Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa

Prévia do material em texto

13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Alana Oliveira Aurélio (1198699)
Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa (LET21)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:455470) ( peso.:1,50)
Prova: 13370849
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A comunicação é indispensável nos dias de hoje. Os falantes se comunicam a todo momento
e por diferentes meios de comunicação para transmitir as mensagens com rapidez e eficácia.
Para tanto, o homem dispõe de alguns recursos, que podem ser verbais e não verbais, para
se comunicar. Com base nisso, sobre a linguagem verbal e a linguagem não verbal, analise
as afirmativas a seguir:
I- A linguagem não verbal é aquela que não emprega palavras, nem faladas, nem escritas. A
dança, as cores, a pintura e a música são alguns exemplos. 
II- A linguagem verbal é aquela que emprega apenas a palavra escrita nas situações de fala. 
III- A linguagem verbal é aquela que emprega a palavra, seja ela oralizada ou escrita. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
2. Conhecer as diferenças entre gênero textual e tipologia textual é muito importante no
direcionamento do trabalho do professor. Segundo Marcuschi (2002), existe uma clara
distinção entre tipo e gênero textual. Sobre os conceitos de tipo e gênero textual, analise as
sentenças a seguir:
I- Os tipos textuais compreendem a narração, a descrição, a argumentação, a exposição e a
injunção. 
II- Os gêneros textuais são variados, entre eles podemos destacar: telefonema, carta,
romance, bulas de remédios, entre outros.
III- Os tipos textuais compõem os enunciados encontrados no interior de um gênero textual.
IV- Os gêneros inviabilizam as atividades que envolvem a comunicação, devido a sua falta de
flexibilidade e dinamismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO, Â. et
al. Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002.
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4
3. A comunicação é um elemento fundamental nos dias de hoje. Queremos nos comunicar com
todos e a todo instante, não é mesmo? Seja por meio de uma conversa presencial, uma
mensagem, um e-mail, uma ligação, entramos em contato com muitas pessoas durante o dia.
No entanto, para que a comunicação aconteça, é imprescindível alguns elementos. Quanto
ao estudo da comunicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nenhuma mensagem apresenta uma única função da linguagem, sendo uma das
funções predominantes, mas nunca exclusiva, única.
( ) O receptor da mensagem precisa ter, necessariamente, consciência ou conhecimento
das funções da linguagem para compreender um texto.
( ) As mensagens, necessariamente, apresentam uma única função da linguagem. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - F - V.
 c) V - V - F.
 d) F - V - F.
4. A linguagem é o uso da língua como forma de expressão e comunicação entre as pessoas.
Entretanto, a linguagem não é somente um conjunto de palavras faladas ou escritas, mas
também de gestos e imagens. Sendo assim, podemos dizer que a linguagem se subdivide
em linguagem verbal e linguagem não verbal. Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta relação exclusivamente com a linguagem verbal:
 a) O objetivo é de expor verbalmente o que se quer dizer ou o que se está pensando.
 b) Utiliza meios comunicativos, como placas, figuras, gestos e objetos.
 c) São alguns exemplos: o semáforo, o apito do juiz e o cartão vermelho.
 d) Não utiliza o vocábulo das palavras para se comunicar.
5. Quando falamos em produção textual, logo citamos os tipos textuais. A tipologia textual
abarca a narração, a descrição, a argumentação, a exposição e a injunção. Cada tipologia
textual apresenta suas características e suas particularidades, que são capazes de
diferenciá-los um do outro. No que se refere aos tipos de texto: descritivo, injuntivo e
argumentativo e suas características, analise as afirmativas a seguir:
I- São características dos textos descritivos a reprodução irreal do objeto. Para tanto, o
escritor emprega a linguagem conotativa. Já na subjetiva, o objeto é idealizado a partir de
como ele é visto e sentido. Esta última é comumente encontrada em textos jornalísticos e faz
uso da linguagem conotativa, das comparações, das metáforas. 
II- O texto argumentativo caracteriza-se por ampliar a discussão de uma ideia, de um assunto
ou tema, com o objetivo de influenciar, persuadir, conquistar. Poderá vir acompanhado de
provas e técnicas de convencimento, com o intuito de provocar a adesão ou mudança de um
ponto de vista.
