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FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A1__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Identificando cada propriedade formal da relação de ordem com seu nome, obtemos respectivamente, (I) se m (II) Dados m,n pertencentes a N, somente uma das três alternativas pode ocorrer: ou m=n ou mn (III) se m<="" n+p <="" m+p="" tem-se="" n*,="" a="" pertencente="" p="" todo="" para="" então,=""> <="" m+p="" tem-se="" a="" pertencente="" p="" todo="" para="" n*=""> (I) Tricotomia, (II) Transitividade e (III) Associativa. (I) Monotonicidade da Adição, (II) Comutativa e (III) Tricotomia. (I) Monotonicidade da Adição, (II) Tricotomia e (III) Transitividade. (I) Transitividade, (II) Tricotomia e (III) Monotonicidade da Adição. (I) Associativa, (II) Lei do Corte e (III) Tricotomia. 2. Considere o conjunto dos números naturais: N = {1, javascript:abre_frame('1','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); javascript:abre_frame('1','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); javascript:abre_frame('2','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); javascript:abre_frame('2','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); javascript:abre_frame('3','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); javascript:abre_frame('3','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); javascript:abre_frame('2','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); javascript:abre_frame('3','1','','GG91XCPDS5GXYEY3WUUO','314437044'); 2, 3, 4, 5,...} Podemos deduzir a teoria dos números naturais dos 4 axiomas de Peano. O segundo dos axiomas de Peano é P2. P2: s:N→N, é injetiva. Dados m,n∈N, temos que s(m)=s(n)⟹m=n Com relação aos axiomas de Peano, é somente correto afirmar que (I) Dois números que têm o mesmo sucessor, são iguais. (II) Números naturais diferentes possuem sucessores diferentes. (II) Existe um número natural que não possui um sucessor. (I) e (II) (III) (I) e (III) (II) (II) e (III) 3. Considere o resultado: Se m < n e n < p então m < p. Marque a alternativa que apresenta a demonstração correta dele. Se n < p então, temos que: n = m + k e p = n. Assim, p = (m + k) + r = m + (k + r), portanto m < p. Se m < n e n < p então, temos que: n = m + k e p = n + r. Assim, p = (m + k) + r = m + (k + r), portanto m < p. Se m < n e n < p então, temos que: n = k e p = n + r. Assim, p = (m + k) + r = m + (k + r), portanto m < p. Se m > n e n < p então, temos que: n = m + k e p = n + r. Assim, p = (m + k) + r = m + (k + r), portanto m > p. Se m < n então, temos que: n = m + k e p = n + r . Assim, p = (m + k) + r = m + (k + r), portanto m < p. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 4. Decida se as proposições abaixo são verdadeiras ou falsas: (1) Se limn→∞an=∞ e bn=n2+3 então limn→∞anbn= ∞ (2) Se an→0 e bn→∞ então anbn→0 (3) Se an e bn são ambas seqüências não convergentes, então a seqüência an+bn não converge. (4) Se limn→∞an=−∞ e limn→∞bn=∞ então limn→∞anbn= −1 . (5) Se an converge então ∑an também converge. Todas são falsas As proposições (2) e (3) são verdadeiras e as prosições (1), (4) e (5) são falsas. As proposições (1), (2) e (3) são verdadeiras e as prosições (4) e (5) são falsas. As proposições (1), (4) e (5) são verdadeiras e as prosições (2) e (3) são falsas. Todas são verdadeiras. 5. Considerando o conjunto dos números naturais como N = {1, 2, 3, 4, 5,...}., podemos deduzir a http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp teoria dos números naturais dos quatro axiomas de Peano. Um dos axiomas de Peano P1 é enunciado da seguinte forma. P1. Existe uma função s:N→N, que a cada numero n∈N associa a um numero s(n)∈N, dito sucessor de n. Com relação aos axiomas de Peano, é somente correto afirmar que Todo número natural possui um único sucessor, que pode não ser um número natural. Todo número natural é sucessor de algum numero natural. Todo número natural possui um sucessor, que pode não ser único, porém é um número natural. Todo número natural possui um sucessor que não é natural. Todo número natural possui um único sucessor, que também é um número natural. 6. Considerando o conjunto dos números naturais como N = {1, 2, 3, 4, 5,...}., podemos deduzir a teoria dos números naturais dos quatro axiomas de Peano. Um dos axiomas de Peano P1 é enunciado da seguinte forma. P1. Existe uma função s:N→N, que a cada numero n∈N associa a um numero s(n)∈N, dito sucessor de n. Com relação aos axiomas de Peano, é somente correto afirmar que Todo número natural possui um sucessor que não é natural. Todo número natural possui um único sucessor, que também é um número natural. Todo número natural possui um sucessor, que pode não ser único, porém é um número natural. Todo número natural é sucessor de algum numero natural. Todo número natural possui um único sucessor, que pode não ser um número natural. