Orientações para a Elaboração da Sequência Didática - Disciplina Seminários Temáticos

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Orientações para a Elaboração da Sequência Didática - Disciplina: Seminários Temáticos 
A disciplina de Seminários Temáticos não tem prova. Sendo assim, a sua avaliação será 
mediante a entrega de uma atividade que deverá ser desenvolvida por você. 
A proposta de atividade da disciplina é que você elabore uma sequência didática, para o nível 
de Educação Infantil ou Ensino Fundamental - séries Iniciais, abordando um dos seguintes temas: 
Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Ética ou Temas Locais. Deverá ter entre as atividades 
propostas, o uso das TIC’s (Tecnologia da Informação e da Comunicação) e de Linguagens Gráficas 
(fotografias, imagens, mapas, desenhos, maquetes, croquis, charges etc.). Além disso, você deverá 
construir um material didático pedagógico, para ser utilizado durante as aulas propostas na 
sequência didática. 
A construção da sequência didática deve ser feita com base nos itens contidos no Modelo 
de Sequência Didática. Não serão aceitas cópias e reproduções de sequências disponíveis na 
internet. 
A sequência didática deve: 
• Ter no mínimo três atividades; 
• Estar formatado com fonte Arial; tamanho 12; texto justificado; espaçamento 1,5 entre 
linhas; cor da fonte preta; 
• Conter todos os itens solicitados no Modelo_Sequência Didática. 
Os itens da sequência didática devem ser bem explicados, fundamentados e apresentar 
coerência. Além disso, deve conter as referências utilizadas para a sua construção. 
Critérios de Avaliação (0 a 10) 
1. Formatação solicitada/uso da folha Modelo_Sequência Didática disponibilizada – 2,0 
2. Preenchimento de todos os itens solicitados – 5,0 
3. As atividades apresentam coerência com o nível escolhido e com os objetivos/conteúdos 
propostos – 2,0 
4. Referência – 1,0 
 
IMPORTANTE: A disciplina de Seminários Temáticos é avaliada por conceito SATISFATÓRIO ou 
INSATISFATÓRIO. Sendo assim, o aluno que obter de 6 a 10 pontos na avaliação, terá conceito 
SATISFATÓRIO. Se obter pontuação inferior a 6,0 pontos, terá o conceito INSATISFATÓRIO. 
Vale ressaltar, que a proposta é que construa uma sequência didática e também um material 
didático pedagógico. Dessa forma, não é preciso ir em escola para aplicar ou construir a sequência 
didática/material. Boa atividade!