Gestão em ambientes não escolares

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O Gestor educacional na sua prática profissional 
O Pedagogo Empresarial na sua prática profissional 
Projeto Gestão em Ambientes Não Escolares 
 
 
 
 
 
 
Bárbara Aparecida Weber 
RA: 1838856 
 
 
 
 
 
 
 
 
Polo Freguesia do Ó 
2020 
 
 
 
O Gestor educacional na sua prática profissional 
 
O que faz um gestor pedagógico, ele é responsável pelas questões administrativas e 
pedagógicas de uma instituição escolar, e verificar as necessidades dos alunos, dos 
professores e sua formação continuada, e também dos outros integrantes da escola, 
o diretor tem que ter competências técnicas para ter discernimento sobre as etapas 
educacionais onde ele vai agir para conduzir bem a instituição, saber também 
ordenar, organizar, liderar, gerir, motivar e assim atendendo juntamente as leis e 
diretrizes básicas do regimento escolar, tomando decisões no meio escolar da equipe 
e da comunidade e garantir o cumprimento do calendário escolar. 
Algumas das etapas da organização do gestor educacional são, planejar, organizar 
coordenar, avaliar, entre outras. Planejar todas as áreas e setores escolar, e de um 
modo que fique claro seus objetivos e explicito suas tomadas de decisões para que 
assim possa orientar a escola de forma mais ordenada. Organizar quer dizer que o 
diretor precisar fundamentar o uso de recursos, materiais, humanos, financeiros, 
assim facilitando o processo do planejamento. Coordenar, o esforço e os objetivos 
que são almejados pela instituição para que tudo seja a favor da instituição e não a 
prejudique. E avaliar, que seria a estima do sistema e assistência ao modo em que a 
instituição funciona. 
As dimensões do gestor educacional, ser articulador se preocupar com as ações de 
formação do professor e sua capacitação olhar para a formação continua do 
professor, outra dimensão é a formadora com a preocupação da responsabilidade de 
cada em seu papel na escola, efetuar reuniões para avivar esta responsabilidade e 
compromisso de todos para o melhor funcionamento da escola, e uma terceira 
dimensão seria a transformadora é o cuidado com pautas para reuniões havendo 
assim uma preocupação com o cotidiano e as suas necessidades prioritárias, sendo 
assim a gestão está diretamente responsável pela mediação dos conhecimentos e as 
informações que se está construindo no processo de ensino aprendizagem da 
instituição. 
A ação do gestor está relacionada com o projeto político-pedagógico, que serve para 
orientar a escola toda e caminhe na mesma direção todos que ali estão o projeto 
acaba criado uma identidade para a escola, e dar continuidade ao atendimento aos 
alunos que estão presentes nela, o projeto é uma das ações mais importantes que o 
gestor tem que tomar em conjunto com a equipe pedagógica e suas atividades diárias 
são atendimento aos discente, pais e responsáveis, reuniões, participar de eventos 
representando a escola, controle do estoque da merenda e da própria merenda, 
organizar eventos, controlar e administrar os documentos escolares, emitir 
certificados para alunos e documentos para funcionários. 
Mas com tantas responsabilidades o gestor delega algumas funções para que seu 
trabalho não seja tão sobrecarregado, e dividi tarefa com a secretaria, coordenador, 
inspetor, serviço de limpeza, serviço de merenda, portaria e assim todos podem 
colaborar para que a instituição funcione em plena harmonia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O Pedagogo Empresarial na sua prática profissional 
 