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 7. Identificando cada propriedade formal da adição de números naturais com seu nome, obtemos respectivamente, (I) m+(n+p)=(m+n)+p (II) n+m=m+n (III) Dados m,n∈N, somente uma das três alternativas pode ocorrer: m=n ou ∃p∈N tal que m=n+p ou ∃p∈N tal que n=m+p . (IV) m+n=m+p⇒n=p (I) Comutativa, (II) Associativa, (III) Tricotomia e (IV) Lei do Corte. (I) Associativa, (II) Comutativa, (III) Tricotomia e (IV) Lei do Corte. (I) Associativa, (II) Lei do Corte, (III) Tricotomia e (IV) Comutativa. (I) Tricotomia, (II) Comutativa, (III) Associativa e (IV) Lei do Corte (I) Lei do Corte, (II) Tricotomia, (III) Comutativa e (IV) Associativa. 8. Podemos deduzir a teoria dos números naturais dos axiomas de Peano. Esta teoria estabelece a existência de uma função s:N→N, que a cada numero n∈N associa a um numero s(n)∈N, dito sucessor de n. (I) Dois números que têm o mesmo sucessor, são iguais, ou ainda, números naturais diferentes possuem sucessores diferentes. (II) Existe um único numero natural que não é sucessor de nenhum outro. (III) Se um subconjunto de números naturais contém o número 1 e, além disso, contém o sucessor de cada um de seus elementos, então esse conjunto coincide com o conjunto dos Naturais N. Sobre estes axiomas, sobre esta função e sobre estas afirmativas é correto II e III somente. I, II e III. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp I e III somente. I e II somente. I somente. FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A2__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-seque este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Seja a sequência an=1−nn2 . Dentre as opções abaixo, assinale aquela que representa os quatro primeiros termos da sequência. 0, 1/4, 2/9, 3/16 0, -1/4, -2/9, -3/16 0, -3/16, -2/9, -1/4 1, 2/3, 5/6, 3/16 -3/16, 0, -2/9, -1/4 2. Dentre os conjuntos abaixo relacionados , assinale o único que é finito : { x ∈ N : x > 7} { x ∈ Z : 2 < x < 7} { x∈ R : x > 3} javascript:abre_frame('1','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); javascript:abre_frame('1','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); javascript:abre_frame('2','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); javascript:abre_frame('2','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); javascript:abre_frame('3','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); javascript:abre_frame('3','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); javascript:abre_frame('2','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); javascript:abre_frame('3','2','','FWN7VSFXTPP0WXUEMCBE','314436925'); { x ∈ R : 3 < x < 5} { x ∈ Z : x > -3 } 3. Marque a alternativa que enuncia corretamente o Teorema (Princípio da Boa Ordenação) Alguns conjuntos possuem um menor elemento. Todo conjunto possui um menor elemento. Nenhum subconjunto não-vazio A contido em N possui um menor elemento. Todo subconjunto não-vazio A contido em N possui um menor elemento. Todo subconjunto não-vazio A contido em N possui um maior elemento. 4. Seja a série ∞∑n=1(k−1k2k) . Mostre se a serie é convergente ou divergente e determine o método utilizado para essa demonstração A série converge e podemos demonstrar utilizando a série-p. A série converge e podemos demonstrar utilizando a série alternada. A série converge e podemos demonstrar utilizando a série geométrica. A série não converge e podemos demonstrar utilizando a série geométrica. A série diverge e podemos demonstrar utilizando a série alternada. 5. Assinale a opção onde o conjunto correspondente é infinito. Os meses do ano. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp {x : x é par} As pessoas que habitam o planeta Terra. { 1,2,3,.........,1999} { x : x ∈ R e x2 -7x=0} 6. Marque a alternativa que apresenta corretamente a demonstração do Teorema: Se p é elemento mínimo de X, então esse elemento é único. Dado X contido em N, suponha existirem dois elementos mínimos para X: p ∈ X e q ∈X. Como p ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que q ∈X, temos que p > q. Da mesma forma, q ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que p ∈ X, temos que q ≤ p. Portanto, p = q. Dado X contido em N, suponha existirem dois elemento s mínimos para X: p ∈ X e q ∈X. Como p ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que q ∈X , temos que p ≤ q. Da mesma forma, q ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que p ∈ X , temos que q ≤ p. Portanto, como temos p ≤ q e q ≤ p, ficamos com p = q. Como p ∈ X por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X. q ∈X é elemento máximo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que p ∈ X, temos que q ≤ p. Portanto, como temos p ≤ q e q ≤ p, ficamos com p = q. Dado X http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp contido em N, suponha existirem dois elemento s mínimos para X: p ∈ X e q ∈X . Como p ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que q ∈X temos que p = q. Da mesma forma, q ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que p ∈ X, temos então esse elemento é único. Dado X contido em N, suponhamo s por absurdo que existirem dois elementos mínimos para X: p ∈ X e q ∈X. Como p ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é maior do que qualquer elemento de X, e já que q ∈X, temos que p ≤ q. Da mesma forma, q ∈X é elemento mínimo de X, por definição, ele é menor do que qualquer elemento de X, e já que p ∈ X, temos que q ≤ p. Portanto, como temos p ≤ q e q ≤ p, ficamos com p = q. 7. O conjunto dos números racionais é: não enumerável e finito. subconjunto dos naturais enumerável e finito. enumerável e infinito. não enumerável e infinito. