Buscar

Gestão de Carreira - Objetiva Final

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Acadêmico: Luciano Severino Teixeira (951493) 
Disciplina: Gestão de Carreiras (ADG05) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:455551) ( peso.:3,00) 
Prova: 14275398 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. João é considerado pelos seus colegas de trabalho como um colaborador modelo. Não 
possui cargo de chefia, mas é dinâmico, busca automotivar-se a fim de desempenhar cada 
vez mais suas ações. Partindo desse exemplo, podemos identificar que João enquadra-se 
como um autolíder. Sobre o assunto, Charles Manz e Henry Sims (1993) relacionaram 
algumas estratégias comportamentais para que o indivíduo desenvolva a autoliderança. 
Sobre essas estratégias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Observar as falhas cometidas e logo corrigi-las. 
( ) Iniciar um padrão de pensamentos positivos e construtivos. 
( ) Estabelecer metas. 
( ) Evitar recompensas pessoais quando alcançar as metas, pois elas podem desfocar o 
objetivo final. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: MANZ, C.; SIMS, H. Superliderazgo. Barcelona: Edit. Paidos, 1993. 
 a) F - F - F - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) V - V - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
2. As principais linhas de estudo no encarreiramento são definidas conforme a ênfase da 
carreira no comportamento ou no processo. Guedes (2009) apresenta o estudo do 
encarreiramento com ênfase no ?comportamento?. Sobre este estudo, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado 
em Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. 
Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. 
 a) A carreira é o conjunto de comportamentos, experiências, eventos e ações relacionadas 
ao trabalho de uma pessoa ao longo do tempo. 
 b) Abrange formas alternativas de carreira e com forte dedicação à compreensão dos 
fatores quantitativos da carreira, como atingimento de metas e indicadores de 
produtividade. 
 c) Compreende a sequência de posições ocupadas e de trabalhos realizados durante a vida 
de uma pessoa. 
 d) A carreira envolve uma série de fases e a ocorrência de mudanças que transmitem 
necessidades, expectativas e imposições das organizações e da sociedade. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_2%20aria-label=
3. A obra "Um mundo sem empregos: os desafios da sociedade pós-industrial", de William 
Bridges (1995), oferece afirmações interessantes a respeito do comportamento pessoal a 
ser desenvolvido por pessoas que querem se tornar "profissionais valiosos". São essas 
qualidades que acontecem de maneira externa às políticas e práticas das empresas: (1) 
empregabilidade, (2) mentalidade de fornecedor e (3) elasticidade. Sobre o exposto, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRIDGES, W. Um mundo sem empregos: os desafios da sociedade pós-
industrial. São Paulo: Makron Books, 1995. 
 a) A elasticidade ou atratividade individual envolve as capacidades e as atitudes que o 
empregador precisa no momento de realizar um processo de recrutamento e seleção. 
 b) A mentalidade de fornecedor trata-se de um teste para avaliar a capacidade dele em 
realizar uma entrega pontualmente e com qualidade. 
 c) A mentalidade de fornecedor representa a forma de pensar e agir, na qual o empregado 
se coloca no lugar de um fornecedor externo que foi contratado para realizar uma tarefa 
específica. 
 d) A empregabilidade é a capacidade que cada um tem de sofrer e suportar pressões, de 
assimilar a mudança com rapidez e comprometimento, de manter o equilíbrio perante 
as incertezas do mundo e de recuperar-se rapidamente das decepções. 
 
4. Na construção do perfil profissional, que não é tarefa fácil, mas que proporciona 
resultados úteis, um aspecto fundamental é o levantamento dos ativos pessoais, que é um 
grupo de atributos individuais, capacidades, especialização em algumas áreas e estudo, 
que distinguem uma pessoa de outra. Sobre os ativos pessoais, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Os ativos pessoais: trabalhar numa empresa instável, que não oferece a você a 
segurança de continuar empregado. 
 b) Os ativos pessoais: o fato de ter passado o verão descansando, porque a vida não é feita 
apenas de trabalho. 
 c) Os ativos pessoais: o fato de ter crescido num lar em que se falava espanhol, pode ser 
um ativo importante se a empresa estiver expandindo suas atividades no exterior para 
um país com esse idioma. 
 d) Os ativos pessoais: não se importa com os problemas da empresa, afinal de contas, 
nunca o valorizou na dimensão que merece. 
 
