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Protocolo: 200248 - PROVA DO ALUNO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso:Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil 3º Semestre RGM: 053.12921 - TAMIRES FERNANDES IRALA MARQUES PROVA Data Aplicação:05.11.2016, Gabarito a partir de: 06.11.2016 PROVA 01 1º Cite os primeiros jardins de infância públicos no Brasil: Parecer do Professor: 2º Escolha três técnicas utilizadas pelo teórico Freinet e fale sobre a importância de cada técnica como facilitadora da aprendizagem da criança. A aula passeio que traz vida e motivação à aula, o texto livre que trabalha a expressividade da criança e o livro da vida, que registra as atividades e a aula através da expressividade da criança. Parecer do Professor: 3º Sobre "escolanovismo", marque a alternativa incorreta: a) Diante de tais acontecimentos, alguns educadores se preocupavam com a qualidade do trabalho pedagógico b) alguns educadores não apoiavam os movimentos de renovação pedagógica c) Os debates que estavam acontecendo no país, falavam no sentido da transformação radical das escolas brasileiras d) A questão educacional era o centro das discussões políticas nacionais Resposta Correta: (B) 4º Sobre o Departamento Nacional da Criança é incorreto o que se afirma em: a) Surge no Brasil em 1980; b) objetivo de ordenar atividades dirigidas à infância, maternidade e adolescência; Prova Unigranet - 200248 Página 1/8 c) administrado pelo ministério da Saúde; d) desenvolveu diversos programas e campanhas Resposta Correta: (A) 5º Apesar de muitos acreditarem na semelhança entre Piaget e Vygotsky, os dois apresentam diferenças que devem ser destacadas, analise as asserções abaixo e marque apenas as que são relacionadas à Vygotsky. I- Enfatiza a maturação Biologia II - Enfatiza o ambiente social III - Acredita que os fatores internos se sobressaem aos fatores externos, por isso, estabelece uma sequência em relação ao desenvolvimento dos estágios. IV - Defende que a criança já nasce em um ambiente social e vai formando uma concepção de mundo através da interação com adultos e/ou crianças mais experientes. V - Acredita que o conhecimento são elaborados espontaneamente pela criança. A visão egocêntrica que as crianças mantém sobre o mundo se torna mais próxima dos adultos gradativamente, tornando-se socializada e objetiva. a) I, III e IV apenas b) II e IV apenas c) II e V apenas d) I e V apenas Resposta Correta: (B) 6º Durante a década de 60, o UNICEF e outros órgãos ligados à ONU, como a UNESCO, ampliavam sua atuação em relação à infância e reconheciam ainda a importância da educação como preparação para a vida. Sobre os organismos Internacionais é correto afirmar que: I - A ONU é uma agência que tem como objetivo promover a defesa dos direitos das crianças, ajudar a dar respostas às suas necessidades básicas e contribuir para o seu desenvolvimento. II - A UNICEF é uma Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, desde 16 de Novembro de 1945, contribui para a paz, segurança no mundo mediante a educação, a ciência, a cultura e as comunicações. Tem a sua sede em Paris, França, constituída por 112 países. O seu objetivo principal é reduzir o analfabetismo. III - A ONU foi fundada em 24 de Outubro de 1945 em São Francisco, Califórnia por 51 países no fi m da segunda Guerra Mundial e agora a sua sede encontra-se em Nova Iorque. Objetivos: manter a paz no mundo; proteger os direitos humanos; estimular a autonomia dos povos dependentes; reforçar os laços entre todos os estados soberanos. a) I e II apenas; b) I, II e III apenas; c) I apenas; d) II apenas; e) III apenas; Resposta Correta: (E) Prova Unigranet - 200248 Página 2/8 7º Avalie as asserções: O Departamento tinha como objetivo unificar as atividades relativas à higiene da maternidade e da infância e também a assistência social de ambos. POR QUE Na medida em que não foram legalizados os critérios de distribuição de recursos pelos estados, nem as prioridades do atendimento à infância, a atuação prática do Departamento foi muito desigual. Os recursos destinados à assistência social e educacional foram sempre muito escassos, voltando-se sempre aos problemas de saúde. a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. d) As duas asserções são proposições falsas. Resposta Correta: (A) 8º Cada vez mais, estudos mostram como criar um lugar adequado para o melhor desenvolvimento, cuidado e educação dessas crianças. Para isso é necessário: I - Ambiente adequado e desorganizado em instituições de educação em grupo; I - Interação entre crianças e entre crianças e educadores; III - Desintegração das crianças e famílias a essas instituições; IV - Inclusão de crianças portadoras de necessidades educacionais especiais; V - Organização de rotinas e currículos apropriados; Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta: a) I, II e III b) II e III c) II, IV e V d) II apenas e) V apenas Resposta Correta: (C) 9º Sobre Célestin Freinet, leia atentamente as questões abaixo e responda: Para ele era necessário transformar a escola por dentro, pois é exatamente ali que se mostram as contradições sociais, e mais, em sua teoria o trabalho e a cooperação tem prioridade, a ponto de defender que "não é o jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho". PORQUE Seu maior objetivo era criar uma "escola do povo". Uma educação capaz de formar cidadão para o trabalho livre e criativo, capaz de transformar o meio em que vive. Nessa educação, um dos ofícios do professor é propor às crianças experimentar, procurar respostas para seus desejos e questionamentos, cooperando mutuamente e ser o organizador desse trabalho. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. a) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é justificativa da Prova Unigranet - 200248 Página 3/8 primeira b) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa. d) A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira. e) Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas Resposta Correta: (A) 10º Leia atentamente as questões abaixo e responda: A origem do atendimento à criança pequena em instituições específicas origina-se com o impacto das mudanças sociais e econômicas mundialmente estabelecidas, especialmente causadas pela Revolução Industrial. PORQUE Tais mudanças levaram as mulheres ao mercado trabalho, deixando a função de unicamente responsáveis pelo convívio familiar para assumirem tarefas nas fábricas. Juntamente com esse motivo, sob a pressão de trabalhadores urbanos, que entendiam o espaço "creche" como um direito dos filhos, iniciou-se o atendimento à educação infantil. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. a) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é justificativa da primeira b) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda, uma proposição falsa d) A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda, uma proposição verdadeira e) Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas Resposta Correta: (A) PROVA 02 1º Como deve ser a prática pedagógica do professor de educação infantil? O professor da educação infantil deve "cuidar educando" ou "educar cuidando", ou seja, deve criar um vinculo de afeto com os seus alunos, deve ser mediador do caminho da aprendizagem das crianças, deve ter respeito às particularidades dos seus alunos, levando-os a ter uma educação integral.Parecer do Professor: 2º O que é preciso para planejar um Currículo que seja significativo para a etapa da educação infantil? Para planejar um curriculo que seja significativo para a educação infantil é necessário que o Prova Unigranet - 200248 Página 4/8 professor pense em conteudos, atividades e eixos que condizem com a idade e as necessidades dos seus alunos. É preciso pensar também que cada criança tem as suas particularidades, logo é preciso levar isso em consideração ao planejar um curriculo. Deve ser pautado na necessidade de conduzir a criança as novas descobertas e aprendizagens. Parecer do Professor: 3º Avalie as asserções: Na educação infantil, o trabalho individual é requisito básico, é condição para construir e consolidar projetos, para atuar com crianças, para lidar com as famílias e as pessoas da comunidade na qual se insere a creche, a pré-escola ou a escola. PORQUE O trabalho coletivo é ponto de partida e ponto de chegada; na elaboração e na implementação de projetos, o direito a voz e a criação precisa ser garantido. Por isso, é essencial recuperar as histórias das pessoas envolvidas, repensando a sua inserção no processo de cultura, o que implica ver e rever a tradição, mirar o que foi produzido ontem com o olhar de hoje olhar criticamente o que foi feito para poder mudar. a) As duas asserções são proposições verdadeiras; e a segunda é uma justificativa correta da primeira; b) As duas asserções são proposições verdadeiras; mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira; c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira; e a segunda é uma proposição falsa; d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira; e) As duas asserções são proposições falsas; Resposta Correta: (D) 4º Com relação ao currículo de Educação Infantil assinale a alternativa incorreta: a) a relação que um professor constrói com cada uma das crianças de seu grupo; b) é uma lista de objetivos, competências e conteúdos; c) uma experiência de relação que nos possibilita interrogar, descobrir e dar sentido à nossa relação com o mundo, com os outros e com nós mesmos; d) é um espaço e um tempo propiciadores de experiências que permitem descobrir-se na relação com os outros, abrir as portas às indagações sobre o mundo; Resposta Correta: (B) 5º Aula 8 Quanto ao objetivo do eixo temático Arte, podemos dizer que para a educação infantil e principalmente para as crianças de 0 a 3 anos: I - em relação à arte, incentivar as crianças a deixarem suas marcas; II - Quanto mais iguais forem