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 8. Analise a convergência da ∞∑n=1(1√n) . Determine qual o limite superior e se a série é convergente ou divergente. A integral terá como resultado 2, portanto a série é divergente. A integral terá resultado 3, portanto a série é convergente. A integral terá resultado 1/2, portanto a série é convergente. A integral terá resultado 2, portanto a série é convergente. A integral terá como resultado infinito, portanto a série é divergente. FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A3__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Considere a sequência infinita f : N*→Q onde f (n ) = 2n. Podemos afirmar que : Existe uma imagem que é negativa. O conjunto imagem da função é não enumerável. O conjunto imagem da função é enumerável O maior valor que a função assume é 1024. O menor valor que a função assume é igual a 1. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:abre_frame('1','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); javascript:abre_frame('1','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); javascript:abre_frame('2','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); javascript:abre_frame('2','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); javascript:abre_frame('3','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); javascript:abre_frame('3','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); javascript:abre_frame('2','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); javascript:abre_frame('3','3','','9EMFDAFS22W8B0A1QMWN','314437046'); 2. Com relação a noção de conjunto enumerável e aos conjuntos dados, é somente correto afirmar que (I) O conjunto N é enumerável, pois a função φ : N- >� N, definida por φ(n) = n é bijetiva. (II) O conjunto {2, 4, 6, . . .} é enumerável, poisa função φ : N->� N, definida por φ(n) = 2n é bijetiva. (III) O conjunto −1,−2,−3,−4, . . . ,−n, . . . é enumerável, pois a função φ : N->� N, definida por φ(n) = -n é bijetiva. (I) (II) e (III) (I) e (III) (I) e (II) (I), (II) e (III) 3. Considere as afirmativas a seguir. (I) Se X é um conjunto finito então todo subconjunto Y de X é finito. (II) Não pode existir uma bijeção f: X-> Y de um conjunto finito X em uma parte própria Y C X. (III) Seja A C In. Se existir uma bijeção f: In-> A, então A=In . Com relação a elas, é correto afirmar I e III somente. II e III somente. I e II somente. II somente. I, II e III. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 4. Considere as afirmativas a seguir. (I) Dizemos que um conjunto A é enumerável quando é finito ou quando existe uma bijeção f:N->A. (II) Quando existe uma bijeção f:N->A, dizemos que A é um conjunto infinito enumerável. (III) Todo conjunto finito A contém um subconjunto infinito enumerável. Com relação a elas, é correto afirmar I e II somente. I somente. I e III somente. I, II e III. II e III somente. 5. Se a e b são números reais positivos e a.a > b.b , então: a < b a > b a é par a é ímpar a = b 6. Analise a convergência da série ∞∑n=1(3nn2) . Como o resultado do limite é 0, a série é convergente. Como o resultado do limite é 3, a série é divergente. Como o resultado do limite é 1, a série é divergente. Como o resultado do limite é 3, a série é convergente. Como o resultado do limite é -2, a série é divergente. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 7. Um conjunto será infinito quando não for finito. Dessa forma, é somente correto definir conjunto infinito como: A é infinito quando não é vazio ou qualquer que seja n∈N, não existe uma bijeção φ:In→A. A é infinito quando não é vazio e, qualquer que seja n∈N, não existe uma bijeção φ:In→A. A é infinito quando não é vazio ou existir n∈N, tal que não existe uma bijeção φ:In→A. A é infinito somente quando qualquer que seja n∈N, não existe uma bijeção φ:In→A. A é infinito quando qualquer que seja n∈N, não existe uma bijeção φ:In→A. 8. Se a e b são números naturais diferentes de zero , quantos são maiores que ab e menores que a(b+1)? a-1 Nenhum a + b -1 Um b-1 FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A4__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:abre_frame('1','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:abre_frame('1','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:abre_frame('2','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:abre_frame('2','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:abre_frame('3','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:abre_frame('3','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:abre_frame('2','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); javascript:abre_frame('3','4','','SQG62BWMNX7JQD3J2OFR','314436999'); composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Considere o resultado: Seja um elemento arbitrário a ∈ R , então a ∙ 0 = 0. Marque a alternativa que apresenta a demonstração correta do resultado. Suponhamos 1. 0 + 0 = 0 1, fech. 2. a . (0 + 0) = a . 0 2, fech 3. [(a . 0) + (a . 0)] - (a . 0) = (a . 0) - (a . 0) 3. assoc 4. (a . 0) + [(a . 0) - (a . 0)] = (a . 0) - (a . 0) 4, sim 5. (a . 