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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
A origem da Literatura Infantil é comumente atribuída a algumas obras que foram 
identificadas como clássicos infantis, contos de fadas ou contos maravilhosos como La 
Fontaine, Irmãos Grimm, Perrault ou Andersem. Sobre estes autores e suas obras é 
correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
A. Por terem reunido estas estórias são os verdadeiros autores destas; 
B. Apesar de ter reunido estórias anônimas, não são os verdadeiros autores destas; 
C. São de origem de seus povos e suas culturas, portanto é direito e correto afirmar 
que as estórias são deles; 
D. Estes autores e suas obras fazem parte, também, do ideário popular e não há 
documentos que confirmem as suas existências; 
E. A história pontua que eles reuniram as estórias, portanto lhes é conferido direito de 
serem considerados autores; 
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Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
O Culto ao Saber foi um momento em que aconteceram as reivindicações liberais 
multiplicaram-se as manifestações de reforma pedagógica e literária com foco nas 
novas gerações. 
 
 
I - Um novo valor começa a ser dado à inteligência e ao saber, quando a classe média 
emerge e se autoafirma através das profissões liberais; 
 
 
II - Rui Barbosa é reconhecido como grande símbolo, sendo referenciado por San 
Tiago Dantas como responsável pela criação do homem inteligente; 
 
 
III - Na época do Culto do Saber a Literatura e a Pedagogia se desenvolvem-se 
fortemente unidas. 
Sobre essa época é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
A. I apenas está correta; 
B. II e III estão corretas; 
C. I e III estão corretas; 
D. I e II estão corretas; 
E. I, II e III estão corretas; 
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Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Os povos têm suas particularidades e singularidades no que se refere ao seu jeito de 
falar e de manter as suas culturas e tradições. Estas mesmas, quando aplicadas aos 
acervos folclórico e infantil revelam que: 
Escolha uma opção: 
A. Os acervos folclóricos têm tantas variantes quanto o infantil apesar deste último se 
manter, historicamente, completamente imutável; 
B. Os acervos folclóricos têm mais variantes enquanto o infantil se mantém, 
historicamente, em ascensão; 
C. Os acervos folclóricos têm menos variantes enquanto o infantil se mantém, 
historicamente mais mutável; 
D. Os acervos folclóricos têm menos variantes enquanto o infantil se mantém, 
historicamente, em ascensão; 
E. Os acervos folclóricos têm mais variantes enquanto o infantil se mantém, 
historicamente, quase imutáveis. 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
O histórico da Literatura Infantil aponta que a comunicação entre os homens é 
essencial e faz parte de sua natureza. Coelho (2010) aponta que foi a partir da 
necessidade de comunicação entre os sujeitos e a troca de experiências que surgiram 
as primeiras estórias. Sobre o surgimento da Literatura Infantil, analisar as assertivas 
abaixo e em seguida assinalar a opção verdadeira. 
 
 
( ) Foi das narrativas primordiais que surgiram as narrativas medievais arcaicas; 
 
 
( ) As versões folclóricas de certas narrativas apresentam inúmeras variantes, segundo 
a região onde se expandiu; 
 
 
( ) As versões medievais arcaicas acabaram se transformando, no Brasil, na literatura 
folclórica; 
 
 
( ) A literatura folclórica tem importantes representantes como os autores Irmãos 
Grimm, Perrault, La Fontaine entre outros; 
 
 
( ) A literatura infantil se espalha, ainda, pelo Nordeste do Brasil através da Literatura 
de Cordel; 
Escolha uma opção: 
A. V - V - V - V - F; 
B. V - F - V - F - F; 
C. V - F - F - V - V; 
D. V - V - F - F - F; 
E. V - V - V - F - F; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
A obra As Mil e Uma Noites pode ser considerada amplamente conhecida, apesar de 
em sua origem árabe não ter tanta importância. Ainda sobre essa obra, analisar as 
afirmativas abaixo e em seguida assinalar a opção que traz informações verdadeiras 
sobre a obra. 
 