as atividades, maior será a garantia de qualidade e desenvolvimento; Prova Unigranet - 200248 Página 5/8 III - As diversificações das atividades devem ser constantes; IV - Práticas como desenhar, pintar, fazer esculturas e confeccionar brinquedos de sucata, contribui para a ampliação das referências artísticas; Assinale a alternativa correta a) I, II e III b) I, III e IV c) II e III apenas d) III e IV apenas Resposta Correta: (B) 6º Avalie as asserções: Cuidar significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades. O cuidado é um ato em relação ao outro e a si próprio, que possui uma dimensão expressiva e implica em procedimentos específicos. Decorre da necessidade de considerar vários aspectos do desenvolvimento como: afeição, cuidados com a alimentação, higiene, cuidados com a saúde, além do oferecimento de acesso a conhecimentos diversificados. PORQUE Existe, porém, uma única forma de cuidar, que independendo de crenças, valores e culturas já que a necessidade seja bem comum como: alimentar-se, proteger-se, pois, tais necessidades, conhecidas como necessidades básicas. Cuidar de uma criança demanda de um único campo de conhecimento, ou seja, o campo pedagógico. a) As duas asserções são proposições verdadeiras; e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras; mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira; e a segunda é uma proposição falsa. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. e) As duas asserções são proposições falsas. Resposta Correta: (C) 7º A Educação Infantil tem seus próprios mecanismos de avaliação. Sendo assim, é correto afirmar que: a) a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental; b) a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, com o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental; c) a avaliação far-se-á mediante provas e registros do desenvolvimento de cada criança com o objetivo de prepará-la para o ensino fundamental; d) avaliar na educação infantil envolve analisar as mudanças de acordo com as habilidades e dificuldades apresentadas por cada criança, buscando a homogeneidade da turma. Resposta Correta: (A) 8º Avalie as asserções: Prova Unigranet - 200248 Página 6/8 Educar, nas primeiras etapas da vida, é sinônimo de cuidar, pois as crianças (especialmente de zero a três anos) necessitem de cuidados elementares para garantia da própria sobrevivência. Nesse processo, a educação infantil poderá contribuir no desenvolvimento das capacidades e potencialidades em diversos aspectos como: afetivos, corporais, emocionais, estéticos e éticos, proporcionando a essas crianças perspectiva de uma vida feliz e saudável. PORQUE Para educar, faz-se necessário que o educador crie situações significativas de aprendizagem para que alcance o objetivo de desenvolver habilidades cognitivas, psicomotoras e socioafetivas, mas é, sobretudo, fundamental que a formação da criança seja vista como um ato inacabado, sempre sujeito a novas aprendizagens, a novos recuos, a novas tentativas. a) As duas asserções são proposições verdadeiras; e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras; mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira; e a segunda é uma proposição falsa. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. e) As duas asserções são proposições falsas. Resposta Correta: (D) 9º A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional define que todas as instituições que atendem crianças de zero a seis anos de idade deverão integrar-se aos respectivos Sistemas de Ensino, constituindo-se na Primeira etapa da Educação Básica, denominada Educação Infantil. Assinale as alternativas relacionadas ao Art. 18 da LDB, onde define o Sistema Municipal de ensino. I - as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público Municipal; II - as instituições de ensino mantidas respectivamente pelo Poder Público Estadual e do Distrito Federal; III - as instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público Municipal; IV - as instiuições de ensino fundamental e médio criadas e mantidas pela iniciativa privada; a) I, II e III b) II e III apenas c) III apenas d) I apenas Resposta Correta: (D) 10º Quanto a qualificação, ou seja, a formação dos educadores infantis, assinale a alternativa incorreta: a) A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior em curso de licenciatura, de graduação plena; b) em universidades e cursos técnicos de educação, admitida, como formação mínima para o magistério na educação infantil. Prova Unigranet - 200248 Página 7/8 c) as redes de ensino deverão investir na capacitação de seus profissionais, considerando como conhecimento as experiências já vividas em seu trabalho pedagógico. d) é necessário que esses profissionais tenham uma base sólida, porém que continuem se capacitando em busca da melhoria e atualização de sua prática. Resposta Correta: (B) Prova Unigranet - 200248 Página 8/8
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