Exercício de Fixação 1 - Tentativa 1 de 3

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Exercício de Liderança e Motivação - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 1 de 3
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Questão 1 de 10
Podemos dizer que é necessário que a empresa se preocupe em conhecer as expectativas do funcionário em relação ao trabalho, informe quanto às compatibilidades entre suas expectativas e a possibilidade de alcançá-las por meio do trabalho naquela organização, negocie para alinhar as expectativas e desenvolva ações compensatórias como forma de administrar possíveis frustrações e evitar desmotivação, desilusão, raiva e outros sentimentos indesejáveis. A motivação acontece quando o indivíduo percebe que algo é potencialmente capaz de satisfazer uma necessidade que ele tem e, então, decide conduzir seu comportamento no sentido de conquistar esse objeto (coisas, pessoas, sentimentos etc.). O trabalho é um meio que leva à realização de necessidades. O sentido que o indivíduo atribui ao trabalho impacta fortemente a sua motivação para ele. Tanto as pessoas quanto as organizações apresentam necessidades. A relação entre essas partes precisa, então, ser de benefício mútuo, ou seja, uma interação que permita que ambas satisfaçam suas necessidades. Essa conquista só é possível por meio da compatibilização entre necessidades pessoais e organizacionais.
Com base nas informações a afirmativa “ato de motivar, espécie de energia psicológica ou tensão que põe em movimento o organismo humano, determinando um dado comportamento. Processo de iniciação de uma ação consciente e voluntária. Fonte: Dicionário Michaelis (2014). Refere-se à:
A - Ação.
B - Frustação.
C - Iniciação.
D - Motivação.check_circleResposta correta
E - Relação.
Questão 2 de 10
Como se chama o estudo da motivação individual para o trabalho que teve sua origem na Teoria Comportamental da Administração?
A –behaviorismo check_circleResposta correta
B - Teoria Administrativa
C - Teoria burocrática
D - Teoria Científica.
E - Teoria das relações
Questão 3 de 10
A Teoria dos Dois Fatores foi criada por Frederick Herzberg e preconiza que dois tipos de fatores orientam o comportamento do indivíduo no trabalho, quais são eles?
A - comportamental e motivacional
B - financeiro e motivacional
C - higiênico e tecnológico
D - higiênicos e motivacionais check_circleResposta correta
E - motivacional e tecnológico 
Questão 4 de 10
Existem pesquisas que mostram que para a pergunta: “Se você tivesse bastante dinheiro para viver o resto da sua vida confortavelmente sem trabalhar, o que você faria em relação ao trabalho?”, mais de 80% dos entrevistados respondem que trabalhariam mesmo assim (MORIN, 2002, p. 14). As razões apresentadas são: para poder relacionar-se com outras pessoas, para se sentir vinculado a algo, para ter o que fazer, para não ficar entediado e para ter um objetivo na vida. No início do Século XX a partir da Teoria das Relações Humanas, a motivação das pessoas para o trabalho passou a ser foco da atenção das organizações. Os estudiosos ligados a essa teoria preocuparam-se em compreender o que motivava os grupos de trabalho. Mais adiante, a Teoria estudou a motivação individual. Desde então, a motivação humana tem sido tema de pesquisas. Os resultados de várias delas levaram à compreensão, entre outros fatores, de que o sentido que o indivíduo atribui ao trabalho impacta fortemente a sua motivação para ele.
Com base nas informações acima, a Teoria behaviorismo refere-se à:
A - Teoria Comportamental.check_circleResposta correta
B - Teoria das Relações Humanas.
 C - Teoria do Déficit Motivacional.
D - Teoria Motivacional.
E - Teoria Organizacional.
Questão 5 de 10
Abraham Maslow foi o psicólogo americano que desenvolveu a Teoria da Hierarquia das Necessidades, também chamada Pirâmide de Maslow. Qual a ideia central desta teoria?
A - A teoria de Maslow evidenciava os processos dentro da organização, tudo tem uma maneira correta de ser feito, e deve ser respeitado.
B - A teoria de Maslow foi um divisor de águas na época da Revolução Industrial, pois foi o primeiro a apontar o trabalhador como ponto principal do processo de trabalho.
C - A teoria de Maslow interpretava as necessidades das pessoas, iniciando pelos seus sonhos e finalizando nas necessidades fisiológicas.
D - Ele organizou as necessidades humanas por hierarquia de importância e as dispôs numa pirâmide com cinco níveis. O jeito certo de interpretá-la é começando da base e subindo até o topo.
check_circleResposta correta
E - Está teoria consistia em valorizar e desenvolver os potenciais humanos. #
Questão 6 de 10
Nossa sociedade é organizacional. Isso nos leva a pensar sobre a importância incontestável das organizações para as pessoas e vice-versa. É por meio dessa relação que esses atores satisfazem suas necessidades. Tal interação pode ser analisada sob diferentes ângulos, que podem ser tratadas em diferentes ângulos, quais são eles?
A - aprimoramento para o alcance das necessidades financeiras e organizacionais.
