Desenvolvimento Gerencial e Liderança

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01/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Disciplina: Desenvolvimento Gerencial e Liderança (REC13)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:513242) ( peso.:3,00)
Prova: 20826350
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A estratégia é um conceito, de forma geral, que nos remete à ideia de uma ação adequada a atingir uma meta ou objetivo. A estratégia organizaciona
às decisões que revelam os objetivos que se pretende atingir. Entretanto, a estratégia está ligada a diferentes áreas. Sobre a estratégia, analise as s
seguir:
I- A palavra estratégia vem do grego strategos, que significa a arte ou a ciência de ser general.
II- Estratégia é um plano com alocação de recursos em prol de um objetivo.
III- Estratégia é um procedimento de identificação de liderança e de seus subordinados.
IV- Estratégia é um movimento desfavorável para a organização.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
2. Douglas McGregor defende que a autorrealização pode ser um novo representante dos fatores motivacionais no trabalho (BERGAMINI, 2008). Para M
ser humano busca de forma natural atingir os fatores de maior maturidade motivacional. Sendo assim, é de responsabilidade da organização fornece
para que os empregados alcancem os níveis mais altos de motivação. Com isso, surge uma nova teoria motivacional. Como ela é conhecida? 
FONTE: BERGAMINI, Cecília Witaker. Motivação nas organizações. 5. ed. 2. reimpr. São Paulo: Atlas, 2008.
 a) Teoria dos dois fatores.
 b) Hierarquia das necessidades.
 c) Teoria do reforço.
 d) Teoria x e y.
3. Com relação ao ambiente organizacional, este é visto como um fator externo que busca melhoria contínua, obtendo, assim, a sobrevivência e o desen
da empresa. Portanto, sobre o ambiente organizacional, assinale a alternativa CORRETA:
 a) É desnecessário que a organização tenha o conhecimento nas áreas econômicas.
 b) É desnecessário que a organização tenha o conhecimento nas áreas tecnológicas.
 c) Refere-se à análise de um campo escolhido para a empresa atuar, e tomá-lo como nicho de mercado.
 d) É desnecessário que a organização conheça o espaço que ela irá atingir no mercado.
4. O mundo da liderança é repleto de diferentes exemplos, portanto, não há como dizer que existe um perfil único de líder. Também não há como dizer qu
líderes que já existiram na humanidade foram exemplos de bons líderes. As relações que os líderes estabelecem determinam a sua classificação. De
Maximiano (2000) classifica os líderes em dois tipos: fiéis e mercenários. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fiéis.
II- Mercenários.
( ) São aqueles em que as razões morais são consideradas as mais importantes para a liderança.
( ) São aqueles em que as razões pessoais são consideradas as mais importantes para a liderança.
( ) Os princípios morais são os norteadores da sua proposta de liderança.
( ) A sua particularidade é seu principal foco motivador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução à Administração. 5. ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 2000.
 a) II - I - II - I.
 b) I - II - I - I.
 c) II - I - I - II.
 d) I - II - I - II.
5. O planejamento é uma importante ferramenta do mundo empresarial e organizacional, pois é através do planejamento que metas e objetivos são traça
alcançar as metas e os objetivos, é preciso um plano de trabalho, um plano de ação. Com relação ao planejamento e suas etapas, analise as sentenç
I- Planejamento é o ato de determinar as metas da organização e como alcançá-las.
II- O planejamento não exige levantamento de recursos e nem diagnóstico.
III- O planejamento não necessita estipular o tempo de realização, basta ter os objetivos.
IV- O planejamento só deve ser realizado em organizações de prestação de serviços.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
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6. A motivação é um fator que impulsiona as pessoas à ação. Pessoas motivadas têm mais disposição, são mais criativas, comprometidas e colaboram
motivação busca satisfazer uma necessidade, que ao ser alcançada, outras necessidades surgirão, num constante movimento. Manter o nível de moti
satisfação evita frustrações e comportamentos irracionais na organização. Sobre esses comportamentos irracionais, associe os itens, utilizando o có
seguir:
I- Agressão.
II- Deslocamento.
III- Racionalização.
IV- Fixação.
( ) Quando uma pessoa torna-se hostil.
( ) Quando uma pessoa mantém comportamento improdutivo, mesmo não tendo alcançado sucesso.
( ) Quando uma pessoa não consegue lidar diretamente com a sua frustração e direciona sua agressividade para outros focos.
( ) Quando uma pessoa não consegue atingir seu objetivo e busca explicações para a sua falta de sucesso.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV.
 b) I - IV - II - III.
 c) II - III - I - IV.
 d) IV - I - III - II.
7. As reuniões distinguem-se conforme sua natureza do tema, podendo ser difícil, delicado ou até mesmo desagradável. Gil (2011) apresenta cinco tema
quais as reuniões podem ser divididas. Sobre o exposto, classifique V para a sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas reuniões informativas, geralmente não têm muitas regras e a participação do grupo se restringe a tirar alguma dúvida do que foi exposto. 
( ) Nas reuniões para tomada de decisão, geralmente o tema não foi debatido anteriormente e o problema comporta apenas uma solução. 
( ) Nas reuniões para solução de problemas, é necessário que os participantes conheçam o problema e tenham capacidade de solucioná-lo. 
( ) Nas reuniões de planejamento são traçadas metas para o futuro da organização. 
