Buscar

Av II Tendências em Recursos Humanos

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Tendências em Recursos Humanos (RHU20) 
Avaliação: 
Avaliação II - Individual Semipresencial ( 
Cod.:657523) ( peso.:1,50) 
Prova: 26170461 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O indivíduo é capaz de desenvolver novos processos organizacionais e novos modos 
de se trabalhar quando é estimulado para isso. No entanto, algumas barreiras podem 
atrapalhar esse processo de inovação e criatividade. Assim, com relação a esses 
bloqueios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Barreiras estruturais se referem às normas e às regras que condicionam o 
comportamento humano. 
( ) Barreiras sociais e políticas dizem respeito às questões formais, que seria o grau 
que a empresa coloca às normas em prática. 
( ) Barreiras processuais se referem aos procedimentos que, de alguma forma, 
reduzem a inovação. 
( ) Barreiras de recursos é a falta de profissional, bem como recursos e tempo. 
( ) Barreiras individuais se referem às próprias pessoas, ao clima da organização, 
ao medo e à inflexibilidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V - V. 
 b) F - V - V - F - V. 
 c) V - F - V - V - F. 
 d) F - V - F - V - V. 
 
2. Em uma visão mais tradicional, quando as pessoas trabalham em uma determinada 
organização, ocorre uma troca entre esses dois atores, sendo que as pessoas vendem 
sua força de trabalho em troca de uma remuneração. Hoje, isso tem mudado bastante. 
É preciso que as pessoas ofereçam, além de sua força de trabalho, competências que 
lhes garantam um diferencial na organização. Sobre as competências, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Competência é somente a empresa que detém, assim o funcionário não tem a 
oportunidade de desenvolvê-la dentro de uma organização. 
II- Competência é a pessoa fazer somente aquilo que lhe é determinado em uma 
tarefa específica. 
III- Competência é quando uma pessoa reúne determinadas habilidades, 
conhecimentos e atitudes sobre uma determinada tarefa, tendo como base tanto os 
conhecimentos teóricos como os práticos. 
IV- Competência pode ser resumida em fazer algo no tempo determinado e durante 
as suas horas de trabalho. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_2%20aria-label=
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) Somente a sentenças III está correta. 
 
3. A gestão por competência já fez muita empresa mudar suas estratégias e atingir 
resultados antes apenas idealizados. Isso porque a implementação desse método é 
capaz de fazer as coisas funcionarem melhor, já que cada habilidade identificada 
poderá ser usada a favor da equipe e da maximização dos resultados da organização. 
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A gestão de competências é um método por meio do qual se consegue alinhar as 
competências às tarefas que delas dependem. 
II- Antes de qualquer coisa, é preciso identificar, dentro de uma equipe, a 
competência de cada profissional. 
III- Encontrar a tarefa adequada para cada profissional é gerir da melhor maneira 
possível uma competência e extrair dela o máximo de resultados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://goo.gl/GQ9itA>. Acesso em: 3 jul. 2018. 
 a) II e III apenas. 
 b) I e II, apenas. 
 c) I e III apenas. 
 d) I, II e III. 
 
4. Dentro da gestão de recursos humanos, é preciso gerenciar as pessoas e suas 
competências, de modo que elas possam se desenvolver e agregar valor para a 
empresa e para si. Assim, as competências são um conjunto de habilidades e 
conhecimentos que os funcionários colocam em prática dentro da organização, tendo 
como base também a atitude. Sobre a competência, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Dividida em duas abordagens, sendo que a competência técnica se refere à pessoa 
conseguir desempenhar, de modo adequado, sua função; e a competência 
comportamental se refere à pessoa ser criativa e flexível e conseguir mostrar qual é 
seu diferencial competitivo. 
II- Dividida em três abordagens, sendo que a competência comportamental se refere 
à pessoa conseguir desempenhar, de modo adequado, sua função; a competência 
técnica se refere à pessoa ser criativa e flexível e conseguir mostrar qual é seu 
diferencial competitivo; e a competência profissional se refere às habilidades 
adquiridas em outras funções que se aplicam à atual área de concentração. 
III- Vista apenas a partir de uma abordagem, sendo ela a comportamental, que se 
refere à pessoa conseguir desempenhar de modo adequado sua função. 
IV- Vista apenas a partir de uma abordagem, sendo ela a técnica que se refere à 
pessoa ser criativa e flexível e conseguir mostrar qual é seu diferencial competitivo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_4%20aria-label=
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
5. Quando falamos de competências, temos que pensar também no tipo de remuneração 
que a empresa adota em sua gestão. A gestão por competência tem como objetivo 
orientar o desenvolvimento das pessoas nas organizações, não somente pela 
promoção de cargos, mas, sim, pelo conjunto de competência que este apresenta para 
a empresa. Sobre a gestão ou remuneração por competência, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A gestão por competência visa atribuir valor às competências dos funcionários, 
tendo como foco maior o aumento do salário, não somente pela promoção, mas pelo 
conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes do funcionário. 
( ) A gestão por competência tem como objetivo o aumento salarial do funcionário 
através de sucessivas progressões de cargos. 
( ) A gestão por competência está relacionada com o sistema de gestão tradicional, 
sendo o foco principal a execução do trabalho repetitivo. 
( ) A gestão por competência tem como foco somente aumentar a lucratividade 
para a empresa, e não a satisfação do funcionário. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - V - F. 
 
