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Avaliando Aprendizado De Planejamento de Recursos Humanos Observação: As respostas nos itens das questões do avaliando funcionam de forma “rotativa”, ou seja, o item correto na prova do aluno A não será o mesmo que o item da prova do aluno B. Portanto, certifique- se de ler as afirmativas antes marcar a resposta. 1- Estudamos que um dos papéis da área de RH é o de identificar as discrepâncias existentes, relativas ás necessidades de pessoal e planejaras estratégias e ações visando a reduzir e/ou eliminar esses gaps contribuindo para que a organização atinja suas e objetivos. A atividade que se dedica a sanar este problema é denominada Planejamento de RH em: Item A = Médio prazo ¿ tático Item B = Curto prazo ¿ operacional Item C = Longo prazo ¿ estratégico Item D = Intermediário prazo ¿ administrativo Item E = Curtissimo prazo ¿ sucessório Resposta: Item C =Longo prazo ¿ estratégico 2- O processo do planejamento estratégico inicia-se a partir da: Item A = Estratégica Item B = Missão Item C = Visão Item D = Política Item E = Concorrência Resposta: Item C = Visão 3- Qual a principal finalidade do Planejamento Organizacional? Item A = Permitir a seleção de pessoas adequadas. Item B = Avaliar o processo de gestão da organização. Item C = Estabelecer relações de trabalho. Item D = Garantir a perenidade o futuro da organização. Item E = Garantir Indicadores de desempenho. Resposta: Item D = Garantir a perenidade, o futuro da organização. 4- A estratégia SWOT baseia-se em eliminar os pontos fracos em áreas onde existem risco e fortalecer os pontos fortes em áreas onde se identificam oportunidades. Os aspectos relacionados as oportunidades se caracterizam por: Item A = Impedir ou dificultar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional e, por conseguinte gerando desvantagens internas da empresa em relação as concorrentes Item B = Obter vantagens internas da empresa em relação ás empresas concorrentes. São as competências da organização. Sua vantagem competitiva, a sua competência essencial, difícil de ser imitada. Item C = Compreender os aspectos positivos do ambiente que envolve a empresa com potencial de trazer-lhe vantagem competitiva. O sucesso da empresa depende da força do negócio e da competência para superar seus concorrentes. Item D = Possibilitar e facilitar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional, através da obtenção de vantagens internas da empresa em relação ás concorrentes. Item E = Entender os aspectos negativos do ambiente que envolve a empresa com potencial para comprometer a vantagem competitiva a que ela possui. Resposta: Item C = Compreender os aspectos positivos do ambiente que envolve a empresa com potencial de trazer-lhe vantagem competitiva. O sucesso da empresa depende da força do negócio e da competência para superar seus concorrentes. 5- O que é planejamento de recursos humanos ? Item A = Uma estratégia de abordagem e de tratamento global da administração de Rh. Item B = Uma metodologia de trabalho usada na gerência de Rh. Item C = Uma técnica sofisticada utilizada na administração de Rh. Item D = E um setor de RH preocupado com objetivos da empresa. Item E = Um processo de trabalho que reúne um conjunte de técnicas. Resposta: Item A = Uma estratégia de abordagem e de tratamento global da administração de Rh. 6- O processo do planejamento estratégico inicia-se a partir da: Item A = Missão. Item B = Política. Item C = Concorrência. Item D = Visão. Item E = Estratégica. Resposta: Item C = Visão 7- Quanto mais forte a ____________ mais os valores centrais da organização são intensamente assumidos e compartilhados e terá uma grande influência no comportamento dos trabalhadores. Completa a lacuna. Item A = Operação Item B = Tática Item C = Cultura Item D = Concorrência Item E = Competição Resposta: Item C = Cultura 8- Vimos que um dos modelos mais completos para o acompanhamento da performace das pessoas, por abranger o planejamento, acompanhamento e avaliação com o intuito de melhorar o trabalho; estimular o alcance de metas organizacionais e a promover o desenvolvimento dos recursos humanos, esse modelo é denominado: Item A = Avaliação de comportamento Item B = Avaliação de competências Item C = Gestão do desempenho Item D = Análise do potencial Item E = Gestão de resultados Resposta: Item C = Gestão do desempenho. 