PROVA ONLINE 1 - ONLINE 2020_4- COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL

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Iniciado em sexta, 9 Out 2020, 10:41
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 9 Out 2020, 11:18
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho a seguir:
 
“Existem textos destituídos de recursos coesivos, mas em que a ‘a continuidade se dá ao nível
do sentido e não no nível das relações entre os constituintes linguísticos’. Por outro lado, há
textos em que ocorre ‘um sequenciamento coesivo’ de fatos isolados que permanecem
isolados, e com isto não têm condições de formar uma textura.”
 
Fonte: KOCH, Ingedore Villaça. A coesão textual. 22. ed. São Paulo: Contexto: 2014, p.17.
 
A tessitura de um texto, ou seja, a própria existência do texto, decorre de alguns mecanismos
construídos por meio da coesão. Após refletir e relacionar as informações contidas no trecho
com os seus conhecimentos adquiridos, marque a alternativa correta.
 
Escolha uma:
a. Os elementos coesivos não exercem a sua devida função na tessitura de um texto,
caso os elementos semânticos não combinem com exatidão entre si.
b. 
O sequenciamento coesivo se dá de modo isolado à composição do texto.
c. 
O uso de elementos coesivos dá maior legibilidade ao texto, pois explicitam as relações
estabelecidas entre os elementos linguísticos que o compõem. 
d. 
A presença ou não de mecanismos linguísticos em um texto depende do estilo adotado por
cada autor, no momento da produção textual.
e. 
A tessitura de um texto depende muito mais da seleção vocabular empregada nele do que
a relação entre os elementos coesivos.
Sua resposta está correta.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Analise as orações a seguir:
 
I- Encontrei-me com o pai da moça que conheci.
II- O porco do seu tio é pequeno.
III- Executaremos os cálculos a partir das funções dadas onde f de x é igual a zero.
 
Ao longo dos nossos estudos, vimos que cada categoria de pronome possui uma função
específica e que, caso eles não sejam empregados de modo adequado, podem causar alguns
problemas na leitura e interpretação dos textos. Sabendo disso, assinale a resposta correta.
 
 
Escolha uma:
a. Em II, o emprego do pronome possessivo não compromete a compreensão e não gera
ambiguidade. 
b. Somente em III, há problema no uso do pronome relativo.
c. Somente em I, o uso do relativo comprometeu a clareza do enunciado.
d. Em III, assim como em I, o emprego do relativo está correto e não gera qualquer
problema de interpretação.
e. Em I e III, há problemas de interpretação gerados pelo emprego inadequado dos
pronomes relativos; em II, o causador da ambiguidade é o pronome possessivo.
Sua resposta está incorreta.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o excerto a seguir.
 
“Poema tirado de uma notícia de jornal
João Gostoso era carregador de feira-livre e morava no morro da
 [Babilônia num barracão sem número.
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Bebeu
Cantou
Dançou
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.
 
Fonte: BANDEIRA, Manuel. Libertinagem & Estrela da Manhã. Rio de Janeiro:
MEDIAfashion, 2008. p. 33. Coleção Folha Grandes Escritores Brasileiros.
 
Os gêneros textuais nascem da necessidade social comunicativa. Assim, eles vão surgindo a
partir dos tipos, mesclando características, ora de um, ora de outro. Refletindo sobre os seus
conhecimentos adquiridos e considerando o poema acima, assinale a opção correta.
 
Escolha uma:
a. Na poesia, há um predomínio de descrições, o que é típico desse gênero.
b. No poema lido, predominam características injuntivas, uma vez que ele explora a
explicação de um fato.
c. No texto lido, embora seja um poema, há a presença de características narrativas. 
 
d. Os textos poéticos somente podem ser construídos com base em características
narrativas.
e. O poema é um tipo textual que não pode ser construído por meio de outras
características que não sejam as que configurem o gênero.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho a seguir.
 
“Se a atenção se volta fundamentalmente para as estruturas internas do texto, estabelece-se
uma tipologia de acordo com a forma de estruturação, esta coincidindo com a diversidade de
uma matriz.”
 
Fonte: GUIMARÃES, Elisa. A articulação do texto. 8. ed. São Paulo: Ática, 2000. p. 16.
 
Como vimos, o tipo textual apresenta sempre uma estrutura que lhe é característica.
Considerando o excerto lido e os seus conhecimentos, analise as proposições a seguir.
 
I – Para classificar um texto dentro de um tipo, é fundamental captar na diversidade dos textos
realizados certo número de traços constantes.
II – Embora haja sempre uma estrutura predominante em um tipo textual, nem sempre os
traços marcantes serão do tipo a que ele pertence.
III – Os tipos textuais não podem ser classificados de acordo com a relação autor/leitor, uma
vez que não há intencionalidades em um texto.
IV – O tipo descritivo é utilizado para descrever um objeto, tanto em sua concepção física
quanto psíquica.
 
