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Nomes: 
Ana Paula G. V. de Lima Tá - 1971617
Angela T. P. Soneghett - 1911830
Caroline C. Pinheiro - 1936479
Eliane N. Pereira - 1955847
Layra L. de Jesus Sassemburg - 1943902
Mirlene Pereira - 1966403
Rosilane C. Barroso - 1959032
Silvana F. Marangoni - 1968787
Thailine P. Silva - 1975474
Idamar S. Costa Lima - 1855320
Polo Vila Velha - ES
Projeto: Reconstruindo o aprendizado
Tema: Adaptando a educação
Situação-Problema:
O impacto na educação gerado 
pela pandemia da Covid-19 está 
causando transformações nos 
métodos de ensino, saindo do 
tradicional ambiente escolar e 
indo para o virtual. O que gera 
diversos desafios a serem 
superados.
Justificativa:
É um desafio muito grande, por 
parte das escolas, tentar 
diminuir os impactos causados 
por essa crise, e ainda, persistir 
dar continuidade, dentro das 
possibilidades, ao ensino que 
foi interrompido de maneira 
inimaginável.
Público-Alvo: 
O projeto contempla as crianças do 3º ano do Ensino 
Fundamental (8-9 anos)
Objetivos:
● Geral: O objetivo do projeto é focar na interdisciplinaridade 
e multidisciplinaridade dos conteúdos propostos nesse 
período escolar, adaptados ao ensino à distância, atuando 
como um auxiliar do ensino presencial
● Específicos:
○ Promover o EAD como ferramenta de auxílio;
○ Promover a multi e a interdisciplinaridade;
Percurso Metodológico
O projeto terá duração de 4 - 6 meses (em média 25 dias 
úteis por mês) e será focado na multidisciplinaridade e na 
interdisciplinaridade onde, a cada mês, será trabalhado 
uma disciplina específica e aplicando-a nas outras.
Mês 1: Língua Portuguesa
Mês 2: Matemática
Mês 3: História e Geografia
Mês 4: Ciências
Mês 5: Artes
Mês 6: Educação Física
Recursos
Os recursos utilizados no 
projeto serão os dispositivos 
digitais (notebook, tablet, etc) e 
as plataformas disponíveis na 
internet para comunicação e 
interação (google classroom, 
apps de videoconferência, etc), 
e ainda contar com jogos e 
músicas que dinamizem a 
aprendizagem.
Cronograma
Mês: Disciplina Início Fim
Mês 1: Língua 
Portuguesa 12/07/21 06/08/21
Mês 2: Matemática 09/08/21 03/09/21
Mês 3: História e 
Geografia 06/09/21 01/10/21
Mês 4: Ciências 04/10/21 29/10/21
Mês 5: Artes 01/11/21 26/11/21
Mês 6: Educação 
Física 29/11/21 17/12/21
Duração total do projeto: 4-6 meses
Avaliação:
● Através de observações do desempenho das crianças nas 
atividades propostas; e 
● Através da interação dos alunos nos ambientes virtuais
Produto Final:
A atividade final do projeto será um trabalho 
em grupo. Serão seis grupos onde cada 
grupo ficará com um disciplina, que serão 
realizadas na forma de vídeo, mostrando as 
principais realizações. A apresentação do 
vídeo é de forma livre.
Referências:
BARBOSA, Maria Carmen S. Por que voltamos a falar e a 
trabalhar com a Pedagogia de
Projetos? In: Projeto Revista de Educação (4), 2a ed. Porto 
Alegre: Projeto, 2004.
Parâmetros curriculares nacionais : introdução aos parâmetros 
curriculares nacionais / Secretaria de Educação Fundamental. – 
Brasília : MEC/SEF, 1997.
Parâmetros Curriculares da Educação Básica de Pernambuco. 
Link: www.educacao.pe.gov.br/portal/?pag=1&cat=36&art=1047