ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 2

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1a Questão 
	
	
	
	Na implementação do ensino profissionalizante obrigatório nas escolas brasileiras de ensino médio ( Lei 5692/71), o papel atribuído ao orientador educacional foi o de: 
		
	
	discutir temas que levassem o aluno a identificar as suas potencialidades e aptidões;
	
	realizar a orientação vocacional do aluno com a cooperação da família; 
	
	ter compromisso com o aconselhamento vocacional e a escolha profissional do aluno;
	
	colaborar na proposta curricular e nas escolhas das habilitações.
	
	planejar e realizar a Semana de Informação Profissional na escola;
	Respondido em 24/03/2020 21:57:38
	
	
	 
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Marque V para verdadeiro e F para falso a partir da análise dos aspectos relevantes para o campo educacional presentes nas constituições do Brasil.
(__)  A constituição de 1824 propunha a gratuidade da instrução primária e a criação de colégios e universidades. 
(__)  A Constituição de 1937 proponha o ensino pré-vocacional profissional destinado às classes menos favorecidas e - institui que a educação integral da prole é o primeiro dever e o direito da família, sendo o estado apenas colaborador para facilitar a sua execução ou suprir as deficiências e lacunas da educação particular. 
(__)  A Constituição de 1967 possui o princípio da unidade nacional e nos ideais de liberdade e de solidariedade humana e amplia a obrigatoriedade do ensino no período de sete a catorze anos. 
Assinale a sequência correta.
		
	
	V, F, F.
	
	F, F, F.
	
	F, V, V
	
	V, V, V.
	
	V, V F.
	3a Questão 
	
	
	
	Leia o fragmento a seguir: "é declarada a obrigatoriedade da Orientação Educacional nos estabelecimentos de ensino de 1° e 2° graus em cooperação com professores, a família e a comunidade, visando um aconselhamento vocacional que favoreça a escolha profissional conforme as necessidades do mercado de trabalho". Este trecho pertence à: 
		
	
	Lei Orgânica do Ensino Secundário de 1942.
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1971 (Lei 5692/71).
	
	Lei Orgânica do Ensino Comercial de 1943.
	
	Lei Orgânica do Ensino Agrícola de 1946.
	
	Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1961 (Lei 4024/61).
	
	4a Questão 
	
	
	
	Miriam Grinspum afirma que: "A Educação é uma prática social, e a orientação deve ser vista como uma prática que ocorre dentro da escola, mas cujas atividades podem e devem ultrapassar seus muros; uma prática que caminha no sentido da objetividade, da subjetividade da Educação". Baseados neste afirmativa, podemos dizer que: 
		
	
	A Orientação Educacional está associada a um caráter preventivo e ajustamento do indivíduo.
	
	A Orientação não se limita a uma atuação burocrática, mas sim a uma atuação pedagógica com a finalidade de promover uma educação de qualidade. 
	
	A Orientação Educacional está associada, hoje, aos problemas detectados nas áreas de ensino, saúde e moral, as normas preestabelecidas pela a sociedade, como também, de orientação profissional, a partir de uma ideologia de individualidade. 
	
	A Orientação Educacional não se faz presente no cotidiano escolar perante as necessidades da mesma como agente de transformação e mediação do fazer pedagógico. 
	
	A Orientação se limita a uma atuação burocrática.
	5a Questão 
	
	
	
	Entende-se esta Carta-Documento como um conjunto de regras governamentais que legisla sobre os poderes e funções de um país, aplicando-se aos variados níveis da organização política, inclusive sobre o campo educacional. Nosso país, em sua história, possui algumas sendo a atual promulgada em 1988 e única com a participação popular. Esta é a definição de um dos conceitos abaixo. Qual opção apresenta o conceito dessa explicação?
		
	
	Projeto Político Pedagógico
	
	Lei Orgânica 
	
	Lei de Diretrizes e Bases 
	
	Plano Nacional de Educação
	
	Constituição
	
	6a Questão 
	
	
	
	Assinale a alternativa CORRETA. 
 
O "Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova" lançado em 1932, por educadores comprometidos com um movimento de renovação da educação brasileira, representou as causas e princípios educacionais face ao momento vigente que, se por um lado tinha um ideário dos pressupostos liberais e, portanto, a busca de uma educação integral com base nas aptidões naturais, por outro, buscava um trabalho mais dinâmico e mais ativo para seus alunos. 
 