0) = 0 Suponhamos 1. 0 + 0 = 0 1, fech. 2. a . (0 + 0) = a . 0 2, distrib. 3. (a . 0) + (a . 0) = a . 0 3, fech 4. [(a . 0) + (a . 0)] - (a . 0) = (a . 0) - (a . 0) 4, sim 5. (a . 0) = 0 Suponhamos 1. 0 + 0 = 0 1, fech. 2. a . (0 + 0) = a . 0 2, distrib. 3. (a . 0) + 0 = a 3, fech 4. [(a . 0) + (a . 0)] +(a . 0) = (a . 0) + (a . 0) 4. assoc 5. (a . 0) + [(a . 0) +(a . 0)] = (a . 0) + (a . 0) 5, sim 6. (a . 0) = 0 Suponhamos 1. 0 + 0 = 0 1, fech. 2. a . (0 + 0) = a . 0 2, distrib. 3. (a . 0) + (a . 0) = a . 0 3, fech 4. [(a . 0) + (a . 0)] - (a . 0) = (a . 0) - (a . 0) 4. assoc 5. (a . 0) + [(a . 0) - (a . 0)] = (a . 0) - (a . 0) 5, sim 6. (a . 0) = 0 fech. 1. a . (0 + 0) = a . 0 1, distrib. 2. (a . 0) + (a . 0) = a . 0 fech 3. [(a . 0) + (a . 0)] - (a . 0) = (a . 0) - (a . 0) 4. assoc 4. (a . 0) + [(a . 0) - (a . 0)] = (a . 0) 5, sim 5. (a . 0) = 0 2. Sabendo que a série 1/(n2) é convergente, então , por comparação podemos afirmar que a http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp série convergente , dentre as opções será: série 1/n série |sen n|/n2 1/n3 1/√x -2 2n 3. Se |x-2| < 3 , podemos afirmar que o valor do número real x pertence : ] -1 , 5 [ [ -1 , 5 ] { -1 , 5 } ] -1 , 5 ] [ - 1 , 5 [ 4. A equação |x-1| = |x| +1 não tem solução tem exatamente 4 soluções tem uma única solução tem somente duas soluções tem uma infinidade de soluções 5. A soma dos valores reais de x que são raízes da equação |2x+2| = 6x-18 é: 6 http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 7 9 5 8 6. Se |x| = |y| então é correto afirmar que x > 0 x = -y x = y e x = -y y < 0 x = y 7. A série (x2 + 2) /(x5 + 2x + 1), pelo critério da comparação com limite, será convergente cujo limite vale: 3 2 −OO 1 +OO 8. Existem duas operações binárias no conjunto dos números reais: adição e multiplicação. Estas operações satisfazem as propriedades a seguir: axiomas da adição: fechamento, comutativa, associativa, elemento neutro, elemento simétrico. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp axiomas da multiplicação: fechamento, comutativa, associativa, elemento neutro, inverso multiplicativo. axioma da distributividade: distributiva. axiomas da adição: fechamento, comutativa, associativa, elemento neutro, elemento simétrico. axiomas da multiplicação: fechamento, comutativa, elemento neutro, inverso multiplicativo. axioma da distributividade: distributiva axiomas da adição: fechamento, comutativa, associativa, elemento neutro. axiomas da multiplicação: fechamento, comutativa, associativa, elemento neutro, inverso multiplicativo. axiomas da adição: fechamento, comutativa, associativa, elemento simétrico. axiomas da multiplicação: fechamento, comutativa,associativa, elemento neutro, inverso multiplicativo. axioma da distributividade: distributiva. axiomas da adição: fechamento, comutativa, associativa, elemento neutro, elemento simétrico. axiomas da multiplicação: fechamento, comutativa, associativa, elemento neutro, inverso multiplicativo. FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A5__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Analisando a série de termos positivos cujo o termo geral é n3/en conclui-se que a mesma : javascript:abre_frame('1','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); javascript:abre_frame('1','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); javascript:abre_frame('2','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); javascript:abre_frame('2','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); javascript:abre_frame('3','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); javascript:abre_frame('3','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); javascript:abre_frame('2','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); javascript:abre_frame('3','5','','9NUGM1D6X2KUEDQC43HP','314437082'); converge pois o lim an+1/an vale 1/3 converge pois o lim an+1/an vale 1/e diverge pois o lim an+1/an vale 5/3 diverge pois o lim an+1/an vale 2,5 converge pois o lim an+1/an vale 1/2 2. Verificando a série de termos positivos cujo o termo geral é n/ln(n)n/2 concluimos que a série: converge pois o limite vale 0 converge pois o limite vale 0,9 diverge pois o limite vale 7/2 nada se pode declarar poiis o limite vale 1 converge pois o limite vale 1/10 3. Analise a convergência da série ∞∑n=1(2nn!) . Como o valor do limite encontrado é 0, podemos afirmar nada. Como o valor do limite encontrado é 0, podemos concluir a série converge. Como o valor do limite encontrado é 2, podemos concluir a série diverge. Como o valor do limite encontrado é 0, podemos concluir a série diverge. Como o valor do limite encontrado é 2, podemos concluir que a série converge. 4. Analise a convergência da série ∞∑n=12n7n.(n+1) http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp . A série converge absolutamente para 2/7 portanto a série é dita convergente. A série divergente para 2/7, portanto a série é dita convergente. A série converge absolutamente para 2/7, portanto a série é dita divergente. A série converge absolutamente para 5/7, portanto a série é dita convergente. A série divergente absolutamente para 5/7, portanto a série é dita convergente. 