 
I - Sua fórmula atual deve ter-se completado em fins do século XV ou princípios do 
século XVI; 
 
 
II - É a mais célebre compilação de contos orientais que circula no mundo ocidental; 
 
 
III - Sua primeira adaptação foi para o francês e nesta versão foram realizadas 
algumas adaptações; 
Escolha uma opção: 
A. II e III; 
B. I e II; 
C. II apenas; 
D. I apenas; 
E. I, II e III; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Esta obra é traduzida por Livro dos enganos das mulheres, tem características em 
cadeia, tipo de escrita em que uma narrativa sai de dentro da outra, provocando 
argumentos básicos. Esta descrição pertence à obra: 
Escolha uma opção: 
A. As Mil e Uma Noites; 
B. Libro de Cendubete; 
C. Sendebar; 
D. Calila e Dimna; 
E. Libro de Los Engannos; 
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Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Analisar o excerto: "São também de caráter mágico ou fantasioso as narrativas 
conhecidas hoje como ________________ __________________: aquela que, 
embora não transcrita em material perene, atravesso séculos, preservada pela 
memória dos povos.". Completam as lacunas: 
Escolha uma opção: 
A. Literatura Primordial; 
B. Literatura Árabe; 
C. Literatura Infanto-Juvenil; 
D. Literatura Infantil; 
E. Literatura Hebraica; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Incorreto 
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Texto da questão 
É sabido que a cultura de um povo permanece viva no seu falar. Foi através do ato de 
contar histórias nas rodas de família, nos eventos culturais comunitários, nas estórias 
de trancoso, nas fábulas e nas estórias de assombração que se construíram as raízes 
culturais e literárias dos povos. Nesta perspectiva se pontua, didaticamente, que as 
origens da Literatura Infantil foram: 
Escolha uma opção: 
A. Novelística popular medieval europeia; 
B. Folclore popular amazonense; 
C. Chegada dos jesuítas ao solo brasileiro trazendo da Europa os princípios literários 
D. Novelística popular medieval brasileira; 
E. Folclore popular medieval europeu; 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O Culto ao Saber foi um momento em que aconteceram as reivindicações liberais 
multiplicaram-se as manifestações de reforma pedagógica e literária com foco nas 
novas gerações. Sobre essa época é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
A. Esse momento de Culto do saber acontece quando o Brasil preparava-se para a 
Primeira Guerra Mundial, gerando assim descontentamento do governo com os 
artistas da época; 
B. O Culto ao Saber já era prática massiva nas igrejas e centro de ensino do Brasil 
não sendo, então, novidade; 
C. Um novo valor começa a ser dado à inteligência e ao saber, quando a classe média 
emerge e se autoafirma através das profissões liberais; 
D. As obras pertencentes às Escolas Literárias Romantismo e Realismo não 
consegue impor a valorização das novas classes emergentes e de seus saberes; 
E. A época do Culto do Saber tem como expoente o escritor San Tiago Dantas que 
faz uma severa crítica ao escritor Rui Barbosa; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No período de entresséculos grandes nomes como Rui Barbosa, Leôncio de Carvalho, 
Benjamin Constant, Epitácio Pessoa, Rivadavia foram contributivos nas reformas 
atingíveis do sistema escolar nacional. Essas mudanças incluíram: 
Escolha uma opção: 
A. Inserção da Educação Morale Cívica no currículo; 
B. Publicação de decretos que indicavam quais as obras literárias deveriam ser 
estudadas; 
C. Incorporação da produção literária para crianças e jovens; 
D. Exportação das obras Calila e Dimna em suas versões originais; 
E. Produção massiva de obras literárias infanto-juvenis; 
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Sua resposta está correta. 
 
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Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia o seguinte fragmento: 
[...] a leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do 
significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento sobre o assunto, 
sobre o autor, de tudo o que se sabe sobre a língua: características do gênero, do 
portador, do sistema de escrita. Não se trata simplesmente de extrair informação da 
escrita decodificando-a letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade 
que implica, necessariamente, compreensão na qual os sentidos começam a ser 
construídos antes da leitura propriamente dita (BRASIL, 1997, p. 53). 
Disponível em: 
 https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788533500129/cfi/15!/4/4@0.00:27.
5 
Acesso em 16 de abril de 2020. 
 
