PROVA 2 multiletramento

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Disciplina: 
Multiletramentos: dos textos aos signos (LED104) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:513013) ( peso.:1,50) 
Prova: 20611566 
Nota da Prova: 8,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Letramentos, no plural, compreende que são inúmeras as práticas sociais de leitura, escrita 
e oralidade. Os estudos do letramento contribuem muito com o trabalho pedagógico. 
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Letramento visual está muito ligado a alguns procedimentos, como ler, interpretar e 
entender a informação apresentada nas imagens. 
( ) Quando falamos em letramento visual, uma das habilidades possíveis é transformar 
aquilo que se lê, sempre objetivando melhorar a comunicação. 
( ) Ao realizar análise de imagens em sala, tendo em vista o letramento visual, é 
necessário levar os alunos a olharem e tentarem perceber as intenções presentes nelas. 
( ) O letramento visual é um fato, os alunos têm ou não têm. O docente deve entender 
que depende do estilo de vida de cada um; não há nada a fazer a respeito. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - F - V - V. 
b) V - V - V - F. 
c) F - V - V - F. 
d) V - F - F - V. 
 
2. Ao estudarmos leitura, faz-se necessário um estudo dos letramentos. Um deles é chamado 
"letramento crítico". Ele, junto aos outros, amplia a visão sobre o estudo dos textos em 
sociedade. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O letramento crítico entende que o leitor deve ser ativo e participativo ao se relacionar 
com o texto. 
II- A partir da perspectiva do letramento crítico, o leitor ignorará a cultura. 
III- Ao estudar o letramento crítico, o professor tem mais condições de preparar atividades 
de leitura. 
IV- O letramento crítico pode se tornar um cidadão mais passivo, menos ativo em 
sociedade. 
 
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Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças III e IV estão corretas. 
b) As sentenças II e III estão corretas. 
c) As sentenças I e III estão corretas. 
d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
3. Saber se relacionar com os gêneros, bem usá-los e lê-los amplia a possibilidade de atuação 
dos sujeitos em sociedade. Estudar os letramentos se torna essencial a todos os 
professores das linguagens. Sobre os letramentos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O letramento crítico é mais importante que todos os outros. 
( ) O letramento visual é o único capaz de ampliar os horizontes dos alunos. 
( ) O letramento digital é considerado aquele que pode elevar a visão de mundo de 
alguém. 
( ) Todos os letramentos são relevantes e contribuem com a participação cidadã. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - F - V. 
b) V - F - F - V. 
c) F - F - V - F. 
d) F - F - F - V. 
 
4. O mundo atual, global, necessita de um olhar diferenciado. Não podemos estudar os textos 
como estudávamos em nossa época como estudantes. A visão sobre eles mudou porque o 
mundo mudou - e segue em movimento. Ao falarmos em multimodalidade, precisamos 
compreender que esse termo abarca os vários "modos" pelos quais os sentidos são 
construídos. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
a) A palavra "modos" pressupõe, neste caso, a existência de dois modos: oral e escrita. 
b) Ao falarmos em modos, alguns podem ser citados: gestos, imagens, escrita, sons, entre 
outros. 
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c) Ao falarmos em "modos", neste caso, podemos pensar na forma individual de se 
comunicar de cada um (idioleto). 
d) A palavra "modos" pressupõe, neste caso, a existência de dois modos: pessoalmente e 
a distância. 
 
5. Nos multiletramento, torna-se muito relevante compreender o mundo e as práticas 
contemporâneas de leitura e escrita. Para isso, é necessário entender como o sujeito se 
move na chamada "Modernidade Líquida" e nas diversas práticas sociais. A partir dessa 
compreensão, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Ser somente local em um mundo em que os globais fazem o jogo da vida pode ser 
considerado sinal de privação. 
b) Fixar-se em sua localidade pode ser uma forma de o sujeito não fugir das suas origens, 
sendo visto com maus olhos. 
c) A degradação social pode acontecer de variadas maneiras, uma delas é envolver-se 
demasiadamente em práticas sociais. 
d) Ser local no mundo contemporâneo é uma fuga importante da realidade, ou seja, não 
participar é uma escolha sábia. 
 
