TESTE DE CONHECIMENTO FUNDAMENTOS DA ED AULA 1

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Tendo em vista os conhecimentos filosóficos e científicos, analise as afirmações a seguir:
I - Os conhecimentos filosóficos e científicos exigem sempre um pensamento rigoroso (voltado a um
objeto), possuem um método e são lógicos (coerentes, não contraditórios).
II - O conhecimento verdadeiro, seja no contexto filosófico ou científico, diz respeito ao que é
pertinente ao nosso mundo.
III - Ao fazer Filosofia e Ciência, o ser humano interpreta suas próprias ações e aquilo que o cerca, a
realidade. Trata-se de um desejo de superar o que lhe causa admiração, surpresa. 
Está (ão) correta (s) somente a (s) afirmação (ões):
 
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
Lupa Calc.
 
 
EEL0038_A1_202002353872_V1 
 
Aluno: SOLANGE MARIA GONÇALVES PENA Matr.: 202002353872
Disc.: FUND. DA EDUCAÇÃO 2020.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma.
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
III.
I, II e III.
I e II.
II e III.
I e III.
 
 
 
Explicação:
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javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
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Sobre o campo da Epistemologia, é incorreto afirmar
Sobre os elementos que relacionam o campo da Filosofia e da Ciência, não é correto afirmar:
Considerando a Pedagogia como ciência da educação, analise as proposições a seguir:
Todas as afirmações são pertinentes ao conhecimento filosófico e científico.
 
 
 
 
2.
No campo da Epistemologia, métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos,
negados. 
A Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, que não se fecha em uma verdade, mas em
um valor atrelado ao conhecimento e à sua busca.
Epistemologia considera o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua
relação com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes.
A Epistemologia trabalha com conceitos verdadeiros e absolutos. 
Atualmente o termo epistemologia é usado como teoria do conhecimento, forma de representar e
estruturar o conhecimento humano.
 
 
 
Explicação:
Na Epistemologia, não existe forma certa ou errada, mas desenvolvimento, busca humana pelo
conhecimento. Métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos, negados. A Epistemologia
é vivenciada na forma de pesquisa, na sua organicidade e melhora constante. Epistemologia é considerar
o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação com outros desenvolvimentos,
e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes.
 
 
 
 
3.
Os conhecimentos filosóficos e científicos possuem um método e são lógicos (coerentes, não
contraditórios).
Ao fazer Filosofia e Ciência, o ser humano interpreta suas próprias ações e aquilo que o cerca- a
realidade.
Os conhecimentos filosóficos e científicos não exigem um pensamento rigoroso (voltado a um
objeto).
Conhecimento verdadeiro, seja no contexto filosófico ou científico, diz respeito ao que é
pertinente ao nosso mundo.
A ferramenta de trabalho do filósofo e do cientista é predominantemente o pensamento, por meio
da pesquisa teórica ou prática.
 
 
 
Explicação:
A ciência e a filosofia exigem um pensamento rigoroso em toda observação e análise realizada sobre um
determinado objeto. 
 
 
 
 
4.
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I - Numa abordagem de cunho epistemológico, pretende-se mostrar a necessidade de pensar
a Pedagogia como Ciência da Educação. Referir-se ao epistemológico significa aludir a uma reflexão
crítica sobre o conhecimento científico em geral (fundamentado, justificado e validado) e a como tal
conhecimento é produzido nas suas muitas vertentes.
II - A Epistemologia, ao abordar o conhecimento científico, reconhece o quanto a Ciência é
indispensável. Atualmente, sem dúvida, é a principal área do conhecimento. Apesar disso, não se pode
deixar de considerar as demais áreas: a Filosofia, a Arte, a Teologia e o senso comum.
Assinale a alternativa correta:
A partir da relação existente entre a Ciência e a Filosofia, leia atentamente as afirmações a seguir:
I - Embora a Filosofia grega reservasse um lugar à razão prática, a primazia era dada à razão
especulativa, concebida como finalidade da razão prática, como se a prática devesse servir à teoria.
II - A ferramenta de trabalho do filósofo e do cientista é predominantemente o pensamento, por meio
da pesquisa teórica ou prática. Por isso, muitos deixam de lado a preocupação com resultados, com o
término do trabalho, dada a importância do processo, o qual, legitimamente, é capaz de encerrar a
pesquisa.
Assinale a alternativa correta:
A pedagogia surge no século XVIII como organização de um campo científico para pensar e construir
a Epistemologia educacional. Sobre essa ciência, podemos afirmar:
 
 
A afirmação II está correta e complementa a afirmação I.
A afirmação I está correta mas não se relaciona com a afirmação II.
A afirmação II está correta, mas não se relaciona com a afirmação I.
 
A afirmação II está errada e a I está correta.
A afirmação I está errada e a II está correta.
 
 
 
Explicação:
As duas afirmações estão corretas e se relacionam entre si.
 
 
 
 
5.
A afirmação II está correta, mas não se relaciona com a afirmação I.
A afirmação I está correta mas não se relaciona com a afirmação II.
A afirmação II está correta e complementa a afirmação I.
A afirmação II está errada e a I está correta.
A afirmação I está errada e a II está correta.
 
 
 
Explicação:
As duas afirmações estão corretas e se relacionam entre si.
 
 
 
 
6.
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I- A ciência da educação nasce de uma construção discursiva, prática recorrente que vai se
consolidando de forma específica.
 II- Ao afirmarmos que a Pedagogia é a Ciência da Educação, consideramos a Educação seu objeto.
 III- A Pedagogia é uma reflexão exclusivamente sobre o que se faz nas escolas.
II e III apenas
II apenas
 
I apenas
 
III apenas
 
 I e II apenas
 
 
 
 
Explicação:
Ao afirmarmos que a Pedagogia é a Ciência da Educação, consideramos a Educação seu objeto. A questão
fundamental é o que se concebe por Educação. Seria equivocado pensar que a Pedagogia é uma
reflexão sobre o que se faz nas escolas. Ela é muito mais do que isso.
 
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 16/09/2020 16:39:31. 
 
 
 
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