Para começar a entender o papel do pedagogo na área empresarial, primeiro temos 
que entender sobre o recursos humanos, antes era considerado uma parte mais 
operacional da empresa, como distribuir benefícios, assinar folha de ponto, algo mais 
burocrático, e com a evolução das empresas e as melhorias passou a ser melhor 
desenvolvido o trabalho do recursos humanos, e que são separadas em três partes o 
operacional, tático e estratégico, daí então começarmos a relacionar melhor o 
pedagogo empresarial com sua função nas empresas. 
Após a empresa perceber que o ser humano é o centro de soluções dos problemas, 
e assim com essa evolução grande as pessoas passaram a ter muito mais 
importância e fonte do resultado do processo, e o pedagogo pode ajudar com sua 
sensibilidade, empatia, visão humanistas entre outras competências que possui. 
O treinamento na empresa é importante e um investimento, treinar o profissional é 
capacita-lo, prepara-lo para as funções que ele vai desenvolver, mas não somente 
aqueles que irão iniciar na empresa capacitar também quem já está lá 
desempenhando seu papel e, sendo assim o empregado pode trabalhar com melhor 
desempenho na sua área e aumenta a sua motivação, treinar desenvolve a pessoal 
e está relacionado a educação. 
Para planejar um treinamento o pedagogo precisar estar atento as etapas que são 
necessárias, para assim realizar seu trabalho com excelência, o pedagogo precisa 
entender seu cliente e identifica-lo para que o que ele planeja esteja de acordo com 
a realidade de seu cliente, necessita fazer um levantamento das necessidades que 
são reais para a empresa e funcionários e essa etapa pode ser auxiliada por um 
gestor que conhece as dificuldades da empresa e pode aponta-las para o pedagogo, 
deve também verificar qual a maior necessidade de qualificação, elaborar um 
programa de treinamento com tema, técnicas, local a ser realizado custos entre outras 
problemáticas, fazer um convocação e deixar claro os objetivos do treinamento, e se 
for ter instrutores verificar as qualificações deles e suas competências, organizar sala 
e recursos para que o treinamento ocorra bem e enfim avaliar o treinamento se ele 
realmente foi bem absorvido por todos aqueles que participaram e se os resultados 
são bons. 
O pedagogo também atua em uma área estratégica na empresa, que seria 
recrutamento e seleção, para o pedagogo é muito mais fácil perceber as pessoas 
como elas são de verdade nas suas falas e jeitos, o pedagogo tem mais sensibilidade 
para isso sendo uma facilidade que ele tem, e que ajuda muito para selecionar a 
pessoa certa para o cargo desejado. E o recrutamento que fica a cargo do pedagogo, 
a divulgação, onde será divulgado e de que forma, através de quais meios de 
comunicação. 
Capital intelectual uma das competências que o pedagogo empresarial deve ter que 
nada, mas é do que ter uma busca frequente de conhecimentos e produzir 
conhecimento e útil, pois o mercado de trabalho é muito competitivo e se renova 
sempre, e ter essa diferença para mostrar e melhorar a empresa é de extrema 
importância, e a comunicação é algo importante a maneira como são atraída as 
pessoas e como se mantém elas em certos lugares, sendo assim o pedagogo pode 
desenvolver seu potencial na empresa em que trabalha pois tem muitas competências 
que podem ser utilizadas e aproveitadas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Gestão da Educação em Ambientes Não Escolares 
Atividade de Estágio 
 
 
 
HORTA DO Ó 
 
Este projeto horta do ó tem como objetivo iniciar uma horta comunitária no bairro da 
freguesia do ó, para que todos do bairro possam cuidar e aprender uns com os outros, 
e tem enfoque nos idosos da região e seus netos para que eles consigam ter uma 
ligação em comum entre si. Para os idosos saírem um pouco da monotonia e as 
crianças saírem das tecnologias. 
E para esses idosos séria de estrema relevância, pois poderiam resgatar suas 
habilidades esquecidas, e mexer com a terra e podem levar seus netos para que 
possam aprender um pouco sobre a natureza e plantas, incentiva-los a cuidar do meio 
ambiente e a se alimentar melhor, já que estariam plantando o próprio alimento, e 
conhecendo alimentos novos e aprender a valorizar esse alimentos pois iram saber 
que existem cuidados a serem tomados para que esses alimento cheguem até os seu 
pratos, epara os idosos seria uma forma de poder sair de casa conviver com outras 
pessoas da comunidade ensinar e aprender também. 
 
