prova briquedoteca

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A musicalização é um processo de construção onde deve haver 
conhecimento, e seu principal objetivo é despertar e desenvolver o gosto 
pela música. Na disciplina de Lúdico e Musicalização na Educação Infantil, 
temos vários objetivos que podem ser aplicados dentro da brinquedoteca. 
Diante desta afirmação, assinale a alternativa correta: 
A) Motivar os acadêmicos a trazerem temas de estudo como 
elementos de aprendizagem poética e interpretativa. 
 
 
B) Incentivar os acadêmicos a criarem com as crianças 
diferentes ritmos musicais, com instrumentos de sucata. 
 
 
C) Levar os acadêmicos a perceberem como os jogos que 
estimulam a leitura e a memória podem contribuir com a 
aprendizagem. 
 
D) Realizar com os acadêmicos pesquisas (fundamentação 
teórica), mas sem fontes bibliográficas. 
O lúdico faz parte das atividades essenciais do ser humano, pois por meio 
dele a criança desenvolve habilidades sociais e afetivas. Partindo desse 
pressuposto, o que significa “lúdico” em nossa prática pedagógica? 
A) Uma forma de desenvolver a aprendizagem e a criatividade, por 
meio do brincar. 
 
B) Um processo de aprendizagem para avaliar a criança. 
 
C) Uma atividade de leitura e concentração. 
 
 
D) Um espaço para incentivar a pesquisa e a memorização. 
Segundo Luckesi (2011, p. 27), “A concepção pedagógica guia todas as 
ações do educador. O ponto de partida é saber aonde desejamos chegar em 
termos de formação do educando”. Dentro do processo da dinâmica da 
brinquedoteca, o grupo que foi sorteado e apresentou, também deverá fazer 
o relatório da atividade. Pensando na melhor formação dos alunos, foram 
elaborados alguns critérios para a correção desta atividade. Selecione a 
sentença que apresenta alguns dos critérios que serão observados pelo 
tutor acerca do relatório da atividade: 
A) Explorou em diversas situações, durante a apresentação, os 
objetivos (Instrumentos de Ludicidade) e os espaços da 
brinquedoteca, do pátio, da sala de aula ou até mesmo da sala de 
Informática de forma criativa e coerente.______3,0 
 
 
B) Fundamentou teoricamente o seu Relatório da Atividade de acordo 
com uma disciplina anterior escolhida pela professora (Roteiro da 
Atividade) e os objetivos propostos para a dinâmica. ____5,0 
 
C) Alcançou os objetivos, estabelecendo metas em relação ao tempo, 
organização e aos recursos utilizados. ____ 1,5. Conseguiu o 
envolvimento das crianças ou acadêmicos durante toda a 
dinâmica, respeitando, valorizando e ampliando o conhecimento de 
cada um. ____1,0 
 
 
D) Organizou e construiu um texto coerente e criativo acerca da 
temática da disciplina anterior (Roteiro da Atividade)___2,5. 
Cumpriu todas as etapas da atividade proposta, separando 
teoria da prática___5,0. 
 
A brinquedoteca teve origem na Europa, na década de 1960, e no Brasil nos 
anos 1980, objetivando estimular nas crianças o brincar de maneira livre. 
Partindo desse pressuposto, quais são os objetivos do educador que atua 
na brinquedoteca? 
A) O único objetivo do educador é que a criança aprenda a 
desenvolver suas habilidades motoras. 
 
 
B) O objetivo principal do educador é desenvolver as crianças com 
suas linguagens, introduzindo o desenho e a escultura na 
prática educativa. 
 
C) O objetivo principal do educador é refletir, discutir a 
relevância dos brinquedos e das brincadeiras, diante do 
processo de ensino-aprendizagem, apontando a 
importância dos mesmos no processo educativo. 
 
 
D) O objetivo principal é discutir e analisar as práticas educativas 
que a criança desenvolve fazendo parte da sociedade, 
potencializando as novas aprendizagens. 
 
As brinquedotecas classificam-se de acordo com suas diferentes funções de 
acordo com sua localização geográfica, tradição, cultura, sistema 
educacional, possibilidades de materiais e espaços, valores e crenças e, até 
mesmo, pelos tipos de serviços prestados. De acordo com estas 
informações, associe corretamente as alternativas que se referem às 
modalidades de brinquedotecas mais comuns: 
 
 
I-As mais comuns são as brinquedotecas de escolas e as de universidades. 
 
II-As mais comuns são as brinquedotecas de bairro e de hospitais. 
 
III-As brinquedotecas em bibliotecas são consideradas comuns. 
 
IV-As brinquedotecas mais comuns são as do tipo de rodízios e temporais. 
A) Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
B) Nenhuma das alterativas está correta. 
 
C) Apenas a alternativa III está correta. 
 
