CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST Relatório de Estágio Elizete Garcia Cândido Pereira - Licenciatura em HISTÓRIA

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CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST 
LICENCIATURA EM HISTORIA 
 
 
 
 
 
 
ELIZETE GARCIA CÂNDIDO PEREIRA 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 
“ESTÁGIO ONLINE” 
RESOLUÇÃO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Nº 002, DE 01 DE JUNHO DE 2020 
 
PRIMEIROS SOCORROS PARA PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR - ESPECIAL 
 
 
 
 
 
 
Sorocaba 
2020 
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ELIZETE GARCIA CÂNDIDO PEREIRA 
 
 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 
 
 
 
Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura 
em História, para demonstrar as atividades de 
Estágio Curricular Supervisionado: Primeiros 
socorros para professores no ambiente escolar – 
especial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sorocaba 
2020 
 
 
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SUMÁRIO 
 
 
1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 
2 APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 5 
3 ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO ............................. 7 
4 CONCLUSÃO ......................................................................................................... 9 
REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 10 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 INTRODUÇÃO 
 
Pequenas situações podem resultar em acidentes potencialmente fatais e 
com estratégias simples, pode-se a aumentar a segurança no ambiente escolar, a 
fim de prevenir ou diminuir danos à saúde da mesma e ainda salvar sua vida, 
mantendo os sinais vitais e evitando agravamento do seu estado. 
É de extrema importância e de extrema necessidade que a equipe das 
Instituições de ensino tenha conhecimento em primeiros socorros e entender essa 
importância é simples: é possível salvar a vida de um ser humano por meio de 
práticas corretas, porém , mais do que saber lidar com uma emergência, é preciso 
prevenir os acidentes, pois é incomparável e incalculável o valor de uma vida. 
Diante desta situação, é primordial que um aluno que cursa Licenciatura, 
esteja se aprofundando nos estudos de primeiros socorros, buscando capacitação 
adequada, pois não se sabe quando uma situação desta pode ocorrer e um 
atendimento adequado contribui para evitar sequelas ou até mesmo a morte. Sendo 
assim, devem-se promover ações educativas sobre primeiros socorros e condutas 
de socorristas leigos nas situações de urgência e emergência na área educacional, 
para aumentar o percentual de sobrevida dos alunos em situações de emergências 
decorrentes de acidentes escolares. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2 APRESENTAÇÃO 
A escola é um local onde os estudantes passam em média um terço do 
dia ao longo dos anos, onde requer cuidados e atenção para com eles, seja qual for 
à faixa etária. Acidentes e incidentes acontecem, porém, a escola é responsável 
pelo aluno e pela sua integridade física enquanto este estiver sob sua guarda. 
Em uma situação de emergência, a solidariedade é o sentimento que 
impulsiona grande parte da população a ajudar as vítimas, entretanto, muitas 
atitudes tomadas são baseadas em conhecimentos populares, sem nenhuma 
fundamentação teórica. Algumas dessas ações podem ser perigosas, visto que a 
consequência de um atendimento de primeiros socorros inadequado pode levar a 
sequelas permanentes e até ao óbito (PERGOLA; ARAÚJO, 2008; NARDINO et al., 
2012). 
O professor, ao se deparar com uma situação de acidente, passa pelo 
estresse de ter a responsabilidade pela criança no momento, tendo que prestar o 
atendimento e encaminhá-la ao serviço médico, se for o caso. Se este professor não 
possuir noção básica de primeiros socorros, esse estresse aumenta, podendo 
acarretar sérias complicações. 
Sabe-se que pela lei 13.722, professores e colaboradores deveriam 
passar por uma capacitação em primeiros socorros, embora que na prática isto não 
aconteça garantindo um aprendizado aprofundado sobre o assunto na teoria e na 
prática. 
O conhecimento aprofundado do conteúdo da aula faz-se ver o quão 
grandioso é este campo e quais problemas podem acontecer no ambiente escolar e 
soluções para os casos até o socorro chegar. 
O curso de Primeiros socorros para leigos é de grande importância, não 
somente para os professores em sala de aula, mas para a vida e também para os 
alunos que já podem aprender desde cedo como agir diante das situações de 
emergência, usando técnicas apropriadas para tal situação. Uma vez adquirido 
conhecimentos, por mais simples que pareçam ser, podem contribuir para minimizar 
o sofrimento e os danos futuros nas vítimas acidentadas, podendo em muitos casos, 
salvar vidas. 
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Mas para isto é necessário seguir a risca o aprendizado e fazer 
questionamentos em que percentual este profissional da educação está preparado 
para estas ocorrências que podem surgir em seu ambiente de trabalho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3 ATIVIDADES E RECURSOS DE MATERIAIS/TECNOLOGICO 
 
