativas acima, é possível destacar o que está correto em:
Escolha uma:
A resposta correta é: as alternativas I, II, III e IV.
a. somente a alternativa I.
Gabarito comentado – Resposta de acordo com o
capítulo 4 do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente-
Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. As sentenças corretas são: Todo o
conhecimento obtido deve ser aplicado a uma atuação prática e abrangente. As
discussões e saberes devem extrapolar os limites da sala de aula, sendo reproduzidos em
casa e nas relações sociais como um todo; A educação não compreende somente a
transmissão do conhecimento, mas sua aplicação no cotidiano e na mudança de
comportamentos; O aluno deve ser colocado num papel ativo, dinâmico e coparticipante
do processo educativo. A educação deve ser pautada em valores éticos e morais, mas
deve ser debatida levando em conta os saberes e impressões da sociedade, para educar
cidadãos éticos e conscientes de sua cidadania.
b. as alternativas I, II, III e IV
c. as alternativas III e V
d. somente nas alternativas II e III
e. somente a alternativa V
QuestãoQuestão 7
Correto
Pode-se afirmar que o povo brasileiro é oriundo de quatro continentes: América, Europa,
África e Ásia. Todos esses povos trouxeram em sua bagagem memórias e elementos
representativos de diferentes culturas e civilizações. Consequentemente, podemos dizer que
o Brasil é uma rica combinação desses ingredientes, que contribuíram para formar a
identidade, a cultura e a história do brasileiro como povo. Porém, grande parte dos
brasileiros não tem ideia dessas origens, e desconhece as tradições de povos indígenas,
africanos, ciganos e outros que ajudaram a formar a nação brasileira. Com base nessa
constatação, analise as afirmativas a seguir marcando V para as verdadeiras e F para as
falsas.
( ) A falta de conhecimento sobre a origem do povo brasileiro tem promovido o preconceito
e estimulado as desigualdades sociais, e também indica ausência de democracia racial,
cultural e política.
( ) A cultura dos povos marginalizados costuma ser carregada de conotações negativas e
inadequadas. Isso pode causar desconforto e problemas sociais. Músicas, danças e outras
expressões artísticas também foram abafadas e até mesmo criminalizadas. Esse passado de
exploração e desvalorização da cultura, da religião e das tradições indígena e negra tem
repercutido na autoestima dos descendentes desses povos e alimentado o preconceito e a
discriminação na sociedade brasileira.
( ) A Constituição de 1988 estabeleceu bases mais éticas e justas para a convivência social
no país, ressaltando o respeito à dignidade humana e os direitos fundamentais. Desse modo,
somente a elaboração de leis mais específicas e rígidas, vem promovendo cada vez mais a
igualdade das relações étnico-raciais no Brasil.
( ) É notório que muitas escolas encontram dificuldade em tratar essa sociodiversidade
cultural na hora de pensar e elaborar seu projeto político- pedagógico, e as matrizes africanas
e indígenas muitas vezes são apresentadas de forma distorcida, incompleta ou estereotipada
nos livros didáticos.
A sequência correta é:
Escolha uma:
a. V, V, V e V
b. V, V, V e F
c. V, F, F e V
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 4, páginas 49 a 53
do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade
Educacional da Lapa (Org.) 2019. A sequência correta é V, V, F e V, sendo equivocada a
afirmativa que diz que “a Constituição de 1988 estabeleceu bases mais éticas e justas
para a convivência social no país, ressaltando o respeito à dignidade humana e os
direitos fundamentais. Desse modo, a elaboração de leis mais específicas e rígidas, vem
promovendo cada vez mais a igualdade das relações étnico-raciais no Brasil”. Somente a
existência das leis não está sendo suficiente para promover a igualdade das relações
étnico-raciais no Brasil. Pelo menos é o que apontam os indicadores de raça/etnia e sexo,
divulgados pelo IBGE. O que esses indicadores mostram é que ainda há um longo
caminho a ser percorrido para que essas populações marginalizadas sejam compostas por
cidadãos plenos de direitos (LOPES, 2009).
d. V, V, F e V
A resposta correta é: V, V, F e V.
e. F, F, V e V
QuestãoQuestão 8
Correto
A Constituição de 1988 traz a garantia do direito a educação para todos os brasileiros. O
Estatuto da Criança e do Adolescente criado a partir da Lei n 8.069/1990, também estabelece
esse direito e determina as bases para sua oferta. Com base no texto é correto afirmar que:
I. Muitas crianças e jovens permanecem afastados da escola por questões econômicas e
sociais. É papel do estado fiscalizar essa adesão e garantir que todos os direitos estão sendo
respeitados;
II. É preciso que o sistema educacional esteja preparado para receber todos os tipos de
alunos. Pessoas com deficiência, de todos os credos e etnias, classes sociais e contextos
diversos, devem encontrar na escola um ambiente acolhedor;
III. As dificuldades no ambiente escolar são raras e não refletem na aprendizagem e tão
pouco na inclusão de alunos;
IV. A educação enfrenta muitas dificuldades como falta de recurso financeiro, quantidade
excessiva de alunos por turma a escassez de programas de formação especifica.
V. A ação conjunta e integrada é a chave do processo de formação de crianças e
adolescentes, conscientes de seu papel enquanto cidadãos.