De acordo com esse texto percebe-se uma nova ideia sobre o contexto de ensino de 
Literatura no Brasil, que seria: 
 
 
Escolha uma opção: 
A. Deve se restringir aos aspectos de decodificação, tipo letra a letra 
 
 [RC1]Acrescentar essa questão. 
B. O ensino constante da gramática normativa e de textos formativos 
C. A leitura apenas servir de aporte para outras ciências 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788533500129/cfi/15!/4/4@0.00:27.5
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788533500129/cfi/15!/4/4@0.00:27.5
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2281024&cmid=667296#_msoanchor_1
D. A leitura deve ser colocada em seu contexto, pois leitura é uma prática social 
complexa. 
E. A leitura deveria servir à elite dominante e evitar seu alargamento 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A autora Coelho (2010) faz uma linha do tempo partindo do ano de 1861 a 1919, por 
isso seu texto recebe o título de entresséculos, pois vai da segunda metade do século 
XIX até fins da primeira metade do século XX. A escrita literária desse período inteiro 
foi de enorme carência, sem se dispensar que os esforços foram escomunais. 
Segundo aquela autora, esse período contou com a publicação de _____ obras 
literárias. O número que satisfaz a lacuna acima, corretamente é: 
Escolha uma opção: 
A. 22; 
B. 42; 
C. 30; 
D. 32; 
E. 12; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com Luara Pinto (2019) a sociedade foi apenas se preocupar e refletir 
sobre o estado da educação das escolas brasileiras a partir do(a) 
 
 
Escolha uma opção: 
A. Fim da Ditadura Militar da década de 80. 
B. Ortográfico e lexical; 
 
 
 
Fim do Governo Vargas em 1945. 
C. Início da Ditadura Militar em 1969. 
D. Início do governo Vargas em 1930 
E. Governo Collor na década de 90 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
É comum, ao diálogo com as pessoas mais experientes, sobre como se deu sua 
aprendizagem, ouvir o relato de que a alfabetização se deu pela Cartilha da Ana e do 
Zé. Essa obra primava pela aprendizagem o método de alfabetização sintético cuja 
sequência era aprender a letra, depois a união das letras para formar as sílabas e por 
fim a junção das sílabas formando as palavras que se uniam formando o texto. Na 
década de 1970 esse processo de alfabetização era: 
Escolha uma opção: 
A. Com a obra Calila e Dimna; 
B. Com um silabário português, seguido pela Cartilha da Doutrina Cristã; (ERRADA) 
C. Com as cartas de nomes; 
D. Com um ABC manuscrito preparado pelo professor e que deveria ser segurado 
com um pega-mão para não sujar; 
E. Com as cartas de fora; 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A literatura moderna e seus novos arranjos e rearranjos, próximas da realidade dos 
estudantes requer dos profissionais releituras de seus conhecimentos. Através de um 
texto literário é possível discutir e refletir questões contemporâneas. Neste sentido, 
utilizando os textos literários indicados com seus respectivos roteiros, em qual deles é 
possível tratar dos princípios da ética e bioética: 
Escolha uma opção: 
A. Escola; 
B. Frankenstein ou o Prometeu Moderno; 
C. Esaú e Jacó; 
D. Alê, Marcelo, Ju & eu; 
E. A Ilha do Tesouro; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Dentro dos variados esquemas de leitura, marque a opção que pertence ao 
Interacionista proposto por Mascia (2005) dentro do artigo de Luara Pinto (2019). 
Escolha uma opção: 
A. O texto é algo independente 
B. O sentido de um texto está no próprio texto (ERRADA) 
C. A leitura é um processo ativo de construção mental 
 