Para execução de aula sobre “Primeiros Socorros”, o professor pode 
apoderar-se de vídeos e materiais escritos com explicações do assunto, como 
folders, revistas, artigos, trabalhos em pdf, músicas e jogos; tudo com imagem e 
bem lúdico e didático, principalmente para os menores que aprendem brincando, 
adquirindo assim conhecimento e instigando a vontade de saber do aluno, utilizando 
cartilhas com desenhos e histórias, onde traz situações do cotidiano e com os 
bonecos coloca-se em prática a teoria. 
O interessante seria começar com uma pergunta às crianças, para saber 
o que eles já trazem de conhecimento sobre o assunto: “Alguém sabe o que é 
primeiros socorros?” Logo após vem a explicação: “É saber o que fazer de correto 
quando alguém se machuca, engasga ou adoece próximo à você, até o socorro 
chegar.” 
Existem, antes de tudo, as precauções diante de alguns brinquedos e 
brincadeiras como, gira-gira, escorregadores e balanços, brinquedos pequenos que 
podem soltar peças, bem como as vestimentas e calçados. A criança deve tomar 
consciência que determinadas formas de se brincar pode ocasionar em lesões. 
Há também o entender do que se pode ou não fazer diante de algumas 
situações, como em casos de engasgo, pequenos e grandes ferimentos, 
queimaduras por calor do sol, febre, picadas de insetos, objeto estranho nos olhos 
ou garganta e até mesmo desmaios e convulsões. Para cada um deles existe um 
procedimento correto, um agir rápido e eficaz para obter uma sobrevida maior até o 
socorro chegar. A criança tem que ter a noção que estes procedimentos salvam 
vidas e em algum momento eles terão de fazê-lo. 
Na prática vem à explicação do que fazer em caso de engasgamento. 
Por meio de vídeos e simulações o professor indica como proceder: 
 Somente retirar com uma pinça se você enxergar claramente o objeto 
do engasgo. 
 Não peça para a pessoa tossir, pois irá puxar o ar para respirar e o 
objeto vai trancar as vias respiratórias. 
 No caso de adultos, faça manobra de Heinrick. Fique atrás da pessoa 
coloque as mãos juntas (fechadas) bem no ossinho no fim do peito 
(externo) e o estômago. Empurre e solte caso não saia o objeto chame 
o socorro e continue tentando. 
 Em crianças menores no caso bebê coloque ele de barriga para baixo 
no seu braço segurando a cabeça com a mão e apoiado na sua perna 
(sentado) dê palmadinhas nas costas. Mas, não muito fortes. 
 Não fazer respiração boca a boca. 
As crianças podem fazer o mesmo com um amigo, imitando os 
procedimentos. Após podem simular o engasgamento de um bebê e usar as 
bonecas. 
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Em casos de pequenos ferimentos, como tratar: 
 Ensinar a criança sobre a assepsia e o estancamento de sangue 
 Independente do tamanho do ferimento se coloca uma gaze ou umpano limpo para fazer compressão. 
 No caso de corte pequeno só fazer a compressão. 
 Em cortes grandes, fazer a compressão e se sujar a gaze, colocar 
outra por cima. Nunca tirar a primeira até chegar ao hospital. 
 Pode-se elevar o membro se for o caso, para evitar hemorragia. 
 