5. O autogerenciamento de carreira é um dos pilares do plano de carreira e do plano de 
desenvolvimento individual, que devem considerar ambições, vocações, preferências e 
deficiências. Onde você quer chegar na sua carreira? Essa pergunta deve pautar o 
planejamento de um profissional para o futuro constantemente. Com relação ao tema 
abordado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- O autogerenciamento de carreira de um profissional deve ter objetivos pautados no seu 
autoconhecimento para que entenda o que lhe fará feliz profissionalmente. 
 
PORQUE 
 
II- Uma vez definido o objetivo, a estratégia auxiliará no desenvolvimento de ações para 
alcançar este objetivo profissional. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_5%20aria-label=
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 d) As asserções I e II são proposições falsas. 
 
6. O sucesso ou o fracasso de uma empresa ou de um profissional está diretamente ligado à 
forma como as pessoas executam suas tarefas. Com o mercado de trabalho cada dia mais 
exigente e seletivo, os profissionais que almejam prosperar e alcançar cargos e salários 
maiores, devem se capacitar e se desenvolver cada dia mais. Ficar atento às inovações e 
estar atualizado nos mais variados assuntos do meio empresarial são requisitos essenciais. 
Atualmente, as empresas buscam profissionais que atuam em alta performance. Com base 
no autogerenciamento de carreira, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas: 
 
I- O desenvolvimento da carreira de um profissional quase sempre depende do 
empregador e da organização em que este está inserido para sua evolução na organização 
e no mercado de trabalho. 
 
PORQUE 
 
II- As empresas apresentam interessantes planos de carreira que orientam o seus 
empregados ao melhor desenvolvimento, de acordo com seu valor pessoal no ambiente de 
trabalho. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BENFICA, D. Administradores: alta performance.Disponível em: 
<http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/alta-performance-360/106482/>. 
Acesso em: 19 jul. 2018. 
 a) As asserções I e II são proposições falsas. 
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
7. No estudo das ênfases teóricas relacionadas ao desenvolvimento da carreira, os 
pesquisadores que investigam o encarreiramento delimitam quatro dimensões distintas: 
influência social, estudo dos traços individuais, estágios de carreira e ciclo de vida das 
pessoas. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Influência Social é principalmente determinada quando os filhos resolvem seguir a 
mesma carreira que os pais. 
II- No Estudo dos Traços Individuais há a preocupação em estabelecer relações entre as 
características do indivíduo e uma ocupação. 
III- O Estágio de Carreira envolve os principais estágios estabelecidos nas pesquisas: o 
crescimento; a exploração; o estabelecimento e a manutenção. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_7%20aria-label=
IV- O Ciclo de Vida das Pessoas abrange o atendimento das necessidades organizacionais, 
pois são as empresas que empregam e dão retorno financeiro às pessoas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) Somente a sentença IV está correta. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
8. Empreendedor é aquele que inicia algo novo, que vê o que ninguém vê, aquele que realiza 
antes, aquele que sai da área do sonho, do desejo e parte para a ação. Um empreendedor é 
uma pessoa que imagina, desenvolve e realiza visões. Sobre o exposto, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As oportunidades são aproveitadas para acumular experiência em negócios. 
( ) São trabalhadores que precisam de motivação externa para seguir com os seus planos. 
( ) Aprendem constantemente e definem seus próprios padrões de trabalho. 
( ) Têm o seu próprio sistema de relações com os seus empregados. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - F - V - V. 
 