Está correto o que se afirma:
 
Escolha uma:
a. 
em I, II e IV. 
b. 
apenas em III.
c. 
em I e III.
d. 
apenas em IV.
e. 
em todas as asserções.
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o excerto a seguir:
 
“Leitora assídua desta coluna nos envia algumas indagações sobre o atual Acordo Ortográfico
e os registros que dele faz o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP) na sua 5ª
edição, saída no início de 2009. Em primeiro lugar, pergunta a razão pela qual se manteve o
acento diferencial no infinitivo "pôr" e se extinguiu de outros, já que a justificativa teórica seria a
mesma. Os redatores do texto do Acordo nada nos informam a respeito. Mas acreditamos que
vamos encontrar a explicação na tendência que presidira o Acordo de diminuir no máximo a
necessidade de acentuar graficamente os vocábulos de nossa língua, com especial atenção
para os diferenciais, uma vez que o contexto, com maior ou menor facilidade, estaria apto para
solucionar casos de possível ambiguidade.”
 
Fonte: Adaptado de BECHARA, Evanildo. Novo Acordo Ortográfico e o VOLP. 2010.
Disponível em: <http://www.academia.org.br/artigos/novo-acordo-ortografico-e-o-volp>. Acesso
em: 15 de jul. 2016.
 
Os acordos ortográficos são, comumente, alvos de longos debates e, também, algumas
dissonâncias. Sabemos que o Acordo estabelecido em 1990 pouco alterou na grafia das
palavras do português do Brasil. Refletindo sobre os seus conhecimentos adquiridos e o
excerto acima, assinale a opção correta.
 
Escolha uma:
a. A grande queixa dos leitores e falantes da língua portuguesa é a ambiguidade que se
gerou na leitura das palavras que perderam o trema.
b. As mudanças foram mais significativas para o Brasil, por isso os questionamentos e
dissonâncias apontados pelos leitores e linguistas.
c. Entre as dissonâncias que o Acordo apresenta, está a eliminação do uso de acentos
diferenciais em algumas palavras e a não eliminação em outras. 
d. No Brasil, não houve qualquer tipo de discussão ou dissonância no texto do Acordo,
pois isto se deu apenas em outros países de língua portuguesa.
e. Conforme os redatores do texto do Acordo, aboliram-se todos os acentos das palavras
em língua portuguesa.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o poema a seguir:
 
Verbo crackar 
Eu empobreço de repente 
Tu enriqueces por minha conta 
Ele azula para o sertão 
Nós entramos em concordata 
Vós protestais por preferência 
Eles escafedem a massa 
Sê pirataSede trouxas 
Abrindo a pala 
Pessoal sarado. 
Oxalá que eu tivesse sabido que este verbo era irregular.
 
Fonte: ANDRADE, Oswald de. Memórias Sentimentais de João Miramar. 9. ed. São Paulo:
Globo, 1997. p. 97-98.
 
Como vimos, uma das funções dos pronomes é a de indicar as pessoas do discurso.
Considerando os seus conhecimentos e também a leitura do poema, assinale a opção correta.
 
Escolha uma:
a. O autor do texto se vale dos pronomes pessoais oblíquos átonos para garantir o
humor e a retomada das pessoas do discurso.
b. O poeta errou ao não fazer o uso dos pronomes você/vocês no lugar de tu/vós, já que
em algumas localidades do país o poema não seria compreendido.
c. O poema foi construído com base na retomada das pessoas do discurso, verso a
verso.
d. O poema, além de ser construído com linguagem econômica, serviu-se dos pronomes
pessoais do caso reto para fazer uma abordagem curiosa da sociedade. 
e. No poema, usou-se uma construção cujo intuito é o de fazer a demonstração das
pessoas do caso oblíquo tônico.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
 Leia os trechos a seguir:
 
“[...] dificuldade de estabelecer relações entre os elementos da sequência ou falhas no plano
de sua coesão não são o bastante para qualificá-lo como incoerente em si."
 
Fonte: KOCH, Ingedore Villaça. TRAVALLIA, Luis Carlos. A coerência textual. 18. ed. São
Paulo: Contexto, 2015, p. 58.
 
Para o estabelecimento da coerência, o conhecimento de mundo desempenha um papel não
menos importante e decisivo, pois é necessário que o texto trave um diálogo acerca dos
elementos que fazem parte dos conhecimentos do leitor. Se o contrário acontecer, não haverá
condições de se prever o sentido do texto, e, assim, não haverá a coerência.
 
Considerando os seus conhecimentos e o que afirmam os trechos acima, assinale a alternativa
correta.
 