 [RC1]Acrescentar essa questão. 
D. O texto não interage com o social 
E. Um texto só é terminado depois que o leitor realiza a sua leitura 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2281024&cmid=667296#_msoanchor_1
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Texto da questão 
Desde a vinda da Família Real para a colônia brasileira que a educação nacional tem 
passado por constantes processos de ruptura e/ou reconstituição de características já 
existentes. Surgem aí as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) já 
em sua terceira edição com a Lei N. 9394/1996. Em se tratando desse movimento de 
renovação educacional, no Brasil o centro precursor foi: 
Escolha uma opção: 
A. Paraná; 
B. Bahia; 
C. Rio de Janeiro; 
D. Rio Grande do Sul; 
E. São Paulo; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Desde a vinda da Família Real para a colônia brasileira que a educação nacional tem 
passado por constantes processos de ruptura e/ou reconstituição de características já 
existentes. Surgem aí as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) já 
em sua terceira edição com a Lei N. 9394/1996. Em se tratando desse movimento de 
renovação educacional iniciado em São Paulo, encabeçado por nomes influentes, o 
resultado final foi: 
Escolha uma opção: 
A. Houve a tentativa de estimular o ensino experimental e com essa a conquista de 
romper com a estreiteza cultural reinante; 
B. Houve a tentativa em estimular o ensino tecnicista, sem conseguir romper com a 
estreiteza cultural reinante. 
C. Não houve empenho em estimular o ensino experimental, mesmo assim se 
conseguiu, ainda, como conquista romper com a estreiteza cultural reinante; 
D. Não houve empenho em estimular o ensino experimental, logo não se conseguiu 
romper com a estreiteza cultural reinante; 
E. Houve empenho em estimular o ensino experimental, sem conseguir romper com a 
estreiteza cultural reinante; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe essas duas características: 
1 - O texto depende da memória; 
2 - O leitor é um sujeito ativo durante a leitura. 
Diante dos variados tipos de leitura pode-se afirmar que ambas essas características 
pertencem respectivamente aos modelos: 
 
 
Escolha uma opção: 
A. Ambos são modelos interacionistas 
B. Modelo Interacionista e Modelo psicolinguístico 
C. Modelo estruturalista e Modelo Interacionista 
D. Modelo psicolinguístico e Modelo Interacionista 
E. Modelo estruturalista e modelo psicolinguístico 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Desde a vinda da Família Real para a colônia brasileira que a educação nacional tem 
passado por constantes processos de ruptura e/ou reconstituição de características já 
existentes. Surgem aí as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) já 
em sua terceira edição com a Lei N. 9394/1996. Em se tratando desse movimento de 
renovação educacional, no Brasil o centro precursor foi São Paulo, encabeçado por: 
Escolha uma opção: 
A. Antônio Caetano de Campos; Maria Guilhermina Loureiro de Andrade; Gabriel 
Prestes; Oscar Thompson e outros; 
B. Maria Guilhermina Loureiro de Andrade; Márcia Browne; Horário Lane, Gabriel 
Prestes e outros; 
C. Maria Guilhermina Loureiro de Andrade; Márcia Browne; Horário Lane, Gabriel 
Prestes, Oscar Thompson e outros; 
D. Antônio Caetano de Campos; Maria Guilhermina Loureiro de Andrade; Márcia 
Browne; Horário Lane; Gabriel Prestes; Oscar Thompson e outros; 
E. Antônio Caetano de Campos; Márcia Browne; Horário Lane; Gabriel Prestes; Oscar 
Thompson e outros; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
 
