Avaliação Discursiva Metodologia e Conteúdos Básicos de História (SOC13)

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Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de História (SOC13) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( 
Cod.:657382) ( peso.:4,00) 
Prova: 27090508 
Nota da 
Prova: 
- 
1. As tendências na escrita da História, que reconhecem o sujeito como agente dos 
processos históricos, buscaram novas formas para interpretar a História e, 
consequentemente, a produção deste conhecimento. Novos métodos vêm sendo 
trabalhados e novas maneiras de visualizar a História surgiram no cenário da 
historiografia brasileira. Desta forma, defina História Oral, Local e do Cotidiano. 
Resposta Esperada: 
* História Oral - é o registro da história de vida dos indivíduos, que é transmitida 
oralmente e que focaliza as memórias pessoais, construindo uma visão mais dinâmica 
do funcionamento e das várias etapas de vida do grupo social ao qual pertencem. 
* História Local - auxilia na compreensão do aluno, sendo os espaços de convivência, 
como escola, casa, comunidade, trabalho e lazer que vem identificar assim o passado e o 
presente nestes espaços. 
* História do Cotidiano ? busca perceber a realidade das pessoas comuns, de seus 
hábitos e rituais que caracterizam o dia a dia delas, tirando o foco dos acontecimentos 
políticos e econômicos e voltando-se para os fatos ricos em valores do cotidiano. 
 
2. Nosso país passou por diversas mudanças estruturais tanto em nível político como 
educacional. Dentro desta estrutura, observou-se dentro da História, no final do 
século XIX e no início do século XX, o surgimento de uma política dita 
modernizadora. Esta política buscava excluir alguns personagens da sociedade. 
Disserte sobre quais são esses personagens e por que era realizada esta exclusão 
social. 
Resposta Esperada: 
Com a nova política modernizadora, a sociedade passa a observar que os que não 
possuíam o mesmo nível de conhecimento ou não pertenciam à sua classe social (não 
eram obedientes ao padrão social da época) deveriam ser excluídos para assim criar um 
tipo ideal de homem brasileiro. Este tipo de homem era educado, limpo, civilizado. As 
pessoas que eram excluídas deste patamar eram os mendigos, as prostitutas, as crianças 
de rua, entre outros. 
Esta ideia foi arquitetada por intelectuais, médicos, cientistas que buscavam implantar 
um Brasil moderno. 
Também dentro desta perspectiva de exclusão, era retirada destas pessoas a moradia, 
sendo expulsas de seus lares sem terem a mínima ideia de onde poderiam abrigar-se 
após a expulsão. Cabe ressaltar que nos livros de História estas ações não eram 
apresentadas, como também o desfavorecimento histórico dos africanos, 
afrodescendentes, índios, que até pouco tempo eram vistos à margem da História de 
nosso país. 
 
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