9- O programa em que a organização utiliza estudantes de nível médio e superior visando prepará-los para atuar como profissional e não é considerada uma relação trabalhista sendo, portanto, regido por lei específica é chamado de: Item A = Trainee Item B = Tercerizado Item C = Estágio Item D = Celetista Item E = Empregado Resposta: Item C = Estágio 10- Todo processo de seleção de pessoal baseia-se, fundamentalmente, na análise comparativa de dois campos : Item A = Características da função e exigências da organização. Item B = Exigências do cargo e características do candidato. Item C = Exigências da função e características da organização. Item D = Características do cargo e exigências da função. Item E = Características do cargo e exigências do candidato. Resposta: Item B = Exigências do cargo e características do candidato Item A = Médio prazo ¿ tático Item B = Curto prazo ¿ operacional Item C = Longo prazo ¿ estratégico Item D = Intermediário prazo ¿ administrativo Item E = Curtissimo prazo ¿ sucessório Resposta: Item C =Longo prazo ¿ estratégico Item A = Estratégica Item B = Missão Item C = Visão Item D = Política Item E = Concorrência Resposta: Item C = Visão Item A = Permitir a seleção de pessoas adequadas. Item B = Avaliar o processo de gestão da organização. Item C = Estabelecer relações de trabalho. Item D = Garantir a perenidade o futuro da organização. Item E = Garantir Indicadores de desempenho. Resposta: Item D = Garantir a perenidade, o futuro da organização. 4- A estratégia SWOT baseia-se em eliminar os pontos fracos em áreas onde existem risco e fortalecer os pontos fortes em áreas onde se identificam oportunidades. Os aspectos relacionados as oportunidades se caracterizam por: Item A = Impedir ou dificultar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional e, por conseguinte gerando desvantagens internas da empresa em relação as concorrentes Item B = Obter vantagens internas da empresa em relação ás empresas concorrentes. São as competências da organização. Sua vantagem competitiva, a sua competência essencial, difícil de ser imitada. Item C = Compreender os aspectos positivos do ambiente que envolve a empresa com potencial de trazer-lhe vantagem competitiva. O sucesso da empresa depende da força do negócio e da competência para superar seus concorrentes. Item D = Possibilitar e facilitar o aumento do desenvolvimento ou competitividade organizacional, através da obtenção de vantagens internas da empresa em relação ás concorrentes. Item E = Entender os aspectos negativos do ambiente que envolve a empresa com potencial para comprometer a vantagem competitiva a que ela possui. Resposta: Item C = Compreender os aspectos positivos do ambiente que envolve a empresa com potencial de trazer-lhe vantagem competitiva. O sucesso da empresa depende da força do negócio e da competência para superar seus concorrentes. 5- O que é planejamento de recursos humanos ? Item A = Uma estratégia de abordagem e de tratamento global da administração de Rh. Item B = Uma metodologia de trabalho usada na gerência de Rh. Item C =Uma técnica sofisticada utilizada na administração de Rh. Item D = E um setor de RH preocupado com objetivos da empresa. Item E = Um processo de trabalho que reúne um conjunte de técnicas. Resposta: Item A = Uma estratégia de abordagem e de tratamento global da administração de Rh. 6- O processo do planejamento estratégico inicia-se a partir da: Item A = Missão. Item B = Política. Item C = Concorrência. Item D = Visão. Item E = Estratégica. Resposta: Item C = Visão 7- Quanto mais forte a ____________ mais os valores centrais da organização são intensamente assumidos e compartilhados e terá uma grande influência no comportamento dos trabalhadores. Completa a lacuna. Item A = Operação Item B = Tática Item C = Cultura Item D = Concorrência Item E = Competição Resposta: Item C = Cultura 8- Vimos que um dos modelos mais completos para o acompanhamento da performace das pessoas, por abranger o planejamento, acompanhamento e avaliação com o intuito de melhorar o trabalho; estimular o alcance de metas organizacionais e a promover o desenvolvimento dos recursos humanos, esse modelo é denominado: Item A = Avaliação de comportamento Item B = Avaliação de competências Item C = Gestão do desempenho
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