III- O texto injuntivo é organizado de modo a incidir diretamente sobre os sentidos. Para
tanto, o interlocutor poderá lançar mão de verbos no imperativo. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) As afirmativas I e II estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
6. Quando estabelecemos tipologias claras e concisas para os textos, fica mais fácil interpretar
e produzir textos que circulam em um determinado ambiente social. Pela forma e pela
distribuição do texto no papel, muitas vezes, identificamos as partes que o compõem. Isso
nos prepara para a leitura e, consequentemente, para a interpretação do texto. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta relação com o texto narrativo:
É
13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4
 a) É um tipo de texto que objetiva persuasão. Para convencer o leitor de seu ponto, o texto
precisa de clareza e objetividade. A estrutura de introdução, desenvolvimento e conclusão
é o padrão para as redações no vestibular.
 b) É um tipo de texto em que o principal objetivo é contar algum fato. Esse fato serve como
informação, aprendizado ou entretenimento. Se o texto não consegue atingir seus
objetivos, perde todo o seu valor. Visa sempre a um receptor.
 c) É um tipo de texto que envolve a descrição de algo, seja de um objeto, pessoa, animal,
lugar, acontecimento e sua intenção é, sobretudo, transmitir para o leitor as impressões e
as qualidades de algo.
 d) É um tipo de texto que está pautado na explicação e no método para a concretização de
uma ação, ou seja, indicam o procedimento para realizar algo, por exemplo: uma receita
de bolo, a bula de remédio e o manual de instruções.
7. Leia os textos a seguir:
Texto 1 - "Uma palavra, outra mais, e eis um verso/ Doze sílabas a dizer coisa nenhuma./
Esforço, limo, devaneio e não impeço/ Que este quarteto seja inútil como a espuma."
(Antonio Carlos Secchin) 
FONTE: http://static.publico.pt/poema/default.asp?data=2000-09-11. Acesso em: 20 jul. 2018.
Texto 2 - "Gastei uma hora pensando em um verso/ que a pena não quer escrever./ No
entanto ele está cá dentro/ inquieto, vivo./ Ele está cá dentro/ e não quer sair./ Mas a poesia
deste momento/ inunda minha vida inteira." (Carlos Drummond de Andrade) 
FONTE: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/m00010.htm. Acesso em: 20
jul. 2018.
Sobre esses textos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em ambos os textos, podemos identificaras funções da linguagem metalinguística e
poética.
( ) No texto 1, identificamos a função conativa e no texto 2, a função fática.
( ) Nos textos 1 e 2, os autores escrevem poemas sobre a própria escrita de um poema.
Esta função da linguagem somente pode ser utilizada em textos literários.
( ) Nos dicionários e gramáticas, podemos identificar a função metalinguística, também
empregada nos textos 1 e 2.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - V - F - F.
13/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
8. A necessidade de comunicação é inegável e, a cada dia que passa, o homem diversifica as
possibilidades de interação com quem vivencia. O homem dispõe de recursos verbais e não
verbais para se comunicar. Não é somente por meio da escrita que a comunicação é possível
e, como exemplo, podemos citar o semáforo, que com as cores é capaz de transmitir
mensagens até para quem não conhece as palavras. Música, dança, pintura e mímica
também são exemplos desse tipo de comunicação. Desta maneira, os sujeitos dispõem de
recursos verbais e não verbais para se comunicar. Sobre estes recursos, analise as
sentenças a seguir:
I- O código verbal é aquele que comporta a fala ou a escrita, que se manifesta por palavras. 
II- A linguagem não verbal é uma forma de comunicação que pode ser estabelecida a partir
da pintura, da mímica, da dança, do alfabeto dos surdos-mudos, dos sinais luminosos, entre
outros.
III- O homem representa o mundo, exprime seu pensamento, comunica-se e influencia os
outros. Para tanto, faz uso somente da linguagem verbal.
IV- Podemos dizer que um mesmo fato poderá ser transmitido através do código verbal ou
não verbal, ou seja, a linguagem pode ser ainda verbal e não verbal ao mesmo tempo, como
nos casos das charges, cartoons e anúncios publicitários.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças III e IV estão corretas.
9. É um documento digital composto de textos interconectados através de links ou palavras-
chave destacadas que, quando clicadas, levam para o assunto desejado, mesmo que esteja
em outro arquivo. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta este conceito:
 a) Fórum.
 b) Suporte.
 c) Virtual.
 d) Hipertexto.
10.O referente é constituído pelo contexto, pela situação e pelos objetos reais aos quais a
mensagem remete. Há dois tipos de referentes, o situacional e o textual. No que se refere
aos tipos de referente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O referente situacional é constituído pelos elementos da situação do emissor e do
receptor e pelas circunstâncias de transmissão da mensagem. 
( ) O referente situacional não depende de situações nas quais o emissor e o receptor
estão em contato direto com os referentes. 
( ) Quanto ao referente, denominado textual, podemos afirmar que ele é constituído pelos
elementos do contexto linguístico que estabelecem a conectividade e a retomada de ideias,
construindo uma cadeia significativa, garantindo, assim, a unidade do texto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V.
 b) V - V - F.
 c) F - V - F.
 d) V - F - V.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.