Atividade Psicologia Empresarial

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Curso: TECNÓLOGO EM RECURSOS HUMANOS 
Semestre: 1ª SEMESTRE 
Disciplina: PSICOLOGIA EMPRESARIAL 
Professor: SANDRA L. HAERTER ARMOA 
Acadêmico(a):_FELIPE SOUZA DE LINHARES________RGM: _353.2843_____ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 01 
 
 I O objeto da patologia do trabalho é o estudo (logos) do sofrimento; 
 Isto é, 
 II Dano ou agravo (pathos) à saúde, causado, desencadeado, agravado 
pelo trabalho ou com ele relacionado. O sofrimento é a dor física, 
angústia, aflição, amargura, infortúnio, desastre, agravo. 
 
a) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a 
primeira. 
b) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a 
primeira. 
c) A primeira é verdadeira e a segunda é falsa. 
GABARITO 
01 A B C D E 
02 A B C D E 
03 A B C D E 
04 A B C D E 
05 A B C D E 
06 A B C D E 
07 A B C D E 
08 A B C D E 
09 A B C D E 
10 A B C D E 
d) A primeira é falsa e a segunda verdadeira. 
e) As duas são falsas. 
 
 
QUESTÃO 02 
 
Sobre a Motivação em um ambiente de trabalho, se pode afirmar 
que: 
 
I. A motivação diminui quando, no sistema de trabalho, existe 
harmonia nas condições de funcionamento pessoal, social e 
técnico. 
II. Condições de trabalho que facilitam a obtenção das metas 
são fonte de motivação. 
III. As pessoas são motivadas a trabalhar bem quando o bom 
desempenho é seguido de consequências positivas. 
IV. As pessoas apresentam melhor desempenho quando a 
organização e os colegas facilitam a execução do trabalho e 
reconhecem o bom desempenho. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Apenas a afirmativa Ie III 
B) Apenas as afirmativas I, II. 
C) Apenas as afirmativas I,II e III. 
D) Apenas as afirmativas II, III e IV. 
E) Todas as afirmativas são corretas 
 
 
QUESTÃO 03 
A solidão do teletrabalho, o trabalho doméstico, a concorrência, a corrosão 
do caráter, o estranhamento, a alienação do trabalho “indicam para novos 
modos de ser que tem gerado experiências traumáticas nos sujeitos do 
trabalho, com implicações imediatas à sua saúde. Denominadas: 
 
a) Saúde mental; 
b) Qualidade de vida 
c) Psicopatologias; 
d) Psicopatologias laborais; 
e) Doenças 
 
 
QUESTÃO 04 
 
Todo indivíduo chega ao trabalho com seu capital genético, remontando o 
conjunto de sua história patológica antes do nascimento, à sua existência 
in útero, e com as marcas acumuladas das agressões físicas e mentais 
sofridas na vida. Ele traz também seu modo de vida, seus costumes 
pessoais e étnicos, seus aprendizados. Tudo isso pesa no custo 
pessoal da situação de trabalho. Isto é, com (sua (s)/seu(s)): 
 
a) Manias e hábitos; 
b) Neuroses; 
c) Variabilidade humana; 
d) História biológica 
e) Percepção 
 
QUESTÃO 05 
Para estudar o trabalho torna-se necessário fazer delimitações e situá-lo 
no contexto em que ocorre. Uma vez contingenciado características, como: 
 
I. exigência 
II. risco 
III. carga de trabalho 
IV. desempenho humano 
V. Normas que o regulamentam. 
 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Apenas a afirmativa I, II e III 
B) Apenas as afirmativas I, II, III e V 
C) Apenas as afirmativas II e III e IV 
D) Apenas as afirmativas I, II, III e IV. 
E) Todas as afirmativas são corretas 
 
QUESTÃO 06 
 
Um trabalhador que sofre acidente do trabalho e corta a mão tem afetado, 
inicialmente, apenas um aspecto biológico, mas, se for de natureza grave, 
necessitará de atendimento especializado e dependerá de outras pessoas 
para sua recuperação, restando mobilizado seu aspecto social. Além do 
mais, esse trabalhador certamente ficará preocupado, ou talvez, deprimido, 
mobilizando, então, sua dimensão psicológica há, portanto, nítida interação 
entre vários aspectos, por isso o ser humano é: 
 
a) Biológico; 
b) Biossocial; 
c) Biopsicossocial; 
d) Social; 
e) Cultural. 
 
 
QUESTÃO 07 
 
I Todo indivíduo chega ao trabalho com seu capital genético, 
remontando o conjunto de sua história patológica antes do 
nascimento, à sua existência in útero, e com as marcas acumuladas 
das agressões físicas e mentais sofridas na vida. Ele traz também 
seu modo de vida, seus costumes pessoais e étnicos, seus 
aprendizados. Tudo isso pesa no custo pessoal da situação de 
trabalho. 
 
Isto é 
 
II Com sua variabilidade humana 
 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição 
falsa. 
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
E) As asserções I e II são proposições falsas. 
 
QUESTÃO 08 
 
Como personalidade entende-se : 
I Aquilo que distingue um indivíduo de outros indivíduos, ou seja, o 
conjunto de características psicológicas que determinam a sua 
individualidade pessoal e social. 
II A formação da personalidade é um processo gradual, complexo e 
único a cada indivíduo. 
III São formas de querer e escolher o mundo. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas 
(A) I e II. 
(B) II. 
(C) I 
(D) I, II, III 
(E) III. 
 
 QUESTÃO 09 
 
A expressão de sentimentos de maneira socialmente adequada, 
preservando tanto os direitos/interesses do indivíduo que responde, 
quanto os de seu interlocutor. E denominado: 
 
a) Agressivdade 
b) Comportamento assertivo; 
c) Empatia; 
d) Comportamento resiliente; 
e) Subjetividade. 
 
QUESTÃO 10 
 
Quanto a inteligência emocional pode-se afirmar: 
a) Envolve conhecimentos que a pessoa adquiriu durante a vida. 
A pessoa é capaz de resolver problemas com base em experiências 
e conhecimentos existentes. 
b) É influenciada pelas questões sócio-culturais e podem 
desenvolver-se com a idade. Podem apresentar progressos. É fruto 
das nossas práticas culturais. São formas de pensamentos 
complexos e sofisticados que a pessoa aprimorou ao longo da vida. 
c) é saber lidar com suas próprias emoções e de outrem e 
saber orientar pensamentos e ações na vida social, envolve 
empatia, autoconhecimento, automotivação e autovalorização. 
d) Utilizam uma capacidade intelectual geral, mas também 
recorrem a habilidades especializadas dependendo da tarefa. 
e) Envolve as competências para atividades do dia-a-dia, que 
permite a pessoa a viver de forma independente. Atividades que são 
na maioria das vezes orientadas às metas pessoais, ou seja, a 
atividade tem um objetivo, um propósito.