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Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Se no início da história da Literatura Infantil os autores estavam preocupados em 
reproduzir, sistematizar estórias contadas ao longo das gerações de um povo, 
trazendo à tona o conjunto de conhecimentos folclóricos e tradicionais de um povo, 
hoje, segundo Coelho (2010) se destacam na poesia infantil moderna em um cenário 
onde o predomínio é quase sempre masculino: 
Escolha uma opção: 
A. Elza Beatriz, Renata Pallottini, Roseana Murray; Lygia Bonjunga Teles e Sylvia 
Orthof; 
B. Elza Beatriz; Marina Colasanti, Renata Pallottini, Roseana Murray e Sylvia Orthof; 
C. Elza Beatriz Marina Colasanti, Renata Pallottini e Roseana Murray; 
D. Elza Beatriz, Marina Colasanti, Roseana Murray, Eliane Ganem e Sylvia Orthof; 
E. Elza Beatriz, Renata Pallottini, Roseana Murray, Ana Maria Machado e Sylvia 
Orthof; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Se no início da história da Literatura Infantil os autores estavam preocupados em 
reproduzir, sistematizar estórias contadas ao longo das gerações de um povo, 
trazendo à tona o conjunto de conhecimentos folclóricos e tradicionais de um povo, 
hoje, segundo Coelho (2010) a palavra de ordem dentro da criação literária e didática 
é: 
Escolha uma opção: 
A. Letramento; 
B. Criatividade; 
C. Consagração; 
D. Simplicidade; 
E. Reprodução; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analisar o excerto a seguir: 
"[...] as metodologias de ensino têm alcance mais representativo, por parte dos alunos, 
quando os professores deixam de considerar os problemas como exclusivamente seus 
e os relaciona com os dos demais colegas professores, mobilizando-os em função da 
estrutura da educação escolar e do contexto social. Estamos falando de questões que 
estão além da sala de aula e que ao mesmo tempo interferem dentro da sala de aula" 
(RIBAS, 2016, p. 88). 
O excerto traz a ideia de que: 
Escolha uma opção: 
A. Há saberes para além dos muros da escola e o professor pode e deve omitir a 
existência destes quando da elaboração de suas atividades pedagógicas; 
B. Há saberes para além dos muros da escola e esta não pode omitir a existência 
destes quando da elaboração de suas atividades pedagógicas; 
C. O sujeito é múltiplo, com vivências múltiplas, mas dentro da escola ele deve 
adequar-se às normas lá presentes; 
D. Considerando que o sujeito tem uma vida extraescolar é normal que estes saberes 
adentrem a escola, mas não devem ser considerados; 
E. Há saberes para além dos muros da escola, entretanto estes saberes alienam os 
estudantes, pois as realidades são muito distintas; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O hábito de ler envolve a leitura de mundo, a leitura de si, o letramento como processo 
de compreensão do que está lendo, a relação ente a subjetividade e a compreensão 
do mundo que o cerca. Transcende o puro hábito de absorção das palavras pela 
simples absorção, mas faça conectividade entre o que se vive fora e dentro do mundo 
ficcional da leitura. Neste sentido, aponte a alternativa incorreta quanto ao uso da 
Literatura pelo professor em favorecimento do estudante: 
Escolha uma opção: 
A. O professor precisa capacitar o aluno para a leitura literária; 
B. O acesso a estes bens culturais contribuirá para o desenvolvimento de sua 
compreensão em pessoal sobre si e o mundo; 
C. Fazer da leitura literária uma obrigação que está para além de sua capacidade 
leitora e cognitiva; 
D. O acesso aos bens culturais é ao estudante necessário para seu amadurecimento 
emocional; 
E. Deve oferecer ao aluno acesso aos bens culturais; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os textos de entretenimento surgem em diferentes formatos: 
 
 
I - Pelo senso comum textos de entretenimento são produtos alienantes da cultura de 
massa; 
 
 
II - Considerar um texto literário como clássico é trazê-lo à condição de superior e 
inatingível; 
 