6. Aplica-se em algumas organizações a remuneração por competência, benefícios 
adaptado ao salário, ou seja, promoções, uma porcentagem pelo alcance de metas, 
horários flexíveis, entre muitos outros. No entanto, para que as organizações 
apliquem esse processo, é necessário que haja uma avaliação de desempenho 
individual com os colaboradores ao menos uma vez ao ano. Desse modo, a 
remuneração por competência se torna um alicerce para as organizações. Sobre a 
avaliação de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) A avaliação de desempenho proporciona as pessoas maior segurança com 
relação as suas atividades organizacionais. 
( ) A avaliação de desempenho reduz as fragilidades e aumenta as potencialidades. 
( ) Fazer uma avaliação de desempenho individual requer conhecimento sobre o 
avaliado. 
( ) O feedback eficaz deve ser transparente, pois é o momento de apontar asfragilidades do individuo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - F - F. 
 c) F - F - V - F. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_6%20aria-label=
 d) V - F - V - V. 
 
7. A estrutura de emprego mudou com o mercado. Hoje, o mercado, como já sabemos, 
é dinâmico e com uma concorrência muito forte. As pessoas precisam se atualizar 
para se manterem nesse mercado cada vez mais exigente. Diante desse novo 
contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Empregabilidade. 
II- Mentalidade do fornecedor. 
III- Elasticidade. 
 
( ) As pessoas precisam pensar como pessoas que foram contratadas para 
desempenhar um papel na empresa e não simplesmente como empregados. 
( ) É preciso ter flexibilidade para lidar com as mais diversas situações. 
Profissionais assim podem se sobressair no mercado de trabalho. 
( ) Hoje o conceito de emprego mudou, é preciso ser empregável ao invés de 
emprego para toda a vida. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - III - I. 
 b) I - III - II. 
 c) I - II - III. 
 d) III - II - I. 
 
8. A remuneração é um dos principais incentivos que um colaborador recebe dentro da 
empresa. A remuneração pode ser feita de várias formas, dependendo da estratégia 
da empresa. Um dos tipos de remuneração que vem sendo bastante utilizado pelas 
empresas é a remuneração por competência, também chamada de remuneração por 
performance. É necessário entender que para cada cargo existe um padrão de salário 
que o colaborador receberá. No caso da remuneração por competência, é feita uma 
análise prévia do conjunto de competências que um colaborador tem e quais funções 
ele exerce dentro da empresa. Assim, é possível fazer o cálculo do valor do salário 
que ele receberá. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Imagine que um colaborador precise dominar competências de liderança, relações 
interpessoais, domínio técnico de determinadas ferramentas de gestão, 
procedimentos e softwares, além de falar inglês fluente. Outro não precisa nem de 
competência para liderar, nem do inglês, e seu domínio de softwares se resume a um 
número menor. Ora, o primeiro colaborador descrito terá um a remuneração maior, 
devido às competências que tem que dominar. 
II- A partir do momento em que as ferramentas e as ações são colocadas em prática 
visando aos objetivos principais da empresa, os processos internos começam a 
funcionar de forma mais assertiva, diminuindo custos e aumentando a produtividade 
individual e da equipe. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://goo.gl/m9wwhK>. Acesso em: 28 jun. 2018. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_8%20aria-label=
 a) I e II. 
 b) I, apenas. 
 c) II, apenas. 
 d) Nenhuma das alternativas. 
 
9. Uma das teorias mais conhecidas sobre motivação é a hierarquia das necessidades de 
Maslow. Para ele, as pessoas buscam a motivação através de níveis de satisfação, 
pois quando um nível mais baixo é satisfeito, o indivíduo passa a buscar um novo 
nível que traga novamente a satisfação. Sobre a teoria das hierarquias das 
necessidades, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Diante da teoria da hierarquia das necessidades, tem-se que as pessoas buscam 
algo para satisfazer seu ego. 
( ) De acordo com a teoria de Maslow, as necessidades das pessoas encontram-se 
em níveis, os quais as pessoas buscam atingi-los gradativamente. 
( ) Na teoria de Maslow, as necessidades mais baixas são as de autorrealização, e 
as mais altas são as fisiológicas. 
( ) Na teoria de Maslow, as necessidades de nível médio são as de segurança e 
status, respectivamente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
10. Um fator importante para a gestão de pessoas é obter uma rede de relacionamentos 
em que as pessoas cooperem umas com as outras. Essa gestão tem como objetivo 
adquirir uma saudável competição entre as equipes, reunindo um leque de 
oportunidades que formam a geração do conhecimento e inovação. Para isso 
acontecer, as equipes devem ser comprometidas com as pessoas e as organizações. 
Sobre a rede de relacionamento, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Obter uma boa rede de relacionamento traz como potencialidades fatores de 
crescimento profissional. 
II- Para se obter um relacionamento interpessoal, deve se ter uma rede de 
relacionamento positiva. 
III- Atualmente, é dever do colaborador ter uma rede de relacionamento dentro das 
organizações para nela permanecer. 
IV- Somente por meio de uma rede de relacionamento é que se pode adquirir 
crescimento profissional. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMTI0Nw==&action2=UkhVMjA=&action3=NjU3NTIz&action4=MjAyMC8y&prova=MjYxNzA0NjE=#questao_10%20aria-label=

Outros materiais