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31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 1/25 ANÁLISE DIFERENCIAL II APRESENTAÇÃO Olá! Seja bem-vindo! Você já ouviu a expressão “cada escolha, uma renúncia”? Essa expressão significa que ao decidir por uma determinada alterna�va, outra ou outras são deixadas de lado, e com elas os possíveis resultados que seriam gerados se a decisão �vesse sido diferente. Você pode, por exemplo, escolher entre duas ofertas de emprego, e isso irá conduzir sua trajetória profissional por caminhos diferentes. Isso também é uma realidade no contexto organizacional, no qual os gestores co�dianamente precisam tomar decisões que levarão a empresa a diferentes resultados. Além disso, os gestores precisam ainda lidar com outro importante fator: os recursos empresariais. Nesse contexto, deparam-se com a situação de uma demanda ilimitada a ser atendida por meio de recursos limitados, tendo que lidar com as chamadas restrições. Ou seja, os gestores precisam u�lizar os recursos que possuem a sua disposição de forma eficiente (fazer mais com menos) e eficaz (gerando os melhores resultados), além de conhecer e gerenciar os custos envolvidos, para assim potencializar os resultados (lucros) da organização. 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 2/25 Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar o custo de oportunidade, bem como o gerenciamento de restrições e a margem de contribuição por unidade de recurso restrito. Bons estudos. Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Descrever o custo de oportunidade. Iden�ficar o gerenciamento de restrições. Reconhecer a margem de contribuição por unidade do recurso restrito. INFOGRÁFICO Ao fazer uma escolha, logicamente buscamos acertar o alvo, tomando a decisão que nos trará o melhor resultado. Para isso, existem vários conceitos e fatores relacionados, que devem ser adequadamente tratados para que o resultado almejado possa ser a�ngido. Acompanhe, no infográfico a seguir, algumas considerações importantes sobre os fatores mais relevantes desse contexto, bem como a direta conexão entre eles. 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 3/25 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1520692135_155500972990f5108ff36268cf17602608aea0388312ded2fb.jpg 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 4/25 CONTEÚDO DO LIVRO No contexto da análise diferencial, os custos representam um fator muito relevante, que é avaliado sob diversas perspec�vas. Isso faz com que diferentes �pos de custos sejam mencionados no estudo proposto pela análise diferencial: o custo incremental, o custo perdido e o custo de oportunidade. Aprofunde seus conhecimentos lendo o capítulo Análise Diferencial II, do livro Gestão de Custos, base teórica para esta Unidade de Aprendizagem. Boa leitura. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1520692135_155500972990f5108ff36268cf17602608aea0388312ded2fb.jpg 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 5/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 6/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 7/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 8/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 9/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 10/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 11/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 12/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 13/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 14/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 15/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 16/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 17/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 18/25 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 19/25 DICA DO PROFESSOR Tomar uma decisão implica em optar por uma alterna�va, abrindo mão de outras e dos reflexos que poderiam trazer. Esse é o princípio fundamental do custo de oportunidade, que consiste no bene�cio potencial que é abdicado quando uma alterna�va é selecionada em vez de outra. Dessa forma, é preciso que a tomada de decisão seja cuidadosa, incluindo a verificação de todos os fatores envolvidos em cada alterna�va, dentre os quais estarão as restrições. Na Dica do Professor, você irá conhecer a teoria das restrições, uma importante abordagem que busca colaborar no tratamento das restrições, visando a maximização dos resultados por meio do melhor gerenciamento dos recursos disponíveis. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) Custos representam um fator muito importante para a tomada de decisão, sendo cuidadosamente avaliados na análise diferencial. Diferentes �pos de custo são avaliados nesse contexto, sendo um deles o custo de oportunidade. Avalie as alterna�vas a seguir e indique qual delas apresenta um consideração verdadeira sobre o custo de oportunidade. a) São sempre apontados nos registros contábeis, como todas as demais categorias de custos. b) São uma categoria de custos especial que representa despesas reais e, por isso, devem ser consideradas na tomada de decisão. c) É o bene�cio efe�vo que é ob�do quando uma alterna�va é selecionada em vez de outra, presente em algumas situações de tomada de decisão. 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 20/25 d) Devem ser desconsiderados na tomada de decisão, uma vez que não representam despesas reais. e) É o bene�cio potencial que é abdicado quando uma alterna�va é selecionada em vez de outra, presente em pra�camente toda tomada de decisão. 