6. O ensino com gêneros textuais é de fundamental importância no processo de ensino-
aprendizado da língua. Trabalhar com gêneros nos exige um vasto repertório teórico, que 
será útil em nossas análises. Sobre a postura do docente em sala, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O professor se interessar, primordialmente, por dar oportunidades aos alunos 
negociarem e construirem significados. 
( ) A criação de oportunidades para o aluno construir e negociar está relacionado à forma 
que o professor conduz a sua aula. 
( ) Construir com os alunos espaço de questionamento e de transformação de 
significados corresponde a uma prática essencial na atualidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - F - V. 
b) V - V - V. 
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c) F - V - V. 
d) V - F - F. 
 
7. Os gêneros textuais são tipos relativamente estáveis de enunciados. Cada um deles, ao ser 
produzido, cumpre propósitos específicos. Quando queremos falar com alguém de longe, 
podemos escrever uma carta, mandar um e-mail ou, ainda, realizar um telefonema. 
Quando queremos deixar um aviso a alguém que convive conosco, podemos deixar um 
bilhete de porta de geladeira, um bilhete simples sobre a mesa ou, ainda, podemos enviar 
uma mensagem por algum aplicativo. Sobre o conceito de gêneros, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Os gêneros controle de venda, bilhete de ônibus, carta de representação, atestado de 
qualidade geralmente circulam no domínio comercial. 
II- Os gêneros piadas, jogos, fofocas, adivinhas, jogos teatrais, história em quadrinhos 
geralmente circulam no domínio lazer. 
III- Os gêneros bibliografia, prova de vestibular, epígrafe, exames orais, seminários de 
iniciantes geralmente circulam no domínio instrucional. 
IV- Os gêneros exposições, aconselhamentos, conferências, boletim do tempo, anúncios 
fúnebres, ordem do dia geralmente circulam no domínio científico. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
b) Somente a sentença I está correta. 
c) Somente a sentença IV está correta. 
d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
8. Quando compreendemos o letramento e arquitetamos a nossa prática pedagógica tendo 
as práticas sociais e as habilidades em vista, nosso aluno ganha muito, incluindo 
possibilidades de se manter em movimento, ativo e participativo em sociedade. Dois 
conceitos essenciais, para isso, são: esfera, também chamada de "domínio" e gênero 
textual. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
a) No domínio/esfera instrucional, temos: entrevistas jornalísticas, crônica esportiva, capa 
de revista e jogos. 
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b) No domínio/esferainstrucional, temos: rótulo, nota de venda, consultoria, formulário 
de compra e bilhete. 
c) No domínio/esfera instrucional, temos: logomarca, comprovante de renda e cartão de 
representação. 
d) No domínio/esfera instrucional, temos: artigos científicos, dissertações, ficha 
catalográfica e índice. 
 
9. Com relação aos gêneros textuais, há um conceito importante de ser compreendido, que 
são as esferas discursivas, também chamadas de domínios. Cada esfera e/ou domínio 
possui natureza e características próprias. Sobre o conceito de domínio, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- O domínio instrucional é também chamado de acadêmico, científico e educacional. 
II- O domínio jornalístico é idêntico ao domínio científico. 
III- No domínio interpessoal, todos os gêneros cumprem função comercial (compra e 
venda). 
IV- No domínio ficcional, os gêneros podem apresentar função de entreter, emocionar, 
entre outras funções. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e IV estão corretas. 
b) As sentenças III e IV estão corretas. 
c) As sentenças I e II estão corretas. 
d) Somente a sentença II está correta. 
 
10. O trabalho com os textos, textos híbridos e imagens é bastante rico. Alguns cuidados 
devem ser tomados ao ler imagens e ensinar a ler imagens. Devemos levar os alunos a 
compreender que as imagens atendem a finalidades diferentes. Os autores dos mais 
variados textos (visuais ou híbridos) as utilizam com diferentes objetivos. As imagens, 
portanto, estão a serviço dos mais variados propósitos. Sobre o exposto, assinale a 
alternativa CORRETA: 
a) As imagens também podem servir de ilustração, como em livros e em gêneros que 
expliquem a função de aparelhos e produtos. 
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b) As imagens podem ser utilizadas para aguçar a sensibilidade visual. Nesse sentido, a 
ciência ganha destaque nessa sensibilidade. 
c) As imagens podem ser utilizadas por seu valor documental: ou seja, tendo o objetivo de 
inspirar o espírito e a criatividade. 
d) As imagens podem servir à captura do desejo. Nesse sentido, a publicidade utiliza as 
imagens para repetir, afastar o leitor/consumidor.