EDUCAÇÃO MATEMÁTICA semana 4

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· EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Atividade para avaliação - Semana 4
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Pergunta 1 2 pts
A expressão “milagre do material concreto” presente no texto Eu trabalho primeiro no concreto, se refere ao fato de que:
	
	não existe aprendizagem matemática sem a presença desses materiais.
	
	a simples manipulação desses materiais garante a aprendizagem matemática.
	
	a aprendizagem é um milagre.
	
	esses materiais não favorecem a aprendizagem matemática.
	
	esses materiais são inacessíveis.
 
Pergunta 2 2 pts
Sobre os materiais manipuláveis utilizados em salas de aula de Matemática, podemos afirmar, tomando como base o texto Eu trabalho primeiro no concreto, que:
1. são objetos ou coisas que o aluno é capaz de sentir, manipular e movimentar.
2. sempre favorecem a aprendizagem matemática.
3. podem ser objetos reais que têm aplicação no dia a dia.
4. podem ser objetos que são usados para representar uma ideia.
5. apresentam apenas aspectos positivos para o ensino de Matemática.
	
	Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmação IV é falsa.
	
	Todas as afirmações são falsas.
	
	Todas as afirmações são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmações II e V são falsas.
 
Pergunta 3 2 pts
Um dos alertas que o texto Eu trabalho primeiro no concreto faz quanto ao uso de manipuláveis é em relação ao risco da inversão didática. Quando ocorre uma inversão didática nesse contexto?
	
	Ela ocorre quando o material manipulável deixa de ser utilizado para aquisição de um conhecimento específico, sendo utilizado com uma finalidade em si mesmo.
	
	Ela ocorre quando o professor percebe que vários conceitos matemáticos podem ser desenvolvidos na sala de aula a partir de um mesmo material manipulável.
	
	Ela ocorre quando inverte o significado de um conceito matemático.
	
	Ela ocorre quando o professor estabelece relações entre o material manipulável e os conceitos matemáticos envolvidos.
	
	Ela ocorre quando os alunos fazem conexões entre ideias matemáticas desencadeadas pela manipulação de materiais.
 
Pergunta 4 2 pts
Adair Nacarato, no texto Eu trabalho primeiro no concreto, afirma que o ensino de Matemática tem enfatizado o significado matemático. Como esse significado é obtido?
	
	Ele é obtido pela simples manipulação de materiais.
	
	Ele é obtido pelo estabelecimento de conexões entre a ideia matemática particular e os outros conhecimentos pessoais do indivíduo.
	
	Ele é obtido pelo estabelecimento de conexões entre novas ideias matemáticas, sem mobilizar outros conhecimentos prévios.
	
	Ele é obtido pelo estabelecimento apenas de conexões entre diferentes ideias matemáticas.
	
	Ele é obtido pela manipulação de materiais, uma vez que o conceito matemático está no material concreto.
 
Pergunta 5 2 pts
No texto Eu trabalho primeiro no concreto são destacados quatro elementos essenciais da epistemologia do pensamento geométrico, que são:
	
	modelos (objeto real), desenhos, imagens mentais e conceitos de natureza geral e abstrata.
	
	modelos (objeto real), desenhos e definições.
	
	definições, teoremas e demonstrações.
	
	desenhos e definições.
	
	objetos reais, axiomas, definições e teoremas.
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