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2 3 4 5 6 7 8 É justo afirmar que existem concepções da temática ambiental presentes nos livros didáticos e nas aulas de Ciências Naturais nos Anos Iniciais. Tais concepções acabam influenciando na imagem conceitual de meio ambiente. Assinale a alternativa abaixo que melhor abarca a complexidade da questão ambiental. Concepção naturalista Concepção antropocêntrica Concepção biocêntrica Certo Concepção multidimensional Concepção generalista Respondido em 17/09/2020 15:59:55 Explicação: A concepção multimensional, considera o meio ambiente como um sistema complexo, resultante da interação entre fatores diversos. Questão Abaixo, temos algumas afirmativas que definem o que é Educação Ambiental: I) Educação Ambiental é o aprendizado para compreender, apreciar, saber lidar e manter os sistemas ambientais na sua totalidade; II) Educação Ambiental significa aprender a ver o quadro global que cerca um problema específico, sua história, seus valores, percepções, fatores econômicos e tecnológicos, e os processos naturais ou artificiais que o causam e que sugerem ações para saná-lo; III) Educação Ambiental é a aprendizagem de como gerenciar e melhorar as relações entre a sociedade humana e o ambiente, de modo integrado e sustentável; IV) Educação Ambiental significa aprender a empregar novas tecnologias, aumentar a produtividade, evitar desastres ambientais, minorar os danos existentes, conhecer e utilizar novas oportunidades e tomar decisões acertadas. A partir dessas afirmações, estão corretas: Somente II, III e IV. Nenhuma. Certo Todas. Somente I, II e III. Somente II e IV. Respondido em 17/09/2020 15:44:29 Questão Marque a alternativa correta: Não há diferença entre conceito e definição na construção do conhecimento científico A avaliação mais importante é a somativa, pois é processual e visa a formação do indivíduo. Nunca devemos respeitar a idade das crianças na escolha de uma atividade. Certo A Educação Ambiental é um tema transversal necessário para a mudança de atitudes das crianças. O conhecimento prévio não é importante para a educação científica. Respondido em 17/09/2020 15:42:54 Questão O Brasil se destaca no cenário mundial pelas normas ambientais que possui. Com relação a Educação Ambiental vários são os documentos de referência no País, dentre os quais se pode destacar, exceto: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/1996). A Constituição Federal (1988). Errado Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). A Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA/1981). Certo A Lei de Crimes Ambientais (Lei 9.605/1998). Respondido em 17/09/2020 16:19:05 Questão A definição de desenvolvimento sustentável mais usualmente utilizada é a que procura atender às necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras. O mundo assiste a um questionamento crescente de paradigmas estabelecidos na economia e também na cultura política. A crise ambiental no planeta, quando traduzida na mudança climática, é uma ameaça real ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos países. O Brasil está em uma posição privilegiada para enfrentar os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos fundamentais para o desenvolvimento: parte significativa da biodiversidade e da água doce existentes no planeta; grande extensão de terras cultiváveis; diversidade étnica e cultural e rica variedade de reservas naturais. O campo do desenvolvimento sustentável pode ser conceitualmente dividido em três componentes: sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econômica e sustentabilidade sociopolítica. (ENEM 2011). Nesse contexto, o desenvolvimento sustentável pressupõe: Certo a redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação; o reconhecimento de que, apesar de os recursos naturais serem ilimitados, deve ser traçado um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade; A preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de capital natural, o que não justifica a desaceleração do desenvolvimento econômico e político de uma sociedade. a redução do consumo das reservas naturais com a consequente estagnação do desenvolvimento econômico e tecnológico; a distribuição homogênea das reservas naturais entre as nações e as regiões em nível global e regional; Respondido em 17/09/2020 16:20:34 Explicação: a redefinição de critérios e instrumentos de avaliação de custo-benefício que reflitam os efeitos socioeconômicos e os valores reais do consumo e da preservação; Questão Um desafio da Educação Ambiental é compreender a interdependência entre ambiente e sociedade. O desenvolvimento de projetos de Educação Ambiental no ensino formal pode estimular relações ambientais mais responsáveis e favorecer outros padrões de organização na escola. Escolha abaixo a alternativa quetem relação com uma visão mecanicista da Educação Ambiental. Iniciativas de EA tornam-se temas que geram reflexões nas escolas, incentivando a participação dos estudantes de forma crítica, a contextualização e a interdisciplinaridade. Certo Considerando o atual quadro de degradação da natureza, o mais importante em Educação Ambiental é conscientizar, denunciar os abusos contra o meio ambiente. Errado A busca de uma sociedade ambientalmente equilibrada só se dá simultaneamente com a busca de uma sociedade justa, igualitária e democrática. Superar os desafios da Educação Ambiental levará ao fortalecimento do exercício da cidadania como expressão da construção de uma sociedade mais justa e igualitária. A Educação Ambiental deve buscar, permanentemente, integrar educação formal e não-formal, de modo que a educação escolar seja parte de um movimento maior de educação ambiental de caráter popular. Respondido em 17/09/2020 16:26:31 Explicação: A visão crítica e transformadora da educação ambiental insere o próprio indivíduo no meio ambiente, responsabilizando-lo pelas intervenções positivas e negativas. Questão A ideia de desenvolvimento sustentável deve estar alicerçada em 3 pilares. Quais são eles? Desenvolvimento ecológico, Responsabilidade fiscal e Gestão de recursos humanos. Certo Desenvolvimento econômico, Responsabilidade social e Gestão ambiental. Macroeconomia, microeconomia e economia de subsistência. Fauna, Flora e Atmosfera. Governo, Economia e Filantropia. Respondido em 17/09/2020 16:28:13 Explicação: OPÇÃO A. Questão (IFPR/PR - 2019) Todas as alternativas abaixo apontam princípios básicos da Educação Ambiental, EXCETO o contido em: O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade. O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade. Certo A abordagem restrita a questões ambientais locais. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais. Respondido em 17/09/2020 16:26:51 Explicação: A Educação Ambiental deve tratar as questões globais críticas, suas causas e interrelações em uma perspectiva sistêmica, em seu contexto social e histórico.
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