Escolha uma:
a. Os trechos referem-se às coerências sintática e pragmática, respectivamente.
b. Os trechos referem-se à coerência semântica e à coerência extralinguística,
respectivamente. 
c. Os trechos estão tratando das questões estilísticas e coesivas.
d. Os trechos abordam os estilos diferentes dos textos que são escritos.
e. Os trechos referem-se à coerência sintática e coesão textual.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Leia os trechos a seguir:
I - “Reuni com extremo cuidado todas as cartas que consegui encontrar sobre a história do
pobre Werther e aqui vos apresento, sabendo que me agradecereis. Não podereis negar que a
admiração e carinho pelo seu espírito e caráter, nem as vossas lágrimas pelo seu destino.”
 
II – “4 de maio de 1771. ‘Como estou contente por ter partido querido amigo, o que é um
coração humano. Afastar-me de você, de quem tanto gosto e de quem sou inseparável... e
ficar contente! Mas sei que me perdoará. Por acaso não terá o destino escolhido todas as
minhas relações justamente para angustiar um coração como o meu? Pobre Leonor! E, apesar
de tudo, sou inocente. Que culpa tenho se, enquanto os encantos caprichosos de sua irmã me
proporcionam um passatempo agradável, a paixão ia germinando em seu coração! ... Mas
aqui, estou divertindo-me’.”
 
Fonte: GOETHE, Johann Wolfgang Von. Sofrimentos do Jovem Werther. São Paulo: Clube
Internacional do Livro, 2002. p. 8-11. Coleção Clássicos da literatura.
 
Como vimos, dentro do gênero narrativo há diferentes possibilidades de mesclar características
de tipos textuais, que vão compondo novos modelos de textos. Com base nos seus
conhecimentos e na leitura dos excertos acima, analise as proposições a seguir:
 
I – No segundo excerto, apenas, pode-se inferir que há traços narrativos.
II – Tanto o excerto I quanto o II apresentam traços narrativos.
III – No excerto I, podemos perceber a presença de um narrador, que sugere recapitular uma
história para o leitor.
IV – No excerto I, podemos observar traços descritivos, que servem para caracterizar,
ambientar, onde se passa a história.
 
Está correto o que se afirma:
 
Escolha uma:
a. 
todas estão corretas.
b. 
apenas em I e III. 
c. 
apenas em I.
d. 
apenas em IV.
e. 
apenas II e III.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho a seguir.
 
“De parágrafos bem estruturados decorre a possibilidade de captação da frase-núcleo ou do
tópico frasal, isto é, do enunciado que sintetiza a ideia essencial do parágrafo. Arroladas, as
frases-núcleos ou os tópicos frasais, traça-se, consequentemente, o esquema de linhas
fundamentais para a composição de uma unidade textual.”
 
Fonte: GUIMARÃES, Elisa. A articulação do texto. 8. ed. São Paulo: Ática, 2000. p. 54.
 
Como vimos, o tópico frasal apresenta algumas características que lhe são essenciais.
Considerando o excerto dado, assim como os seus conhecimentos, analise as proposições a
seguir.
 
I – O tópico frasal não é a ideia resumo do parágrafo, ele já possui uma extensão pequena
para ter um resumo.
II – Para a elaboração de um tópico frasal eficaz, é fundamental planejar o que será escrito de
maneira assertiva, correta e pontual.
III – O tópico frasal sempre deverá vir diluído ao longo do texto, o que torna difícil a sua
identificação ao longo da leitura.
IV – O tópico frasal, após ser apresentado, deverá ser por um ou dois períodos curtos iniciais,
em que se expressa de maneira sumária e sucinta a ideia-núcleo.
Agora, escolha a opção correta.
 
Escolha uma:
a. 
Está correto o que se afirma em II e IV, apenas. 
b. 
Apenas a assertiva IV está correta.
c. 
Todas as asserções estão corretas.
d. 
Está correto apenas o que se afirma em III.
e. 
As assertivas I e III estão totalmente corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o excerto.
A comunicação oral requer estratégias para ser eficaz e eficiente. De acordo com Castilho
(1998, p.134), devemos nos concentrar na “reflexão sobre a língua que falamos, deixando de
lado a reprodução de esquemas classificatórios, e logo se descobrirá a importância da língua
falada, mesmo para aquisição da língua escrita”.
 
Fonte: CASTILHO, Ataliba Teixeira de. A Língua falada no ensino de Português. São Paulo:
Contexto, 1998. p. 134.
 
Ao longo dos nossos estudos, vimos que a linguagem oral requer estratégias bem definidas.
Partindo do pressuposto apresentado pelo autor e também considerando os seus
conhecimentos, a comunicação eficaz prevê estratégias como:
 
I – Codificação, decodificação e compreensão mútua.
II – Feedback e empatia.
III – Codificação, decodificação e seleção vocabular.
IV – Seleção vocabular, empatia e sinalização.
 
Estão totalmente corretas, apenas:
 
Escolha uma:
a. apenas IV.
b. I, II e IV
c. I e II. 
d. III e IV.
e. 
apenas III.
Sua resposta está correta.