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ROTEIRO DE ENTREVISTA:
Nome: Andréia André de Souza
Titulo do projeto de estágio: Metodologias de ensino; dificuldades de ensino e da aprendizagem.
Curso: Pedagogia
Disciplina: Estágio curricular supervisionado I
Nome do orientador: Vania Perla Alves Cozer
1- Descreva-me sobre sua formação, em que instituição se formou, há quanto tempo, e atualmente você faz algum curso ou especialização?
R: sou formado em licenciatura plena em educação física, na UNC Curitibanos, conclui no ano de 2015, estou sempre fazendo cursos de aperfeiçoamento na minha área de atuação.
2- Por que ser professor? O que te motiva?
R: ser professor vejo que é uma das profissões mais nobres, o que me motiva é o dia a dia com os alunos, o olhar de expectativa em seus olhos, os abraços de carinho, enfim ver a evolução constante do aprendizado.
3- Quais as suas experiências profissionais?
R: já estive em projetos como mais educação, já fiz trabalho voluntário em escolinhas de futebol na minha comunidade e hoje estou como diretor da escola.
4- Qual tendência pedagógica alicerça sua pratica?
R: de acordo com cada situação surge a tendência adequada, devemos conhecê-las e ter o discernimento para aplicarmos no momento. 
5- Você encontra algum desafio pessoal na sua profissão?
R: os desafios são diários, prezamos por colocar cidadãos do bem em nossa sociedade enquanto que o exemplo que vem de nossos governantes a nível nacional é de que através de falcatruas que esta sendo movida nossa política e o comando do nosso país, acaba que nossa missão se torna cada dia mais difícil.
6- Quais as principais dificuldades você encontra no processo de aprendizagem de modo geral?
a- E de maneira especifica quais você aponta no ambiente escolar?
b- E em sala de aula?
R: a princípio a dificuldade é a falta de acompanhamento dos estudos por parte de alguns pais, os alunos são desmotivados não conseguem entender a real importância do aprendizado.
R: a- o despreparo de alguns professores, e a falta de incentivo aos mesmos também atrapalha o desenvolvimento dos alunos.
R: b- a dificuldade em sala na maioria dos casos vem associada a falta de estrutura familiar dos alunos, outro agravante encontra-se no processo de inclusão, vemos que ainda não estamos preparados para atender alguns casos mais severos, o que resulta em um transtorno muito grande para o aluno e o restante da turma.
7- O que você apontaria como uma possível solução para estas dificuldades?
R: precisamos resgatar alguns valores da família, de pessoas e cultura, precisamos evoluir muito na questão humana.
8- Quais dificuldades você encontra no processo de ensino?
R: a principal dificuldade é sem duvida os alunos faltosos, se o aluno estiver dentro da sala sempre vai haver uma maneira de ensinar.
9- Qual sua opinião sobre o papel da família na aprendizagem do aluno?
R:o papel da família é primordial, é nítido e comprovado que o aluno que tem acompanhamento da família aprende mais e com mais facilidade.
10- Quais medidas você apontaria para melhorar o processo de ensino?
R: maior capacitação dos professores, valorização dos mesmos tanto na parte financeira quanto na sociedade.
ROTEIRO DE ENTREVISTA:
Nome: Andréia André de Souza
Titulo do projeto de estágio: Metodologias de ensino; dificuldades de ensino e da aprendizagem.
Curso: Pedagogia
Disciplina: Estágio curricular supervisionado I
Nome do orientador: Vania Perla Alves Cozer
 Descreva-me sobre sua formação, em que instituição se formou, há quanto tempo, e atualmente você faz algum curso ou especialização?
R:primeiramente Magistério em 2005, e em 2009 Pedagogia pela UNIASSELVI, em 2014 Ciências da religião pela UNC. Faço cursos específicos que são ofertados pela rede municipal de ensino. 
1- Porque ser professor? O que te motiva?
R:admiração pelos professores que tive, sempre me imaginei como professora, e a motivação é o prazer pela troca de aprendizagem entre o aluno e o professor.
2- Quais as suas experiências profissionais?
R:minha primeira experiência foi com 17 anos, era um estagio como cuidadora de um aluno autista em colégio particular, eu estava cursando o magistério.
Em 2006 na rede municipal de ensino em escola multisseriada, 2007 na escola municipal Leoniza onde atuo até hoje. Também por dois anos lecionei ensino religioso e filosofia no ensino médio.
3- Qual tendência pedagógica alicerça sua pratica?
R:me inspira muito Paulo Freire, uma educação libertadora, formar alunos questionadores, que saibam expressar suas opiniões. 
4- Você encontra algum desafio pessoal na sua profissão?
R:atualmente não, apenas no inicio a falta de experiência.
5- Quais as principais dificuldades você encontra no processo de aprendizagem de modo geral?
R:burocracia gerada pelas leis feitas por profissionais que não estão em sala de aula. Demora no diagnostico de alunos com dificuldades de aprendizagem. Trabalhar em conjunto professor e profissional da saúde. Falta de participação dos pais.
a- E de maneira especifica quais você aponta no ambiente escolar?
R:infraestrutura, falta de manutenção de equipamentos e computadores.
b- E na sala de aula?
R:defasagem de conteúdos básicos para meus alunos que chegam no 4° ano.
6- O que você apontaria como uma possível solução para estas dificuldades?
R:que a cada mudança na área da educação, os professores fossem consultados. A escola promover encontros com os pais para mostrar a importância da participação deles.
7- Quais dificuldades você encontra no processo de ensino?
R:se adequar as novidades que o governo impõe, sem as devidas capacitações.
8- Qual sua opinião sobre o papel que a família exerce na aprendizagem do aluno?
R:referente ao ano letivo corrente, apenas 40% dos pais participam. O papel da família é fundamental, se a família cobrasse e fosse mais participativo, o nível de aprendizado seria bem maior.
9- Quais medidas você apontaria para melhorar o processo de ensino?
R:necessita iniciar pelos governos, maior oferta de capacitação e reconhecimento dos esforços dos professores.