 
III - Errar é apenas se equivocar ou repetir, é chegar distanciar-se do que é anunciado 
como correto; 
Sobre as afirmativas acima é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
A. I, II e III estão corretas; 
B. I e II estão corretas; 
C. I e III estão corretas; 
D. I apenas está correta; 
E. II apenas está correta; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analisar o excerto a seguir: 
"[...] as metodologias de ensino têm alcance mais representativo, por parte dos alunos, 
quando os professores deixam de considerar os problemas como exclusivamente seus 
e os relaciona com os dos demais colegas professores, mobilizando-os em função da 
estrutura da educação escolar e do contexto social. Estamos falando de questões que 
estão além da sala de aula e que ao mesmo tempo interferem dentro da sala de aula" 
(RIBAS, 2016, p. 88). 
O excerto traz a ideia de que: 
Escolha uma opção: 
A. Há vida fora da escola o professor deve ter ciência disso, mas seu planejamento 
deve excluir qualquer contato da educação formal interna com a educação informal, 
externa; 
B. Há saberes para além dos muros da escola e o professor não pode omitir a 
existência destes quando da elaboração de suas atividades pedagógicas. 
C. Há saberes para além dos muros da escola, entretanto estes saberes alienam os 
estudantes, pois as realidades são muito distintas; 
D. Considerando que o sujeito tem uma vida extraescolar é normal que estes saberes 
adentrem a escola, mas não devem ser considerados; 
E. O sujeito é múltiplo, com vivências múltiplas, mas dentro da escola ele deve 
adequar-se às normas lá presentes; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Há quanto tempo se tem a Literatura dividida em gêneros, seria uma pergunta 
complexa de se responder. A Literatura Infanto-Juvenil tem suas origens, muito 
provavelmente nas terras orientais e somente depois é que ela chega aos solos 
ocidentais. Ainda assim se tem, nas aulas de gêneros literários menções que se 
alinham a importantes nomes ligados à Filosofia. Sobre essas menções, assinale nas 
afirmativas abaixo a que melhor retrata como a literatura contribui na formação plena 
do indivíduo, constituído igualmente de razão e emoção, de objetividade e 
subjetividade. 
Escolha uma opção: 
A. Platão discute tragédia, comédia e epopeia centrada em como estes gêneros 
mobilizam suas emoções; 
B. Aristóteles igualmente procura discutir gêneros em suas obras com uma 
preocupação desmoralizante;C. Aristóteles discute tragédia, comédia e epopeia centrada em como estes gêneros 
mobilizam suas emoções; 
D. Platão igualmente procura discutir gêneros em suas obras com uma preocupação 
desmoralizante; 
E. Sócrates discute tragédia, comédia e epopeia centrada em como estes gêneros 
mobilizam suas emoções; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A leitura de entretenimento é hoje uma das maiores fontes e possibilidades de leitura 
pela juventude que não encontra nos textos clássicos e seus vocabulários rebuscados, 
estímulo para o hábito de ler e quando leem estes últimos a fazem por obrigação, sem 
que se atenha a trama e ao texto. Segue-se como proposta de leitura alternativa dos 
clássicos os mangás, formatos de textos que adotam o estilo histórias em quadrinhos. 
Essa alternativa: 
Escolha uma opção: 
A. Favorece uma leitura mais condensada se fazendo desnecessário acesso ao texto 
original; 
B. Indica que o leitor tem dificuldades de leitura de textos clássicos e que somente o 
mangá o aproximará da leitura. 
C. Favorece o distanciamento do texto motivador e desinteresse de acesso a esse; 
D. Favorece a busca pelo texto motivador, desde que essa busca seja uma condição 
de leitura; 
E. Favorece a busca pelo texto motivador, ou seja, pelo texto original; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Perceber o sujeito como uma entidade em processo de transformação, à proporção 
que mantém os contatos com os diferentes sujeitos e as suas diferentes dimensões é 
compreender que este é inacabado. Essa concepção de Guattari (1996) se refere a: 
Escolha uma opção: 
A. Imparcialidade; 
B. Competência; 
C. Subjetividade; 
D. Sensibilidade; 
E. Habilidade; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A autora Coelho (2010) faz uma linha do tempo da segunda metade do século XX 
como momento em que a Literatura Infantil no Brasil vivencia seu boom. A escrita 
literária desse período inteiro foi de enorme carência, sem se dispensar que os 
esforços foram escomunais. Destacam-se nesta linha do tempo por ser aquela época 
o espaço social limitado ao sexo feminino, com prêmios internacionais: 
Escolha uma opção: 
A. Ana Maria Machado e Eliane Ganem; 
B. Lygia Bonjunga Nunes; Ana Maria Machado; 
C. Lygia Bonjunga Nunes e Eliane Ganem; 
D. Lygia Bonjunga Nunes, Ana Maria Machado; Eliane Ganem e Marta Azevedo 
Pannunzio; 
E. Lygia Bonjunga Nunes, Ana Maria Machado e Eliane Ganem; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Há quanto tempo se tem a Literatura dividida em gêneros seria uma pergunta 
complexa de se responder. A Literatura Infanto-Juvenil tem suas origens, muito 
provavelmente nas terras orientais e somente depois é que ela chega aos solos 
ocidentais. Sobre os gêneros que tiveram suas origens em Platão e Aristóteles 
analisar as afirmativas abaixo assinalando V para verdadeiro e F para falso: 
 