O Manifesto defendeu uma educação pública, gratuita, laica e obrigatória. Dois anos após o manifesto, a Associação Brasileira de Educação ofereceu.
		
	
	 ( ) A possibilidade de se tratar a Educação como um problema de ordem social.
	
	 ( ) O desejo de se adequar aos grupos políticos regionais.
	
	( ) A centralização do ensino.
	
	 (   ) O primeiro curso de extensão sobre Orientação Educacional.
	
	   ( ) A defesa de uma educação privada.
	7a Questão 
	
	
	
	O papel do Orientador Educacional , no contexto atual de gestão democrática tem a sua função configurada em uma dimensão didática-politico-pedagógica, inserido e comprometido com uma educação emancipatória, com a formação do sujeito crítico e reflexivo. Podemos identificar , nas afirmativas abaixo , que NÃO corresponde a este profissional apenas: 
		
	
	O orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão.Além de atuar diretamente com os alunos e em parceria com os professores , ele trabalha com a Escola, na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis
	
	Mírian Paura, afirma que " o orientador educacional não tem currículo a seguir. Seu compromisso é com a formação permanente no que diz respeito a valores, atitudes, emoções e sentimentos, sempre discutindo, analisando e criticando." 
	
	O OE é um profissional comprometido com os valores e princípios norteadores do Código de Ética , a concepção social e crítica da sociedade, a compreensão das relações sócio-econômicas, políticas e culturais e uma constante análise da sociedade contemporânea
	
	Na instituição escolar, o orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Ele trabalha diretamente com os alunos, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal; em parceria com os professores, para compreender o comportamento dos estudantes e agir de maneira adequada em relação a eles
	
	Ele é o ÙNICO responsável pelo desenvolvimento pessoal de cada aluno, dando suporte a sua formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. 
	
	
	
	 
	8a Questão 
	
	
	
	Uma das muitas atribuições do Orientador Educacional é:
		
	
	Organizar turmas homogêneas ,relacionando os alunos de acordo com o seu rendimento escolar.
	
	Coordenar o processo de investigação sobre a realidade do aluno 
	
	Elaborar um mecanismo para que haja uma votação de representante de turma
	
	Realizar dados estatísticos para cada turma
	
	Selecionar trabalhos de alunos e fazer um mapa estatístico de cada um.
	Res
 
 
 
 
 
1
a
 
Questão
 
 
 
 
 
Na implementação do ensino profissionalizante obrigatório nas escolas brasileiras de 
ensino médio ( Lei 5692/71), o papel atribuído ao orientador educacional foi o de:
 
 
 
 
 
discutir temas que levassem o aluno a identificar as suas potencialidades e aptidões;
 
 
realizar a orientação vocacional do aluno com a cooperação da família; 
 
 
ter compromisso com o aconselhamento vocacional e a escolha profissional do alu
no;
 
 
colaborar na proposta curricular e nas escolhas das habilitações.
 
 
pla
nejar e realizar a Semana de Informação Profissional na escola;
 
Respondido em 24/03/2020 21:57:38
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2
a
 
Questão
 
 
 
 
 
 
Marque V para verdadeiro e F
 
para falso a partir da análise
 
dos
 
aspectos 
relevantes para o 
campo educacional presentes nas constituições do Brasil.
 
(__)
 
 
A constituição de 1824 propunha a gratuidade da instrução primária e a criação de colégios 
e universidades. 
 
(__)
 
 
A Constituição de 1937 proponha o ensino pré
-
vocacional profissional destinado às classes 
menos favorecidas e 
-
 
institui que a educação integral da prole é o primeiro dever e o direito da 
família, sendo o estado apenas colaborador para facilitar a sua execução ou suprir as deficiências 
e lacunas da educação particu
lar. 
 
(__)
 
 
A Constituição de 1967 possui o princípio da unidade nacional e nos ideais de liberdade e 
de solidariedade humana e amplia a obrigatoriedade do ensino no período de sete a catorze anos. 
 
Assinale a sequência correta.
 
 
 
 
V, F, F.
 
 
F, 
F, F.
 
 
F, V, V
 
 
V, 
V, V.
 
 
V, V F.