( ) As reuniões de avaliação são desenvolvidas para avaliar o que foi implementado e a solução proposta. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GIL, Antônio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. 1. ed. 11. reimpr. São Paulo: Atlas, 2011.
 a) V - V - F - F - V.
 b) V - F - V - V - V.
 c) F - V - V - V - F.
 d) F - F - F - V - F.
8. Líderes servem de espelho e motivação na mesma medida em que se tornam símbolo de sucesso. Sendo assim, têma responsabilidade de formar n
em suas equipes, para que o relacionamento entre a organização e seus colaboradores seja fortalecido cada vez mais. De acordo com Paul Hersey, 
autores de "Teoria da Liderança Situacional", um dos livros mais conceituados sobre liderança, cada indivíduo possui um fator que o motiva, sendo qu
impulso interior pode ser completamente diferente de pessoa para pessoa. Por isso, um bom líder deve entender cada um dos colaboradores e cond
trabalho de motivação de forma individual. Quando falamos de equipes, devemos lembrar que elas são compostas por indivíduos. Isso significa que n
podemos tratar a todos da mesma forma, por isso, um líder deve ter tato para poder lidar com situações e pessoas diferentes, sempre de forma satis
base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A liderança democrática é orientada por pessoas e permite que a equipe participe das decisões, o líder orienta e conduz o grupo.
II- A liderança liberal desperta a motivação porque permite que a equipe tenha autonomia e liberdade para agir, o líder estimula a participação nas de
não cobra resultados finais.
III- A liderança autocrática, embora seja caracterizada pela centralização do poder, ainda assim permite a motivação porque é capaz de conduzir a eq
capacidade técnica na tomada de decisão é de responsabilidade do líder.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
9. Existem grandes diferenças entre os líderes de todos os tempos. A cada tempo histórico e diante das novas demandas, as lideranças e as decisões 
exercidas de diversas maneiras e motivadas por diferentes motivos. Entretanto, os estudos sobre liderança indicam que algumas habilidades são nec
para o desempenho de um bom líder. Sobre as competências de um líder, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Habilidade - descentralização de decisão - envolvimento - persuasão - obtusidade austeridade.
 b) Acuidade - resiliência - repartição de decisão - comunicação - oralidade - generosidade.
 c) Habilidade - inteligência - tomada de decisão - comprometimento - comunicação - humildade.
 d) Agilidade - sapiência - democratização da decisão - omissão - interlocução - austeridade.
10.Após os estudos apontarem que a eficácia do líder não estava centrada somente nos traços de personalidade, surgiram novas teorias. A partir da ob
iniciaram-se os estudos acerca da liderança relacionada ao comportamento. Sobre os estilos de liderança, classifique V para as sentenças verdadei
para as falsas:
( ) Na liderança autocrática, o líder determina qual a tarefa cada um deverá executar e qual será seu companheiro de trabalho.
( ) Na liderança liberal, apenas o líder decide e fixa as diretrizes, sem qualquer participação do grupo.
( ) Na liderança democrática, tanto a divisão das tarefas como a escolha dos colegas ficam por conta do grupo, e há absoluta falta de participação d
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - F - V.
 c) V - V - F.
 d) V - F - V.
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11.(ENADE, 2015) A liderança aborda os processos gerenciais relativos à orientação filosófica da organização e o controle sobre sua direção, promove
engajamento das lideranças, das pessoas e partes interessadas na sua causa. Além disso, liderança é uma atividade concentrada na produção eficie
bens e serviços, desenvolvendo comunicação eficaz, relacionamentos, e administração de conflitos com pessoas e equipes para criar uma comunida
produza riquezas em uma ou diversas culturais organizacionais.
Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A gestão de pessoas envolve práticas e processos que buscam entre os membros de uma organização.
PORQUE
II- Independentemente do estilo de liderança e dos objetivos da organização, haverá conflitos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
FONTE: Disponível em: http://www.fnq.org.br. Acesso em: 8 jul. 2015 (adaptado).
 a) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 b) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.
12.(ENADE, 2018) Os líderes são os motivadores dos profissionais, e estes, motivados, propiciam a formação de equipes de trabalho de alta performan
relevante entre todas as atividades de responsabilidade do líder. Os técnicos esportivos, por exemplo, procuram os melhores atletas, aqueles que ap
condições físicas adequadas ao perfil do esporte que vão praticar e que tenham facilidade de integrar-se aos demais atletas, principalmente se a mo
coletiva.
A partir das informações do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I- A liderança é uma competência inata do indivíduo, ou seja, não é adquirida ao longo do exercício profissional.
II- O feedback, essencial para uma boa atuação na gestão de pessoas, deve ser dado aos subordinados em público, de modo a desafiá-los a promo
alterações positivas em seu comportamento.
III- O exercício da liderança como forma de influenciar o comportamento de equipes de trabalho permite direcioná-las aos objetivos estabelecidos pel
organização.
IV- A motivação dos membros do grupo é um dos fatores que influenciam na produtividade da equipe.
É correto apenas o que se afirma em:
FONTE: TEIXEIRA, J. M. B.; RIBEIRO, M. T. F. Gestão de pessoas na administração pública: teorias e conceitos. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2017 (a
 a) III e IV.
 b) I e II.
 c) I, II e IV.
 d) I e III.
Prova finalizada com 8 acertos e 4 questões erradas.
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