2) Para a tomada de decisão no mundo dos negócios, os gestores precisam avaliar asdiferentes alterna�vas que lhes são apresentadas e também os vários fatores associados a cada uma delas. Entre esses fatores, estão custos, bene�cios, e ainda as potenciais restrições. As restrições representam o elemento de ___________ capacidade em um sistema, que ___________ a capacidade do mesmo, ___________ da capacidade dos demais elementos que o compõem. Por isso, tendo em vista os impactos que as restrições podem causar aos resultados, elas devem ser ____________, ____________ e ___________. a) média; reflete; dependendo; iden�ficadas; tratadas; amplificadas b) maior; amplia; independente; mapeadas; tratadas; replicadas c) menor; restringe; dependendo; iden�ficadas; tratadas; ampliadas. d) menor; limita; independente; iden�ficadas; tratadas; eliminadas e) maior; demonstra; independente; iden�ficadas; tratadas; eliminadas 3) A teoria das restrições, também conhecida como TOC (Theory of Constraints), consiste em uma abordagem des�nada ao gerenciamento das restrições. Para isso, a TOC sugere que sejam seguidas 4 etapas básicas, sobre as quais é verdadeiro afirmar: a) A primeira etapa consiste em não exigir mais do sistema do que o elo mais fraco pode suportar. b) A primeira etapa consiste em iden�ficar o elo mais fraco, ou seja, a restrição, pois é a par�r de sua iden�ficação que o processo inicia. c) A segunda etapa consiste em exigir que o sistema opere acima da capacidade da 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 21/25 restrição, para que a restrição seja superada. d) A terceira etapa consiste em focar na capacidade dos elos mais fortes, pois eles podem suprir a falha da restrição. e) A quarta etapa consiste em encerrar o processo, pois como a restrição já foi eliminada, não há mais o que fazer. 4) O gerenciamento das restrições inclui também a busca por alterna�vas que permitam aumentar a capacidade do gargalo do sistema, o que pode ser feito de modo eficiente por meio de diferentes alterna�vas. Assinale a opção que apresenta de forma correta uma dessas alterna�vas. a) Trabalhar em hora extra nas a�vidades após o gargalo de produção. b) Subcontratar parte do processamento que seria feito nas demais operações. c) Inves�r na subs�tuição da máquina gargalo por outra igual, porém mais moderna. d) Transferir trabalhadores do gargalo para as demais a�vidades, para melhor aproveitar a mão de obra ociosa. e) Concentrar os esforços de melhoria de processos de negócios no gargalo de produção. 5) Como restrições são normais a qualquer sistema, um processo produ�vo também terá a presença de gargalos, que podem ser demandados para a fabricação de diferentes produtos. Nesse contexto, pode ocorrer de o gestor precisar escolher quais produtos fabricar, já que a restrição do sistema o impedirá de atender totalmente a demanda pelos diferentes produtos. Nesse contexto, pensando em maximizar a margem de contribuição total da produção, a alterna�va mais apropriada será priorizar o produto que apresentar: a) maior demanda total. b) maior preço unitário. c) maior margem de contribuição unitária. 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 22/25 d) maior margem de contribuição por unidade do recurso restrito. e) o menor tempo de u�lização unitário do recurso restrito. NA PRÁTICA O custo de oportunidade pode ser definido como o bene�cio potencial que é abdicado quando uma alterna�va é selecionada em vez de outra. Ou seja, supondo que você tenha duas oportunidades, A e B, e escolhe A, o custo de oportunidade será aquilo que você deixou de ganhar com B. Em outras palavras, você compara os bene�cios de duas ou mais alterna�vas, buscando iden�ficar e escolher aquela que irá gerar o maior bene�cio. Isso pode acontecer nas mais variadas situações e, muitas vezes, realizando tal análise, você poderá se surpreender, pois, avaliando com cuidado uma situação, poderá perceber que aquilo que à primeira vista parece melhor, nem sempre é. Veja na prá�ca o caso de Joana. 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 23/25 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/972590295_1555009729b9e50a62a53d7ddf3657b6b3d896d03b973866e5.jpg 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 24/25 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/972590295_1555009729b9e50a62a53d7ddf3657b6b3d896d03b973866e5.jpg 31/08/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/21698006 25/25 SAIBA + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: Custo de Oportunidade Você sabe o que é custo de oportunidade? Assista ao vídeo e conheça esse conceito por meio de alguns exemplos prá�cos. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Livro: A Meta - Eliyahu Goldra� Acompanhe a resenha do livro A Meta de Eliyahu Goldra�, responsável pela introdução da teoria das restrições, o qual foi inspiração para um filme de mesmo nome. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Case Itambé - Implementação Teoria das Restrições (TOC) Assista ao vídeo com Case, da empresa Itambé, que conta porque e como a empresa implementou a teoria das restrições. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Custos x Teoria das Restrições Acesse o link e conheça um pouco da relação entre custos e restrições, e como eles podem impactar os resultados. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!