5. Analise a convergência da série ∞∑n=1(2n+33n+2)n . Determine o limite de an quando n tende ao infinito e se a série converge ou diverge. O limite de an quando n tende a infinito será -2, portanto a série diverge. O limite de an quando n tende a infinito será 23, portanto a série converge. O limite de an quando n tende a infinito será òo , portanto a série diverge. O limite de an quando n tende a infinito será 2, portanto a série converge. O limite de an quan http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp do n tende a infinit o será 32, porta nto a série diver ge. 6. Marque a alternativa que mostra corretamente a demonstração do seguinte resultado: Se a é um número inteiro tal que a2 é par, então a é par. Vamos provar então que Se a é impar, então a2 é impar. Supondo que a é impar, teremos que é da forma a=2n+1, n em Z. Seja a2 = (2n + 1)2 = 4n2 + 1. Como n é um elemento de Z, temos que w = 4n2 + 1 é um elemento de Z. Ficamos com a2 = 4w2 + 1, w em Z. Dessa forma, pela definição, a2 é um número ímpar. Isso equivale a dizer que: Se a é um número inteiro tal que a2 é par, então a é par. Vamos provar então que Se a é impar, então a2 é impar. Supondo que a é impar, teremos que é da forma a=2n+1, n em Z. Seja a2 = (2n + 1)2 = 2(2n2 + 2n) + 1. Como n é um elemento de Z, temos que w = 2n2 + 2n é um elemento de Z. Ficamos com a2 = 2w + 1, w em Z. Dessa forma, pela definição, a2 é um número ímpar. Isso equivale a dizer que: Se a é um número inteiro tal que a2 é par, então a é par. Vamos provar então que Se a é impar, então a2 é impar. Supondo que a é impar, teremos que é da forma a=2n+1, n em Z. Dessa forma, pela definição, a2 é um número ímpar. Isso equivale a dizer que: Se a é um número inteiro tal que a2 é par, então a é par. Vamos provar então que Se a é impar, então a2 é impar. Seja a=2n+1. Seja a2 = (2n + 1)2 = 2(2n2 + 2n) + 1. Como n é um elemento de Z, temos que w = 2n2 + 2n é um elemento de Z. Ficamos com a2 = 2w + 1, w em Z. Dessa forma, pela definição, a2 é um número ímpar. Vamos provar então que Se a é impar, então a2 é par. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Supondo que a é impar, teremos que é da forma a=2n+1, n em Z. Seja a2 = (2n + 1)2 = 2(2n2 + 2n) + 1. Como n é um elemento de Z, temos que w = 2n2 + 2n é um elemento de Z. Ficamos com a2 = 2w + 1, w em Z. Dessa forma, pela definição, a2 é um número ímpar. Isso equivale a dizer que: Se a é um número inteiro tal que a2 é par, então a é par. 7. Analisando a série de termos positivos cujo o termo geral é n!/(2n+1)! conclui-se que a mesma : converge pois o lim an+1/an vale 0,2 converge pois o lim an+1/an vale 1/3 converge pois o lim an+1/an vale 9/10 diverge pois o lim an+1/an vale 3/2 converge pois o lim an+1/an vale 0 8. Seja x um número real tal que -3 < 2x + 5 < 7 , podemos afirmar que x pertence ao intervalo. [ - 5 , 0 ] ] - 4 , 1 [ ] - 4 , 0 [ [ - 4 , 1 ] [ - 4 , 1 [ FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A6__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:abre_frame('1','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:abre_frame('1','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:abre_frame('2','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:abre_frame('2','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:abre_frame('3','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:abre_frame('3','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:abre_frame('2','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); javascript:abre_frame('3','6','','DY3BJ1CJ24H5D239L0SN','314437030'); Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado nasua AV e AVS. 1. Sendo a e b reais quaisquer e m um número real diferente de zero, então: a < b e a m < b m → m < 0 a≥ b e a m ≥ b m → m≥ 1 a < b , m >0 → a m < b m a > b e a m > b m → m = 1 a ≥ b e a m ≤ b m → m < 0 2. Se a e b são números inteiros , 1 ≤ a < b ≤ 9 , o menor valor que a+bab pode assumir é : 9 / 20 17 / 72 1 2/ 9 15/56 3. As séries 1-1/2+1/2-1/3+1/3 - 1/4 +1/4 - 1/5+1/5 - ..... e 1/1.2 + 1/2.3 + 1/3.4 + 1/4.5 +.... convergem ? Sim , convergirão, tendo as séries como o limite 1 e limite 0 respectivamente. Sim , convergirão, tendo como o mesmo limite 0,4 Não convergirá http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Sim , convergirão, tendo como o mesmo limite 1,5 Sim , convergirão, tendo como o mesmo limite 1 Gabarito Coment. 4. Seja a sequência {`2n2/(5n2-3)`}. Marque a alternativa que indica o limite da sequência quando n tende ao infinito. 0 2 2/5 5 5/2 Explicação: Basta calcular o limite da função quando x tende a infinito. 5. Seja a sequência {5n/e2n}. Marque a alternativa que indica o limite da sequência quando n tende ao infinito. 5 5/e 0 5/2 e Explicação: http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Basta calcular o limite da função quando x tende a infinito. 6. As séries 1-1/2+1/2-1/3+1/3 - 1/4 +1/4 - 1/5+1/5 - ..... e 1/1.2 + 1/2.3 + 1/3.4 + 1/4.5 +.... convergem ? Sim , convergirão, tendo como o mesmo limite 1 Não convergirá Sim , convergirão, tendo as séries como o limite 1 e limite 0 respectivamente. Sim , convergirão, tendo como o mesmo limite 0,4 Sim , convergirão, tendo como o mesmo limite 1,5 7. A expressão (2n+3)/2n não é maior que 6. Sabendo que n é um número natural diferente de zero, podemos afirmar que a soma dos valores de n que atende as condições do problema é igual a : 7 4 3 6 5 Seja a sequência {n2n+1 }. Marque a alternativa que indica o limite da sequência quando n tende ao infinito. 