Exercícios 3 gestao de pessoas

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Questão 1/5 - Gestão de Pessoas
Segundo Dutra (2012), com a finalidade de desenvolver as competências, as organizações podem trabalhar de duas maneiras, com ações de desenvolvimentos formais e/ou com ações de desenvolvimento não formais.
Considerando a paráfrase acima, qual das opções a seguir constitui uma ação de treinamento não formal?
Nota: 20.0
	
	A
	Treinamentos estruturados;
	
	B
	Uso de conteúdos programáticos;
	
	C
	Metodologias didáticas;
	
	D
	Visita técnica;
Você acertou!
Rota 4 - Tema 4 - As Cinco Etapas para um Treinamento Eficaz - pg.4
	
	E
	Uso de material bibliográfico.
Questão 2/5 - Gestão de Pessoas
No atual momento competitivo em que vivemos hoje, muitas teorias surgem sobre a liderança. São tantos países e organizações com características diferentes que fica difícil dizer, categoricamente, qual é o estilo de liderança ideal. Por isso, é muito importante conhecer a relação do líder com seus liderados e observar de que forma ele pode orientar sua conduta e seu estilo de liderança para a busca de melhores resultados de gestão.
Segundo Likert (1961), os estilos de lideranças podem ser classificados da seguinte forma Liderança autocrática ou coercitiva, Liderança democrática ou participativa, Liderança permissiva ou laissez-faire, Liderança carismática, Liderança transformacional e Liderança coach.
Analise as opções abaixo que apresentam processos de recursos humanos:
I - O líder autocrático determina toda a atividade do grupo, dirige e toma decisões pelo grupo, sem permitir a participação de seus membros
II - Liderança democrática ou participativa entende que todos os indivíduos podem contribuir para que a organização atinja seus objetivos
III - O líder carismático está disposto a correr riscos pessoais para atingir aquilo que têm como visão.
IV - O líder Coach estimula e motiva os liderados a crescerem como seres humanos
Assinale as alternativas que contém a informação correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Apenas as sentenças I,  II e III estão corretas.
	
	B
	Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.
	
	C
	Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.
	
	D
	Apenas as sentenças I e III estão corretas.
	
	E
	As sentenças I, II, III e IV estão corretas
Você acertou!
Resposta Correta E.  Material da Aula Teórica 3
Questão 3/5 - Gestão de Pessoas
QUESTÃO PADRÃO ENADE
O mercado de trabalho valoriza o profissional com perfil da liderança informal, com a capacidade de inspirar, motivar e movimentar as pessoas a atingirem e superarem metas, contudo, a liderança formal também cumpre com suas funções. Assim, podemos dizer que o ideal seria um líder com ambas as características: de formal e informal.
Analise as afirmativas abaixo:
 
Seja na liderança formal ou informal a liderança é exercida por meio de atos influenciais de uma pessoa sobre outra(s).
PORQUE
A liderança é relacional, ou seja, ninguém é líder sozinho, para existir liderança é preciso existir relacionamento entre pessoas, portanto a liderança é um fenômeno grupal.
Assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II  é uma justificativa da I.
Você acertou!
RESPOSTA CORRETA – Aula Teoria 3 – páginas 9 e 10.
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	E
	As asserções I e II são proposições falsas
Questão 4/5 - Gestão de Pessoas
O que faz alguém ser líder? A busca por essa resposta – o interesse por compreender as variáveis que tornam um indivíduo líder – sempre foi uma curiosidade da humanidade e dos estudiosos. Na tentativa de oferecer essa explicação, diversas teorias surgiram, as quais foram agrupadas pelas seguintes nomenclaturas: Teoria dos Traços - Teorias Comportamentais - Teorias das Contingências.
A tabela abaixo apresenta os conceitos dessas cinco etapas
	ETAPA
	CONCEITO
	(1)  TEORIA DOS TRAÇOS
	A liderança eficaz será relativa ao contexto e às necessidades e o bom líder deve conseguir se adequar aos diferentes cenários para que não se torne obsoleto
	(2)  TEORIAS COMPORTAMENTAIS
	Diferencia líderes de não líderes com base nas qualidades e nas características pessoais e de personalidade do indivíduo, compreendendo que alguns podem ser líderes e outros não.
	(3)  TEORIA DAS CONTINGÊNCIAS
	O comportamentos dos líderes se dividem em foco técnico e foco nas pessoas
Assinale as alternativas que contém a sequência correta.
Nota: 20.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	3 – 1 – 2
Você acertou!
Resposta Correta B.  Material da Aula Teórica 3
	
	C
	2 – 3 - 1
	
	D
	3 – 2 - 1
	
	E
	2 – 1 - 3
Questão 5/5 - Gestão de Pessoas
Para executar um programa de treinamento e desenvolvimento é necessário planejar adequadamente o processo para que os resultados sejam alcançados. Essa estrutura tradicional propõe que sejam seguidas cinco etapas.
Marque, entre as alternativas a seguir, aquela que não faz parte das etapas de um treinamento eficaz segundo os temas abordados nesta disciplina.
Nota: 20.0
	
	A
	Levantamento das necessidades de treinamento
	
	B
	Definição do plano de treinamento
	
	C
	Definição do programa de treinamento
	
	D
	Aplicação do programa de treinamento
	
	E
	Aquisição do programa de treinamento
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Rota 4 - Tema 4