Marque a alternativa composta por todas as sentenças corretas:Escolha uma:
A resposta correta é: I, II, IV e V;.
a. I, II e III;
Gabarito comentado: Resposta de acordo com o capítulo 5,
página 65, do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente-
Faculdade Educacional da Lapa (Org.) 2019. De acordo com o estudo no livro base
sobre Estatuto da criança e do Adolescente muitas crianças e jovens permanecem
afastados da escola por questões econômicas e sociais. É papel do estado fiscalizar essa
adesão e garantir que todos os direitos estão sendo respeitados. É preciso que o sistema
educacional esteja preparado para receber todos os tipos de alunos. Pessoas com
deficiência, de todos os credos e etnias, classes sociais e contextos diversos, devem
encontrar na escola um ambiente acolhedor. A educação enfrenta muitas dificuldades
como falta de recurso financeiro, quantidade excessiva de alunos por turma a escassez de
programas de formação específica são algumas delas que permeiam a carreira de
professores da educação. A ação conjunta e integrada é a chave do processo de formação
de crianças e adolescentes conscientes de seu papel enquanto cidadãos.
b. I, II, IV e V;
c. I, II, III e IV;
d. I, III e V;
e. II e III;
QuestãoQuestão 9
Correto
De acordo com o estudo do livro da disciplina, o racismo institucional é dito como uma
negação coletiva de algumas instituições ao prestarem serviços inadequados para pessoas
por causa da sua cor, cultura ou origem étnica. O racismo é vivido em nosso cotidiano, onde
trabalhadores negros são confinados a trabalhos de menores rendimentos e subordinação.
Nos ambientes educacionais, sociais e culturais, há pouca ênfase a intelectuais, músicos e
escritores negros do presente e do passado, ou omite-se a cor de sua pele nas narrativas
históricas.
A partir dessa reflexão, podemos considerar que a realidade da democracia racial é:
Escolha uma:
A resposta correta é: A real afirmação na busca da existência de igualdade de
oportunidades, respeito e valorização de todas as pessoas, independente da sua etnia,
costumes ou crenças religiosas..
a. A diferença social existente entre brancos e negros apontada em pesquisas que
mostram que negros recebem salários mais baixos, têm menos acesso à educação e
menos oportunidades de ascensão social exclusivamente por causa das desigualdades
sociais.
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 4, páginas 57 A 59 do
material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade
Educacional da Lapa (Org.). Embora se afirme que no Brasil não há racismo, é fato que
os negros vivem em uma sociedade violenta e desigual. Na área educacional, por
exemplo, embora os indicadores ainda há muitas desigualdades em relação a gênero e a
cor e raça, os alunos brancos apresentaram melhores resultados que os alunos negros ou
pardos. Sendo assim, a busca pela democracia racial consiste em buscar oportunidades,
respeito e valorização a todas as pessoas, independente da sua etnia, costumes ou crenças
religiosas.
b. A real afirmação na busca da existência de igualdade de oportunidades, respeito e
valorização de todas as pessoas, independente da sua etnia, costumes ou crenças
religiosas.
c. Assegurar que o racismo é um falso problema criado por um grupo minoritário que
afirma existir desigualdade social.
d. Afirmar a existência de igualdade entre negros e brancos, onde na realidade há um
preconceito disfarçado, evidenciado pelos índices que apontam as desigualdades entre
ricos (brancos) e pobres (negros)
e. Certificar que os negros têm a mesma oportunidade de acesso à educação e ao
mercado de trabalho devido a dívida social por conta do preconceito que tem suas raízes
na história brasileira.
QuestãoQuestão 10
Correto
A Constituição de 1988 traz a garantia do direito à educação para todos os brasileiros. O
Estatuto da Criança e do Adolescente, criado a partir da Lei nº. 8.069/1990, também
estabelece esse direito e determina as bases para sua oferta efetiva. A educação é direito de
todos e dever do Estado, que deve proporcioná-lo nos níveis fundamental, médio e superior,
sempre em estabelecimentos oficiais e de forma gratuita.
A partir da leitura dos dispositivos constitucionais acima, analise as afirmativas abaixo e
assinale V (verdadeiro) ou F (falso):
I. ( ) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito constitui um direito público objetivo.
II. ( ) O estado deverá fiscalizar a adesão a escola e garantir que todos os diretos dos alunos
sejam respeitados.
III.( ) As escolas não precisam ser adequadas para cada tipo de aluno. Alunos com
deficiência, de todos os credos e etnias, classes sociais e contextos diversos devem se
adequar as estruturas e metodologias oferecidas.
IV. ( ) A educação é um dever unicamente do Estado, as famílias não precisam se preocupar
em garantir uma educação de qualidade para seus filhos.
V. ( ) A educação é um direito de todos e dever do estado e da família, sendo promovida e
incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento dos alunos,
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Assinale a sequência correta:
Escolha uma:
A resposta correta é: V, V, F, F, V.
a. V, V, V, F, V
b. F, V, V, V, F
Gabarito: Resposta de acordo com o capítulo 5, páginas 65 e 66
do material didático. Educação cidadã, diversidade e meio ambiente- Faculdade
Educacional da Lapa (Org.). A sequência correta é V- V- F- F- V. A Constituição Federal
estabelece que a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, deve ser
promovida e incentivada com a colaboração da sociedade. Além disso, é preciso que o
sistema educacional esteja preparado para receber todos os tipos de alunos. Isso significa
ter estrutura, concreta e formacional, para entender as necessidades de cada um e
oferecer a todos o melhor ensino possível.
c. V, V, F, F, V
d. V, F, V, F, F
e. F, F, V, V, F