 
D) As alternativas I, II e III estão corretas. 
No contexto da proposta de Paulo Freire, denominada “Círculo de Cultura”, 
enfatiza-se discussões com os alunos sobre o universo em que vivem, o 
lugar de trabalho, suas vivências, para depois construir a alfabetização, a 
partir de suas realidades. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa 
que traz a definição dessa proposta: 
A) Trata-se de uma prática educativa que auxilia apenas na 
construção da rotina dos estudantes. 
 
B) Trata-se de uma única possibilidade de intervenção e auxílio 
dos estudantes na integração de conteúdos. 
 
C) Trata-se de uma proposta que coloca os estudantes numa 
posição de passividade, sem muito espaço para troca de 
vivências. 
 
 
D) Trata-se de uma forma alternativa da prática educativa que 
auxilia a integração e a conscientização dos conteúdos. 
O Roteiro da Atividade é como se fosse um plano de aula, trazendo o passo 
a passo das atividades que se pretende desenvolver na aula prática. Esta é 
uma atividade programada para o primeiro encontro. Marque com V para 
verdadeiro e F para falso, caso o acadêmico faltar no primeiro encontro da 
disciplina: 
 
 
( ) Mediante atestado médico, deverá solicitar a avaliação pela UNIASSELVI, em 
forma de reposição de avaliação, via AVA, ignorando o “Roteiro de Atividades” 
construído na aula anterior. 
 
( ) Sem atestado médico, deverá dar conta do “Relatório da Atividade”, baseado na 
pesquisa que deveria ter trazido no primeiro encontro e na apresentação assistida, 
no segundo encontro, cuja pontuação será de no máximo 6,0 ou, ainda, solicitar 
reposição de avaliação via AVA. 
 
( ) Mediante atestado médico, deverá realizar a redação enviada pela UNIASSELVI 
(no segundo encontro), pois não terá construído o “Roteiro da Atividades”. 
 
( ) Sem atestado médico, receberá a nota da primeira parte que seria a construção 
do “Roteiro da Atividades”, valendo no máximo 2 pontos, ou deverá solicitar 
reposição de avaliação, via AVA. 
 
 
Assinale a resposta CORRETA: 
A) F, V, F, V. 
 
 
B) F, V, V, F. 
 
C) F, F, V, F. 
 
 
D) V, V, V, V. 
 
A brinquedoteca é um espaço que se destina à ludicidade, ou seja, um 
ambiente que oferece oportunidades para que a criança possa desenvolver-
se em todos os aspectos de sua formação integral. A partir desta 
constatação, assinale a alternativa CORRETA: 
A) A Brinquedoteca destina-se às atividades lúdicas, que são 
menos importantes do que as demais atividades educativas. 
 
 
B) Não é relevante que se tenha um espaço lúdico destinado à 
criança, pois devido à tenra idade, não há muita compreensão. 
 
C) Por meio das atividades lúdicas, a criança tem a 
oportunidade de desenvolver-se socialmente e aprender a 
posicionar-se frente às situações do mundo. 
 
 
D) A criança desenvolve-se apenas por meio das atividades 
lúdicas; as demais práticas educativas são consideradas 
desnecessárias. 
 
 
É fundamental que a Brinquedoteca seja um local destinado ao brincar, 
jogar, interagir, aprender e conviver. Desta maneira, os profissionais de 
educação precisam estar preparados para exercer uma docência 
mediadora, de acordo com sua formação profissional. Em relação ao que se 
espera dos profissionais envolvidos com a brinquedoteca, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A) Espera-se que o profissional da brinquedoteca destaque a 
importância das vivências de sensibilização, porém compreenda 
que elas nãoapresentam valor educativo. 
 
B) O profissional da brinquedoteca deve realizar atividades lúdicas, 
mas desconsiderar os resultados das atividades, pois elas não 
têm valor educativo e avaliativo. 
 
 
C) Espera-se que os profissionais da brinquedoteca não se 
preocupem com a própria formação, pois sua função é apenas 
acompanhar as crianças. 
 
 
D) Espera-se que os profissionais envolvidos na 
brinquedoteca realizem as atividades lúdicas e observem o 
comportamento das crianças no espaço. 
A brinquedoteca é um espaço onde a criança brinca de 
maneira prazerosa, desenvolvendo sua autonomia, 
criatividade e identidade. Para o professor realizar o 
desenvolvimento das práticas educativas na brinquedoteca, 
existem algumas disciplinas vinculadas ao curso de 
Pedagogia. Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência correta das Prova 
PROVA CONCLUÍDA 
QUESTÃO 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
GABARITO B A C C D D B C D C 
RESPOSTA B A C C D D B C D C 
VOCÊ OBTEVE NOTA 10,00 
 que estão vinculadas ao curso: 
	A brinquedoteca é um espaço onde a criança brinca de maneira prazerosa, desenvolvendo sua autonomia, criatividade e identidade. Para o professor realizar o desenvolvimento das práticas educativas na brinquedoteca, existem algumas disciplinas vinculada...