 
( ) Na Idade Média as obras do período clássico foram desconsideradas por questões 
ideológicas e religiosas; 
 
 
( ) As normas constituídas no período renascentista chegam a falência no período do 
Romantismo; 
 
 
( ) Hodiernamente os gêneros literários estão amparados em um escopo maior 
denominado gêneros textuais; 
 
 
( ) A leitura literária se torna transgressora quando consegue ter novos sentidos dados 
pelo leitor; 
 
 
( ) Charles Baudelaire substitui o termo poesia lírica por lirismo moderno; 
Escolha uma opção: 
A. F - F - F - F - F; 
B. V - V - V - V - V; 
C. V - F - V - F - V; 
D. F - V - F - V - F; 
E. F - F - F - F - F; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Perceber o sujeito como uma entidade em processo de transformação, à proporção 
que mantém os contatos com os diferentes sujeitos e as suas diferentes dimensões é 
compreender que este é inacabado. Essa concepção de Guattari (1996, p. 31) está 
implícita na frase: 
Escolha uma opção: 
A. “Subjetividade é essencialmente fabricada e modelada no registro social”; 
B. “O sujeito é subjetivo, mas o caráter objetivo se sobrepõe por uma obrigatoriedade 
de mercado”; 
C. “Deixar que o lado subjetivo fale mais alto é perder vaga no mercado de trabalho”; 
D. “Ser subjetivo é aceitar om parcimônia todas as situações que se apresentam”; 
E. “O sujeito subjetivo não tem espaço no mundo contemporâneo”; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 13 
Correto 
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Texto da questão 
Há quanto tempo se tem a Literatura dividida em gêneros seria uma pergunta 
complexa de se responder. A Literatura Infanto-Juvenil tem suas origens, muito 
provavelmente nas terras orientais e somente depois é que ela chega aos solos 
ocidentais. Ainda assim se têm nas aulas de gêneros literários, menções que se 
alinham a importantes nomes ligados à Filosofia como Aristóteles e Platão. Baseado 
em Aristóteles, pode se dizer que a Literatura: 
Escolha uma opção: 
A. Contribui na capacidade leitora de textos da Literatura Clássica compreendo que 
somente essa pode atingir o pleno desenvolvimento objetivo do sujeito; 
B. Não contribui em nada visto que emoção e razão andam, obrigatoriamente, 
separadas; 
C. Contribui na formação plena do indivíduo, constituído igualmente de razão e 
emoção, de objetividade e subjetividade; 
D. Contribui na capacidade de letramento a partir da leitura dos clássicos da Literatura 
para desenvolvimento pleno da objetividade do sujeito; 
E. Contribui substancialmente no hábito de ler clássicos literários e assim desenvolver 
capacidade de solução imediata de problemas; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Hodiernamente os gêneros literários estão amparados em um escopo maior 
denominado gêneros textuais. Segundo Portolemos (2016) tal organização pode 
facilitar a compreensão de que os textos têm diferentes formas de composição, 
entretanto pode gerar certa confusão por não disporem, os gêneros literários, citado, 
especialmente a natureza estética. Nesse sentido a autora orienta que a escolha por 
um gênero literário para uma turma deve considerar que o professor: 
Escolha uma opção: 
A. Conhece a especificidade da literatura não a confundindo com outros gêneros 
textuais; 
B. Reconhece que os gêneros chamados pragmáticos não estão livres de uma rápida 
decodificação por seu caráter não relacionado aos valores sociais e ideológicos; 
C. Compreende que todos os textos são literatura, independente de seu tipo, se 
quadrinhos, música, charge, filme, etc; 
D. Reconhece que os gêneros chamados pragmáticos estão livres de uma rápida 
decodificação por seu caráter não relacionado aos valores sociais e ideológicos; 
E. Conhece a especificidade da literatura e não considera a possível confusão com 
outros gêneros textuais; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 15 
Correto 
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Texto da questão 
Percebe-se, segundo o que postula o autor Eagleton (1997), ser complexo definir o 