1/2 1/3 2/3 http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:alert('Gravando a resposta...');regrava('8','5397TIWO656NB04NY5I8','815682','2'); 1 3/2 Explicação: Basta calcular o limite da função quando x tende a infinito. FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A7__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Analisando a convergência da série (- 1)n+1[n+2/n(n+1)] a forma mais correta possível de concluir a classificação dessa série,quanto a convergência, é : Absolutamente convergente condicionalmente convergente Análise inconcludente. convergente divergente Gabarito Coment. javascript:abre_frame('1','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); javascript:abre_frame('1','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); javascript:abre_frame('2','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); javascript:abre_frame('2','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); javascript:abre_frame('3','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); javascript:abre_frame('3','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); javascript:abre_frame('2','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); javascript:abre_frame('3','7','','SW9NOQDLDOV9T2VBUQOJ','314437063'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 2. Analise a convergência da série ∞∑n=1|cosn|(3nn!) . é divergente, pelo critério da razão, pelo que a série dada é absolutamente convergente. é convergente, pelo critério da razão, pelo que a série dada é absolutamente convergente. não podemos afirmar nada. é divergente, pelo critério da razão, pelo que a série dada é absolutamente divergente. é divergente, pelo critério da razão, pelo que a série dada é absolutamente convergente. 3. A equação |x-1| = |x| +1 tem somente duas soluções tem uma única solução tem uma infinidade de soluções tem exatamente 4 soluções não tem solução 4. A soma dos valores reais de x que são raízes da equação |2x+2| = 6x-18 é: 7 5 9 http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 8 6 5. Resolvendo a inequação |2x-5|<3 no conjunto dos números reais, encontramos para conjunto solução: [1 , 4 [ { 1 , 4 } [ 1 , 4 ] ] 1 , 4 [ b) ] 1 , 4 ] c)[1,4] d) {1,4} e) [1,4[ ] 1 , 4 ] 6. Se |x| = |y| então é correto afirmar que x = y e x = -y x > 0 x = y y < 0 x = -y 7. Se |x-3| = 5 então podemos afirmar que o número real x é igual a : x = 8 e x = - 2 x = 2 x = -2 x = 8 x = 3 http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A8__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Seja A={x∈Q:x=(−1)nn−1,n∈N} O supremo e o ínfimo do conjunto dado A são respectivamente: 1 e -1 1/2 e 0 0 e -1 1/2 e -1 1 e 0 2. Seja A={x∈Q:x=(−1)nn−1,n∈N} O supremo e o ínfimo do conjunto dado A são respectivamente: 1/2 e -1 1 e 0 1/2 e 0 0 e -1 1 e -1 Gabarito javascript:abre_frame('1','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); javascript:abre_frame('1','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); javascript:abre_frame('2','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); javascript:abre_frame('2','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); javascript:abre_frame('3','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); javascript:abre_frame('3','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asphttp://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); javascript:abre_frame('2','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); javascript:abre_frame('3','8','','MCCA80YMLUQL8Q79E16X','314437109'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Coment. 3. Encontre Dx (1 + 2x + 3x2 + 4x3 + ...). ∞∑n=1n(n+1)xn−1 , |x|> 1 ∞∑n=1xn−1 , |x|< 1 ∞∑n=1n(n+1)xn−1 , |x|< 1 ∞∑n=1nxn−1 , |x|< 1 ∞∑n=1(n+1)xn−1 , |x|< 1 4. Qual da opções abaixo retrata uma característica que NÃO corresponde ao teorema da convergência para séries de potências: Se a série diverge para um valor x=d então ela divergirá para todo x, com abs(x)>abs(d) Se a série converge para um valor x=c então ela convergirá absolutamente para todo x, com abs(x)<abs(c)< td=""> </abs(c)<> Se a série converge para um valor x=c então ela convergirá absolutamente para todo x, Se a série converge para um valor x=c então ela convergirá condicionalmente para todo x, com abs(x)<abs(c)< td=""> </abs(c)<> Se a série converge para um valor x=c então ela convergirá absolutamente para todo x, com abs(x)>abs(c) 5. O ínfimo do conjunto A = ]-1,0] U [2,3[ é igual a : -8 http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp -1 0 -6 2 6. Seja F um corpo ordenado e A um subconjunto de F limitado inferiormente. Com relação a noção de ínfimo de um conjunto é somente correto afirmar que (I) O ínfimo de A é a maior das cotas inferiores de A. (II) x ∈ F é ínfimo de A, se x for uma cota inferior de A, e se z for uma cota inferior de A então x<=z. (III) O ínfimo de A sempre pertence ao conjunto A. (I) e (III) (I) e (II) (II) (III) (I) 7. Seja a função f(x) = 3√x . determine a aproximação por um polinômio de Taylor de grau 3 em a = 8. a