B - desenvolvimento para o alcance das necessidades individuais e pessoais.
C - diferenciação para o alcance das necessidades dos trabalhadores e chefia.
D - motivação para o alcance das necessidades pessoais e organizacionais. check_circleResposta correta
E - treinamento para o alcance das metas organizacionais.
Questão 7 de 10
Além dos modelos motivacionais, a Abordagem Comportamental também deu Origem à Teoria X e à Teoria Y, fundamentada nos estudos de McGregor. Elas dizem respeito a dois diferentes modos de administrar com base na concepção que a empresa tem do comportamento humano. Uma das teorias está fundamentada numa visão negativa do ser humano. Seus pressupostos consideram o modo tradicional de se administrar – aquele da Administração Científica (Taylor), da Administração Clássica (Fayol) e da Teoria da Burocracia (Weber), que tratava os trabalhadores como máquinas ou meras peças da engrenagem produtiva. Para a Teoria X, o ser humano é preguiçoso e desleixado por natureza, não gosta de trabalhar, só pensa em si mesmo e é acomodado. Por essas razões, os funcionários precisam ser comandados e controlados em todas as atividades que realizam. E a outra teoria, por sua vez, está baseada em crenças positivas quanto à natureza humana. Dessa forma, o trabalhador é capaz de se motivar, tem potencial de desenvolvimento, pode aprender a assumir responsabilidades e riscos, pode melhorar seu comportamento a partir do feedback adequado, é interessado em crescer profissionalmente e tem condições de aplicar toda a sua criatividade em prol da busca por soluções para os problemas e as necessidades organizacionais. Com base nas informações, qual teoria está fundamentada numa visão negativa do ser humano, em que administrar implica em aplicar ferramentas de controle dos funcionários?
A - Burocracia.
 B - Científica.
C - Clássica.
D - X.check_circleResposta correta
E - Y.
Questão 8 de 10
Podemos dizer que na vida profissional temos diversas situações, queremos conquistar a admiração do chefe e dos colegas, construir uma carreira de sucesso, ser reconhecidos como bons profissionais, ser promovidos, receber salários melhores, contribuir para os resultados da organização, superar desafios, desenvolver novas competências etc. É ao redor da obtenção dessas conquistas profissionais que, em geral, definimos como agir, como nos preparar, que opções escolher etc. Para vencer esse desafio, é necessário direcionar esforços no sentido de compreender a dimensão subjetiva do ser humano. Segundo (HOLANDA, 1986, p. 1.164).”é o “[...] conjunto de fatores psicológicos (conscientes ou inconscientes) de ordem fisiológica, intelectual ou afetiva, os quais agem entre si e determinam a conduta de um indivíduo”:
A - Admiração.
B - Motivação.check_circleResposta correta
C - Planejamento.
D - Situações.
E - Vida.
Questão 9 de 10
Porque a Teoria Behaviorista e a Teoria Comportamental representaram forte oposição à Teoria Clássica, aponte a alternativa que contempla esta ideia.
A - Porque a teoria Clássica, considerava a homem parte integrante da máquina industrial, ligado à função econômicada empresa (produzir bens ou serviços), sem prestar atenção a aspectos psicológicos da natureza humana, ou seja, à função social das organizações (satisfazer necessidades).
check_circleResposta correta
B - Porque a Teoria Clássica comungava das mesmas ideias da Teoria comportamental, diferindo apenas na parte financeira, na qual a Comportamental oportunizava maiores ganhos.
C - Porque a Teoria Clássica observava apenas a parte tecnológica da organização, esquecendo da humana.
D - Porque a Teoria Clássica possibilitava um crescimento maior que a Teoria comportamental, que estava muito focada nos sentimentos dos trabalhadores.
E - Porque a teoria Clássica, considerava o ser humano como parte integrante do processo, esquecendo do operacional.
Questão 10 de 10
Segundo (ROBBINS, 2005, p. 132), motivação humana é “[...] o processo responsável pela intensidade, direção e persistência dos esforços de uma pessoa para o alcance de uma determinada meta”; Neste caso, a meta é a necessidade pessoal. Já a motivação para o trabalho é definida como “[...] o processo pelo qual o comportamento é mobilizado e sustentado no interesse da realização das metas organizacionais” (DUBRIN, 2008, p. 110). Aqui as metas expressam as necessidades da organização. Tanto as pessoas quanto as organizações constroem expectativas quanto ao que realizam. As expectativas funcionam como combustível para a motivação. Há expectativas que são pactuadas por meio de contratos (de trabalho; de prestação de serviços; de compra e venda), imposição de metas (na escola; no trabalho) e outros mecanismos. Com base nas informações, assinale a afirmativa: “Existem também aquelas que permanecem implícitas, que compõem o que chamamos de contrato _______________. O Contrato_________________ é um fenômeno que ocorre sempre que duas ou mais partes se unem para satisfazer necessidades mútuas (LIMONGI-FRANÇA, 2006).
A - Comportamental.
 B - Motivacional.
C - Organizacional.
D - Psicológico.check_circleResposta correta
E - Situacional.