que vem a ser um conceito pronto e fechado de literatura dada as diferentes 
significações do termo valor. A uma análise mais aprofundada no que pontua aquele 
autor é possível: 
Escolha uma opção: 
A. Confirmar sem admitir que valorar assuma essa capacidade transitiva; 
B. Refutar, entendendo que a Literatura pode assumir esse caráter tão subjetivo; 
C. Confirmar, pois o termo valorar é transitivo e depende do que cada um significa; 
D. Confirmar, compreendendo que valorar, em se tratando de literatura não admite 
capacidade transitiva; 
E. Refutar, pois a Literatura parte de um ponto histórico específico e não admite 
alterações em seus sentidos;Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A leitura de entretenimento é hoje uma das maiores fontes e possibilidades de leitura 
pela juventude que não encontra nos textos clássicos e seus vocabulários rebuscados, 
estímulo para o hábito de ler e quando leem estes últimos a fazem por obrigação, sem 
que se atenha a trama e ao texto. Segue-se como proposta de leitura alternativa dos 
clássicos os mangás, formatos de textos que adotam o estilo histórias em quadrinhos. 
Essa alternativa: 
Escolha uma opção: 
A. Desorganiza o texto original; 
B. Aplica os princípios dos textos literários clássicos árabes; 
C. Estrutura o texto original segundo a Literatura Clássica; 
D. Realiza a releitura a partir do olhar do autor do mangá e não do leitor; 
E. Desestrutura o texto original segundo as normas da Gramática Normativa; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A ilustração como forma de desenvolvimento da Literatura Infantil através das 
Histórias em Quadrinhos é, a exemplo, dos mangás a possibilidade de reconstruir, 
descontruir clássicos literários ou tratar de assuntos com diferentes temáticas. A 
Turma da Mônica representa de forma transparente como essas temáticas podem ser 
tratadas. Seu autor é 
Escolha uma opção: 
A. Gian Calvi; 
B. Luís Camargo; 
C. Gê Orthof; 
D. Tato Orthof; 
E. Ziraldo; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A leitura de entretenimento é hoje uma das maiores fontes e possibilidades de leitura 
pela juventude que não encontra nos textos clássicos e seus vocabulários rebuscados, 
estímulo para o hábito de ler e quando leem estes últimos a fazem por obrigação, sem 
que se atenha a trama e ao texto. Seguem-se como proposta de leitura alternativa dos 
clássicos os _________, formatos de textos que adotam o estilo histórias em 
quadrinhos. Preenche corretamente a lacuna acima: 
Escolha uma opção: 
A. contos; 
B. poesias; 
C. textos musicais. 
D. poemas; 
E. mangás; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Parece, segundo o que postula o autor Eagleton (1997), ser complexo definir o que 
vem a ser um conceito pronto e fechado de literatura dada as diferentes significações 
do termo valor. A uma análise mais aprofundada no que pontua aquele autor é 
possível inferir em se tratando de Literatura não se está manipulando: 
Escolha uma opção: 
A. Um corpus mutável totalmente por conta da subjetividade; 
B. Uma categoria subjetiva, exploratória e modelar; 
C. Uma categoria objetiva, descritiva e modelar; 
D. Um corpus imutável por seu caráter subjetivo; 
E. Os itens A e B estão corretos e C e D incorretos; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Há quanto tempo se tem a Literatura dividida em gêneros seria uma pergunta 
complexa de se responder. A Literatura Infanto-Juvenil tem suas origens, muito 
provavelmente nas terras orientais e somente depois é que ela chega aos solos 
ocidentais. Essa chegada ao solo ocidental foi permeada por inúmeras dificuldades, 
superadas lentamente e por isso a produção literária significa um trabalho específico 
com a linguagem, em que o conteúdo: 
Escolha uma opção: 
A. Torna-se significativo; 
B. Os itens B e D estão corretos; 
C. Torna-se multidirecional; 
D. Torna-se unidirecional; 
E. Torna-se plurissignificativo; 
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Sua resposta está correta.