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Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX Metodologia e Conteúdos Básicos de História e Geografia (SOC21) PERGUNTA 01 Segundo os PCN de História e Geografia (BRASIL, 1997, p. 40), "a preocupação com os estudos de história local é a de que os alunos ampliem a capacidade de observar o seu entorno para a compreensão de relações sociais e econômicas existentes no seu próprio tempo e reconheçam a presença de outros tempos no seu dia a dia". Dessa forma, os estudos sobre a história cotidiana e história local fazem parte do processo de ensino e aprendizagem da história nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Descreva como deve ser ensinada a história local no contexto do ensino da história nos anos iniciais do ensino fundamental. FONTE: BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: História, Geografia. Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997 RESPOSTA ESPERADA A história local deve ser ensinada de modo que o conteúdo se constitua numa estratégia pedagógica, que aborde os assuntos a partir da realidade local. Assim, garante a aprendizagem do conhecimento histórico, com o desenvolvimento da história de forma plural, considerando as multiplicidades da comunidade. PERGUNTA 02 Na obra intitulada "A geografia - isso serve, em primeiro lugar, para fazer a Guerra", o autor Yves Lacoste sofreu críticas por alguns que compreenderam que o texto contemplaria o informado no título. Contudo, os críticos não perceberam que o livro apontava que os conceitos de geografia serviam também para organizar uma guerra. Disserte sobre a relação do estudo da geografia com a organização das estratégias de guerra. FONTE: LACOSTE, Yves. A Geografia: Isso Serve, em Primeiro Lugar, para Fazer a Guerra. 10. ed. Campinas: Papirus, 2005. RESPOSTA ESPERADA O conhecimento a respeito da geografia serve para fins militares quando aponta sobre as condições de poder, da luta de classes, enquanto conhecimentos estratégicos. Assim, a geomorfologia destaca os aspectos pertinentes ao território geográfico e a geopolítica aponta os elementos de poder.
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