aproximação será T2x a aproximação será 3√x ≈ T3x http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp a aproximação será 3√x ≈ T1x a aproximação será 3√x ≈ T2x a aproximação será T3x 8. Encontre o raio de convergência e o intervalo de convergência da série ∞∑n=1(x+2)n2n . raio de convergência R = 5 e o intervalo de convergência (-10,0). raio de convergência R = 2 e o intervalo de convergência (-4,0). raio de convergência R = 3 e o intervalo de convergência (0,-6). raio de convergência R = 3 e o intervalo de convergência (-6,0). raio de convergência R = 4 e o intervalo de convergência (-4,0). FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A9__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:abre_frame('1','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:abre_frame('1','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:abre_frame('2','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:abre_frame('2','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:abre_frame('3','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:abre_frame('3','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:abre_frame('2','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); javascript:abre_frame('3','9','','AI4WE77GRLTA8FYFHXS2','314437097'); Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Analisando a série alternada (-1)n+1.(1n ) conclui-se que : A série é convergente com limite 1/n A série é convergente com limite 0 A série é divergente com limite é igual a infinito A série é convergente com limite 0,8 A série é convergente com limite 0,6 Explicação: A série alternada converge se ak >= ak+1, para todo k e o limite de an, quando n tende a infinito é igual a zero. Gabarito Coment. 2. Defina o Conjunto de Cantor. O Conjunto de Cantor F é a interseção dos conjuntos Fn, n ∈ N, que são obtidos através da remoção sucessiva dos terços médios abertos. O Conjunto de Cantor F é a união dos http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp conjuntos Fn, n ∈ N , que são obtidos através da remoção sucessiva dos terços médios fechados. O Conjunto de Cantor F é a união dos conjuntos Fn, n ∈ N, que são obtidos através da remoção sucessiva dos terços médios abertos. O Conjunto de Cantor F é a interseção dos conjuntos Fn, n ∈ N que são obtidos através da adição sucessiva dos terços médios abertos. O Conjunto de Cantor F é a união dos conjuntos Fn, n ∈ N , que são obtidos através da adição sucessiva dos terços médios abertos. 3. Observe a sequencia de intervalos a seguir: http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Com relação a estes intervalos é somente correto afirmar que (I) Trata-se da sequencia de intervalos In=[n,+oo[, com n pertencente a N. (II) Esta sequencia de intervalos é encaixante. (III) a sequencia de intervalos não possui ponto em comum. (I) e (III) (I), (II) e (III) (II) e (III) (I) (I) e (II) 4. Considere as afirmações sobre cortes: (I) Todo corte em R é determinado por um numero real. (II) Se (A,B) é um corte em R então existe um só numero c pertencente ao conjunto dos números reais tal que a< c, para qualquer a ∈A e c < b, para qualquer b ∈ B. (III) Considere um elemento fixo c pertencente ao conjunto dos reais. O par ordenado (A,B) , onde A={x ∈R: x<=c} e B={x∈ R : x>c} é um corte para R. É somente correto afirmar que (I) e (III) (III) http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp (I) e (II) (I) (II) e (III) 5. Com relação a celas, é somente correto afirmar que O conjunto { x ∈ R : 3<x<=7} é="" uma="" cela="" semi-aberta="" definida="" por="" 3="" e="" 7.<="" td=""> </x<=7}> No conjunto {x ∈ R : x>4}, não há uma extremidade definida. O conjunto { x ∈ R : -5<x<="" td=""> </x O conjunto { x ∈ R : -2<x<="" td=""> </x O conjunto{x ∈ R : x<3} é um raio aberto definido por +oo. 6. Desenvolva f (x) = cos(kx) , onde k é um inteiro, em série de Fourier, no intervalo (-pi,+pi) . f (x) = cos(kx) f (x) = cos(kx/2) . f (x) = cos(x) . f (x) = cos(2x) . f (x) = ncos(kx) . 7. Desenvolva f(x)= cos x, se 0 < x < p , numa série de Fourier Seno. Como deverá ser definida a função f(x) em x = 0 e x = p para que a série convirja para f(x) em 0 < x < p? f(x)= 4/pi somatório de (nsen2nx)/(4n - 1) ; f(pi)= 0 . f(x)= 8/pi somatório de (sen2n)/(n-1) ; f (0) = f(pi) = 0 . f(x)= 5/pi somatório de (sen nx)/(2n¿2 - 1) ; f (0) = f(pi) = 0 . f(x)= 10/pi somatório de (nsen nx)/(4n¿2 - 1) ; f (0) = f(pi) = 0 . http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp f(x)= 8/pi somatório de (nsen2nx)/(4n¿2 - 1) ; f (0) = f(pi) = 0 . 8. Indique, entre as opções abaixo, a série de Fourier de f(t) = t no intervalo [- 3,3]. Esboce o gráfico da função gerada pela série no conjunto dos números reais f(x)= 4/pi somatório de sen( n.pi.t/3) [(-1)¿n+1]/n f(x)= 8/pi somatório de sen( n.pi.t/3) [(-1)¿n]/n f(x)= 6/pi somatório de sen( n.pi.t/3) [(-1)¿n+1]/n f(x)= 7/pi somatório de sen( n.pi.t) [(-1)¿n+1]/n f(x)= 3/pi somatório de sen( n.t/3) [(-1)¿n+1]/n FUNDAMENTOS DE ANÁLISE Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 CEL0688_A10__V1 Aluno: Matr.: Disc.: FUNDAMENTOS ANÁLISE 2020.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Seja o Problema de Valor Inicial y(t)- 3y(t)+2y(t)=4 e2t com condições iniciais y(0)=-3 e y (0)=5. Encontre a solução do problema sujeito as condições iniciais. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:abre_frame('1','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); javascript:abre_frame('1','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); javascript:abre_frame('2','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); javascript:abre_frame('2','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); javascript:abre_frame('3','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); javascript:abre_frame('3','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:abre_frame('1','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); javascript:abre_frame('2','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); javascript:abre_frame('3','10','','SSWLBRPG3E4GMJQN7MDE','314437060'); y(t) = -7et + 4 e2t y(t) = et + e2t + 5t e2t y(t) = 3et + 5 e2t + 7 t e2t y(t) = 4 e2t + 4 t e2t y(t) = -7e t + 4 e2t + 4 t e2t 2. Dizemos que um conjunto G em Rp é um aberto em Rp se, Ax∈G, existe r>0,r∈R, tal que Ay∈Rp, ||x−y||G , em outras palavras, um conjunto G é aberto se todo ponto de G é centro de alguma bola aberta inteiramente contida em G. Com relação às propriedades dos conjuntos abertos, considere as afirmativas. (I) O vazio e todo o espaço Rp são abertos em Rp . (II) A interseção de dois abertos quaisquer é um aberto em Rp .. (III) A união de qualquer coleção de abertos é um aberto em Rp .. Com relação às afirmativas e as propriedades dos conjuntos abertos, é CORRETO II e III somente. I e II somente. I, II e III. I e III somente. II somente. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp 3. Seja f(x) é uma função onde assume o valor zero se - 5 < x < 0 e assumirá valor 3 se 0 < x < 5. f(x+10) = f(x) é sua série de Fourier definida como g(x) = (3/2) + (6/π ) ∞∑n=112n−1(sen(2n-1)πx/5). Determine a convergência da série de Fourier. A série de Fourier não satisfaz as condições de Dirichlet portanto não converge . A série de Fourier converge para f(x) nos pontos de descontinuidade e para 3/2 nos pontos de continuidade (média dos limites laterais). A série de Fourier converge para f(x) nos pontos de continuidade e para 3 nos pontos de descontinuidade (média dos limites laterais). A série de Fourier diverge para f(x) nos pontos de continuidade e para 3/2 nos pontos de descontinuidade (média dos limites laterais). A série de Fourier converge para f(x) nos pontos de continuidade e para 3/2 nos pontos de descontinuidade (média dos limites laterais). 4. <r}`A noção de bola é fundamental no estudo de espaços métricos. Considerando x como um ponto no espaço métrico E e dado um número real r>0</r}` <r}`, considere as afirmativas a seguir. </r}` <r}`(I) Uma bola aberta de centro x e raio r é também chamada uma vizinhança de x. </r}` <r}`(II) Uma boa aberta pode ser indicada por N(x,r)={y∈Rp, ∣|x−y|}∣</r}` <r}`</r}` <r}`(III) Uma boa aberta pode ser indicada por N(x,r)={y∈Rp, d(x,y)}</r}` <r}` http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp </r}` <r}`Com relação anoção de bola e ás afirmativas acima, é correto </r}` I e II somente. I, somente. I e III somente. II e III somente. I, II e III . 5. Com relação ao conjunto em questão e as afirmativas, é correto Considere as afirmativas abaixo que são relacionadas ao conjunto S1=[2,4[ U {5}⊆R . (I) Conjunto dos pontos exteriores de S: ext(S1)=]−∞,2] U ]4,5[ U ]5,+∞[ (II) Conjunto de pontos aderentes a S (fecho) de S: ¯S1=[2,4]U{5} (III) Conjunto dos pontos de acumulação de S: S´1=[2,4] Com relação ao conjunto em questão e as afirmativas, é correto I e III somente. II e III somente. II somente. I, II e III . I e II somente. 6. Considere o conjunto S1=[2,4[U[5}⊆R e as afirmativas abaixo. (I) Conjunto dos pontos interiores de S: int S1=]2,4[ http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp (II) Conjunto dos pontos fronteiros de S: fr(S1)={2,4,5} (III) Conjunto dos pontos de acumulação de S: S´1=[2,4] Com relação ao conjunto em questão e as afirmativas, é correto I, II e III. I e II somente. I e III somente. I somente. II e III somente. 7. Seja o conjunto S={(1n,0):n∈N} . Considere agora as afirmativas O interior de S é o conjunto vazio (afirmativa I) pois qualquer vizinhança de um número racional contém números irracionais. (afirmativa II) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. As duas afirmativas são falsas. Somente a segunda afirmativa é verdadeira. Somente a primeira afitrmativa é verdadeira. 8. As afirmativas abaixo são relacionadas à noção de vizinhança no espaço métrico R. (I) Um ponto x∈Rp é dito ponto interior de um conjunto A⊂Rp se existe uma vizinhança de x totalmente contida em A. (II) Um ponto x∈Rp é dito ponto exterior de um conjunto A⊂Rp se existe uma vizinhança de x inteiramente contida em no complementar de A - C(A) (III) Se toda vizinhança N(x,r) de centro x e raio r contém um ponto de G e um ponto do complementar de G (Rp -G) diz-se que x é um ponto fronteira de G. http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Com relação às afirmativas e a teoria de vizinhança no espaço metrico R, é CORRETO I e II somente. II e III somente. I e III somente. I, II e III. I, somente.
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