SIMULADO LIBRAS atualizado 2019

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Libras simulados
1-São parâmetros das línguas de sinais:
·	Frases faciais. 
·	verbos de ligação
·	Configuração de mão, ponto de articulação, movimento, direção e expressão facial e corporal
·	Sinais alternados. 
·	Sintático,semântico,acentuação e quirológico.
2-Qual é a modalidade da Língua Brasileira de Sinais?
·	Visuoespacial
·	Somente mímicas. 
·	Oral auditiva
·	oral.
·	nenhuma das alternativas
3-Os primeiros as investirem na Educação de surdos foram:
·	 Immauel Kant e Sócrates. 
·	Girolano Cardano e Pedro Ponce de Leon
·	Sêneca e Platão
·	Dom Pedro II e Thomas Gallaudet.
·	Nenhuma das alternativas.
4-A lei de LIBRAS também é conhecida como:
·	Lei 10.436
·	Lei 10.437
·	nenhuma das leis é a correta.
·	Lei 10.436
·	Lei 10.438
5-A primeira obra impressa sobre a educação dos surdos foi elaborada por:
·	Fernando Pessoa
·	Laurent Clerc 
·	L'Épée
·	Juan Pablo Bonet
·	Thomas Gallaudet
6-Um profissional bilíngue na área de Libras para atuar precisa ser certificado como:
·	Somente a c é incorreta. 
·	Ser formado na área de pedagogia, mas não precisa ter certificado de proficiência em libras.
·	Ser competente em duas línguas (libras/ português) ser certificado pelo prolibras ou pela feneis.
·	 Competente somente em libras. 
·	 Todas estão incorretas. 
7-Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como:
·	Verbos não-significativos. 
·	Nenhuma das alternativas está correta. 
·	Verbos direcionais. 
·	Verbos não-direcionais. 
·	 Verbos não-relacionados ao sinal. 
8-O congresso em Milão, que teve a participação de vários educadores, foi realizado em qual data e qual foi a filosofia adotada para o ensino de surdos?
·	Ocorreu em 1500 e o método escolhido foi bilinguismo( língua de sinais + língua do país escrita).
·	Ocorreu em 2012 e o método escolhido foi gestual + leitura labial. 
·	Ocorreu em 1995 e o método escolhido foi língua de sinais e mímica. 
·	 Ocorreu em 1820 e o método escolhido foi: língua de sinais pura. 
·	 Ocorreu em 1880 e o método escolhido foi oralismo. 
9-De maneira geral, a surdez pode ser entendida a partir de pelo menos dois modelos: o clínico-patológico e o sociocultural. Marque a alternativa que apresenta corretamente a perspectiva do segundo modelo citado em relação à surdez:
·	Considera as facilidades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como diferença.
·	Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como igualdade.
·	Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a oralização como diferença.
·	Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como diferença.
·	Considera as dificuldades como parte do processo de apenas desenvolvimento da surdez como igualdade.
10-Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão: “oportunidades iguais para todos” implica:
·	Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
·	Que cada deficiente terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
·	Que cada cego terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
·	Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua capacidade. 
·	Que cada surdo terá o direito de ser atendido em sua diferença. 
11-Quem foi o primeiro defensor do uso de língua de sinais como língua natural dos surdos, considerado pai dos surdos?
·	 Júlio Cesar. 
·	 Aristóteles. 
·	 Samuel Heinicki. 
·	Eduardo Huet. 
·	Charles Michel L’Epée. 
12-A LIBRAS é uma língua, pois possui gramática e um sistema abstrato de regras finitas, as quais permitem a produção de um número ilimitado de frases, altamente complexo como as demais línguas. Desse modo, sua denominação correta é:
·	 Língua indiana de sinais. 
·	 Língua brasileira dos mudos. 
·	 Língua brasileira de sinais. 
·	 Língua de sinais brasileira. 
·	 Nenhuma das alternativas está correta. 
13-No Brasil, quem foi a principal pesquisadora da Língua Brasileira de Sinais nos anos de 1980?
·	 Hernest Huet. 
·	Fernando Capovilla. 
·	 L’Epée. 