Estas são algumas das explicações que podem ser colocadas para as 
crianças em sala de aula, lembrando que para cada idade, haverá a necessidade de 
uma elaboração com material de diferentes formas para que melhor compreendam. 
Uma criança de oito anos já pode e consegue executar procedimentos de 
primeiros socorros, aumentando a sobrevida de alguém. 
Preparar as crianças para resolver situações do dia a dia é primordial, 
além de ajudá-las a desenvolver uma cultura que preza pela saúde e o bem-estar do 
outro. Pois quem sabe o que fazer não perde tempo e poupa segundos preciosos 
que salvam vidas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4 CONCLUSÃO 
“É fundamental que dentro do ambiente escolar, as pessoas que estão mais 
próximas como professores e gestores, realizem capacitações de prevenções e 
primeiros atendimentos em primeiros socorros. Diante da emergência, são elas que 
farão a diferença na manutenção da vida e redução de sequelas. Além disso, saber 
que a equipe escolar está bem preparada dá sensação de conforto aos pais, agrega 
valores a instituição e previne danos e gastos”, de acordo com o professor de 
enfermagem Wellington Moreira Ribeiro. 
O docente e demais funcionários, no dia a adia de uma escola, aqueles que 
lidam diretamente com as crianças, passam por diversas situações onde podem ser 
colocados seus conhecimentos a prova, conhecimentos estes que vão além da área 
pedagógica. 
O conhecimento de técnicas de atenção imediata; preparo e assistência são 
fundamentais e podem fazer a diferença na hora de prestar atendimento de urgência 
a um jovem ou criança acidentado, com técnicas simples que podem auxiliar no 
momento de salvar uma vida. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
 
ARRUDA, Flávia. A importância dos primeiros socorros nas escolas. 27 de nov. de 
2018. Blog. Disponível em: <https://flaviaarrudadf.com.br/noticias/importancia-dos-
primeiro-socorros-na-escola/>. Acesso em 12 de ago. de 2020. 
BOAVENTURA, Ana Paula; VEDOVATO, Cleusa. Crianças aprendem medidas de 
primeiros socorros. Diretoria Geral de Recursos Humanos – UNICAMP. 13 de abr. 
de 2016. Disponível em:< http://www.dgrh.unicamp.br/noticias/criancas-aprendem-
medidas-de-primeiros-socorros>. Acesso em 06 de ago. de 2020. 
CABRAL, Elaine Viana; OLIVEIRA, Maria de Fátima Alves. Primeiros socorros na 
escola: conhecimento dos professores. 2019. Revista Práxis. Disponível em: < 
http://revistas.unifoa.edu.br/index.php/praxis/article/view/712>. Acesso em 03 de 
ago. de 2020. 
ENTREVISTA. Primeiros socorros na escola | Conexão. Canal Futura. 10 de set. de 
2019. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=QoM1mNtlFa4>. Acesso 
03 de ago. de 2020. 
 
ERA UMA VEZ. Dicas de segurança para crianças – treinamento de primeiros 
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em:< https://www.youtube.com/watch?v=fFdchK5i3vs>. Acesso em: 10 de ago. de 
2020. 
EU SAÚDE. Primeiros socorros – ferimentos leves. Youtube. 14 de set. de 
2017. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=MHHzMp6nfRo>. Acesso 
em: 05 de ago. de 2020 
GOMES, Pathy. Primeiros Socorros para crianças. Disponível em: 
<https://iguinho.com.br/primeiro-socorros.html>. Acesso em 06 de ago. de 2020. 
INCRÍVEL. 10 erros de Primeiros Socorros explicados por um Profissional. Youtube. 
01 ano atrás. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=LH1wXf2u8Qg>. 
Acesso em: 10 de ago. de 2020. 
LEITE, Hellen Samara Nunes; BONFIM, Célio da Rocha; FORMIGA, Henrique José 
Bandeira; FERREIRA, Allan Martins; BARBOSA, Ana Beatriz Alves; MARTINS, 
Edmara da Nóbrega Xavier. Primeiros Socorros na Escola: Conhecimento da equipe 
que compõe a Gestão Educacional. Artigo. Disponível em: 
<http://temasemsaude.com/wp-content/uploads/2018/10/fip201819.pdf>. Acesso em 
04 de ago. De 2020. 
 
MOPLER, Dagun. Treinamento de primeiros socorros para crianças. Youtube. 09 de 
dez. de 2017. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=XJCTEfWzSgE>. 
Acesso em: 05 de ago. de 2020. 
https://flaviaarrudadf.com.br/noticias/importancia-dos-primeiro-socorros-na-escola/
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http://www.dgrh.unicamp.br/noticias/criancas-aprendem-medidas-de-primeiros-socorros
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http://temasemsaude.com/wp-content/uploads/2018/10/fip201819.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=XJCTEfWzSgE
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PORTAL EDUCAÇÃO. Noções Básicas em Primeiros Socorros. Vídeoaula. 03 de 
abr. de 2012. Disponível em:< https://www.youtube.com/watch?v=1MtKw-uP1NM>. 
Acesso em: 06 de ago. de 2020. 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=1MtKw-uP1NM