As etapas necessárias para essa horta comunitária seriam; 
• Falar dos benefícios que a horta pode trazer a uma grande parcela do bairro 
• Encontrar um local adequado para a horta 
• pedir autorização à prefeitura 
• Criar um grupo com pessoas engajadas nesse projeto 
• Ferramentas necessárias 
• Sementes, mudas, adubos 
• Cerca para proteção 
• Balde, bacias para armazenar água das chuvas 
• Fazer compostagem 
 
Tempo 
 
O tempo de montagem desta horta não pode ser definido exatamente pois 
depende de liberações da prefeitura, porém sabemos que a prefeitura do estado 
tem projetos já existentes de hortas comunitárias e não demoraria para as 
liberações necessárias fossem disponibilizadas, e logo depois disso o projeto 
horta do ó seria sem data de finalização pois se todos realmente adotassem esta 
pratica não ficaria a abandonada em momento algum e seria cuidada por todos. 
 
Avaliação 
 
Avaliar a horta é percebe o desenvolvimento, o cuidado de todos, o respeito que 
eles começam a ter pelo meio ambiente, os idosos mais dispostos a saírem para 
cuidar da horta, mas também levarem seus netos para poder ensinar. E as 
crianças poderem aprender a ter respeito, paciência e amor com os mais velhos 
e também perceberem que tem um mundo todo fora dos computadores, celulares 
e tablets, e verem que a natureza é maravilhosa e muito bondosa com quem cuida 
dela. 
 
O pedagogo 
 
A função do pedagogo neste projeto seria mobilizar as pessoas do bairro para 
poderem ir e conhecer a horta, conversar com os idosos e as crianças sobre a 
horta, distribuir funções, para que ninguém se sobrecarregue ou mesmo acabe 
destruindo a horta, como se faz a manutenção da horta e da terra. Também pode 
criar as regras, para que as pessoas saibam o que pode ser feito e o que não, o 
pedagogo pode pesquisar sobre as plantas e flores que melhor se adaptam a 
região em que a horta irá ficar, e como elas vão ser cuidadas, colocar placas 
informativas sobre cada uma das diferentes plantas e flores, as plantas 
comestíveis informar valor nutricional e que tipos de vitaminas tem o alimento. 
Criar uma oficina onde quem cuida da horta possa fazer receitas com aquilo que 
foi plantado e colhido, e montar um livro de receita físico e eletrônico com receitas 
de quem participa da oficina. 
 
Reflexivo 
 
A importância deste projeto é poder ver como as gerações podem se dar bem uma 
com a outra e ver que mesmo os que já tem muita experiencia de vida podem 
aprender com quem ainda tem pouca experiencia, e que as crianças podem sim 
ser pacientes, respeitosas e flexíveis com quem já viveu muito e hoje já não é tão 
ágil como antes, e que os idosos ganham vigor e mais ânimo para suas vidas pois 
se sente uteis de alguma forma com sua comunidade, proporcionando a 
cidadania, conscientização, participação cultural e inclusão social e para o 
pedagogo ver que esses encontros de gerações podem ser valiosos e 
significativos a todos promovendo uma grande troca, onde pode ser muito 
emocionante e gratificante. E pode ser um potencial sistema de inclusão e 
socialização para os idosos da região e grande importância para a pedagogia 
social. 
 
Bibliografia 
 
Karla, R.de T. e Gabriela, T. B. Socialização Do Idoso, 2015. editoraerica 
MIRANDA, N. A. Gestão de ambientes escolares e não escolares (livro-texto). São 
Paulo: Editora Sol, 2012 
PETRUS, A. (org.). Pedagogia social. Espanha: Ariel, 1997.