9. Atualmente, verificamos na organização a interação de gestores envolvidos nas decisões 
que envolvem as carreiras dos funcionários. Esse processo de interação envolve 
planejamento e administração de carreira, em que cada um tem suas responsabilidades 
específicas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Disponibilizar um sistema de informações que contenha dados suficientes para prover 
os chefes de informações para a tomada de decisão. 
( ) Informar aos funcionários sobre as oportunidades existentes nas vagas sob sua 
responsabilidade. 
( ) Apontar as oportunidades existentes para o desenvolvimento de carreira, bem como a 
existência de novas vagas, oportunidades de treinamento e rodízios de funções aos 
colaboradores. 
( ) Acompanhar os indicadores de promoções e o encarreiramento de seu pessoal, 
mensalmente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_9%20aria-label=
10. Uma das dimensões da Teoria das Carreiras é o Ciclo de Vida das Pessoas, que incluem 
três aspectos que são classificados como determinantes da carreira e que tratam a pessoa 
como ser completo, que não vive somente para trabalhar, mas pensa em si mesmo e na sua 
relação familiar. Assinale a alternastiva CORRETA que apresenta os três aspectos 
determinantes do ?Ciclo de Vida? das pessoas: 
 a) O sujeito, a empresa e o trabalho. 
 b) A pessoa, o planejamento de carreira e a família. 
 c) O indivíduo, a organização e os filhos. 
 d) O indivíduo, o trabalho e a família. 
 
11. (ENADE, 2015) Um instrumento importante para entender uma equipe e traçar ações mais 
eficazes de gestão é o mapeamento. Para realizar o mapeamento de equipe, é necessário 
considerar as consequências elencadas pela organização como desejável. Nesse sentido, 
suponha que uma empresa tenha solicitado ao gestor de vendas que mapeie a sua equipe 
considerando as seguintes competências: 
 
Conhecimento - entendimento de como se faz. 
Habilidade - saber fazer. 
Atitude - vontade de fazer. 
Visão - organizar, planejar o que se faz. 
Ética - comportamento em grupo. 
Superação - fazer acontecer. 
 
Utilizando uma escala de 1 a 4 pontos, na qual 1 corresponde a pouco e 4 a muito, o gestor 
aplicou essa técnica e obteve o seguinte resultado. 
 
Equipe Conhecimento Habilidade Atitude Visão Ética Superação 
Ana 2 2 4 1 4 2 
João 1 1 3 2 3 4 
Fernanda 2 1 2 4 2 3 
Henrique 2 4 1 3 1 4 
Bárbara 4 3 4 3 4 3 
 
Com base nos resultados desse mapeamento, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- Uma ação a ser implementada é promover um treinamento para melhorar a habilidade 
de vendas, visto que os resultados indicam ser este um dos pontos mais críticos da equipe, 
como demonstram os resultados de Ana, João e Fernanda. 
II- Henrique, apesar de sempre cumprir as metas, precisaria de acompanhamento próximo 
do gestor e de feedback, para melhorar seu comportamento interpessoal, espelhando-se em 
Ana e Bárbara. 
III- Bárbara representa um membro formador de opinião e exemplo para a equipe. É uma 
colaboradora que deve ser reconhecida e incentivada para que ajude a melhorar o 
relacionamento da equipe como um todo. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) II e III, apenas. 
 b) I, II e III. 
 c) III, apenas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_11%20aria-label=
 d) I, apenas. 
 
12. (ENADE, 2015) O processo de comunicação envolve elementos essenciais, como emissor, 
receptor, mensagem, canal e código. Com relação às barreiras que dificultam a 
comunicação, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- As barreiras à comunicação são variáveis que interferem na interpretação ou 
transmissão adequada das ideias entre indivíduos ou grupos. 
II- O emprego de palavras ambíguas e a distância entre o emissor e o receptor configuram-
se como barreiras externas à comunicação.III- O uso de línguas diferentes pelo emissor e pelo receptor e a iluminação do espaço 
onde eles se comunicam são barreiras internas à comunicação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) I, apenas. 
 b) III, apenas. 
 c) I e II, apenas. 
 d) II e III, apenas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjM0OQ==&action2=QURHMDU=&action3=NDU1NTUx&action4=MjAxOS8y&action5=MjAxOS0xMS0yNFQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTQyNzUzOTg=#questao_12%20aria-label=

Continue navegando