·	Lucinda Ferreira Brito.
14-Quem foi o linguista que comprovou o status de língua para as línguas de sinais?
·	 Sueli Ramalho. 
·	Ronice Quadros. 
·	Dom Pedro. 
·	 Lucinda Brito. 
·	 William Stokoe.
 15-As causas da surdez estão divididas em três grupos. Aponte a alternativa CORRETA.
·	Adquiridas após o nascimento. 
·	Pré-natais, perinatais, pós-natais. 
·	 Perinatais e pré-natais. 
·	Pré-natais e pós- natais. 
·	 Pós-natais e pré-natais. 
16-A surdez pode ser dividida em:
·	Adquiridas. 
·	Congênita e adquiridas. 
·	 Congênitas. 
·	Somente após o nascimento. 
·	 Somente antes do nascimento. 
17-Sobre a L1 e L2 dos surdos, é CORRETO afirmar:
·	L1 é a segunda língua e L2 é a primeira língua. 
·	L1 é a primeira Língua e, no caso dos surdos brasileiros, é Português, L2- os surdos não têm.
·	 Todos estão corretas. 
·	L1 é a primeira Língua, no caso dos surdos brasileiros, é Libras e L2- é a segunda língua, o Português, na modalidade escrita.
·	Todas estão incorretas. 
18-A Declaração de Salamanca foi uma assembleia cujo tema principal foi a Educação Especial. Realizou-se em 1994, na Espanha. Nessa declaração, temos como premissas que:
·	Toda criança tem direito fundamental à educação e deve ser dada a ela a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.
·	Nenhuma das alternativas. 
·	Escolas regulares que possuam tal orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias.
·	Todas as alternativas estão corretas. 
·	Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.
19-Sobre os parâmetros da língua de sinais brasileira, é verdadeiro afirmar que:
Os parâmetros são parte integrante das línguas orais dos surdos que aprendem no decorrer da vida escola.
Ponto de articulação é direção da palma da mão, exemplo: para cima, para baixo, para esquerda ou para a direita.
Os parâmetros são inclusos no sistema de ensino nas escolas oralistas, e os surdos defendem os parâmetros como uma conquista para aprendizado da oralização.
	 O ponto de articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em relação ao corpo. Mesmo que a configuração esteja certa, se o ponto de articulação não o estiver, o sinal poderá não ser entendido.
	O ponto de articulação refere-se ao local em que o sinal é produzido em relação à expressão facial. Mesmo que a configuração esteja certa, se o ponto de articulação não o estiver, o sinal poderá ser entendido.
20-A deficiência na Antiguidade era vista como incapacidade, havia muito preconceito e as pessoas eram abandonadas por suas famílias, e não recebiam nenhuma assistência ou atendimento por parte da sociedade. Um importante pensador viu a possibilidade de que as pessoas utilizassem outras formas de comunicação. Ele afirmou: “Se não tivéssemos voz nem língua, mas apesar disso desejássemos manifestar coisas uns para os outros, não deveríamos, como as pessoas que hoje são mudas (surdas), empenhar-nos em indicar o significado pelas mãos, pela cabeça e por outras partes do corpo?” Quem foi ele?
Sócrates. 
	Sêneca. 
Immanuel Kant. 
Platão. 
Willian Look. 
21- O bilinguismo surgiu em meados de 1960, com a pesquisa comparativa da Língua de Sinais Americana com a Língua Inglesa de William Stokoe, ele chegou à conclusão de que a Língua de Sinais possuía aspectos complexos tanto quanto as línguas orais, e destacou que a Língua de Sinais é a língua materna dos surdos. A partir dessa afirmativa, responda qual é o objetivo do bilinguismo.
Ensinar mímicas.
Ensinar a língua oral do país.
Ensinar a falar e ler lábios.
	O objetivo central é possibilitar a aquisição da Língua de Sinais por parte dos surdos como sua língua materna e a língua oficial do país como segunda Língua na modalidade escrita.
	Nenhuma das alternativas.
22- A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através:
Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressãofacial sem intensidade.
Do uso de sinais icônicos e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte.
	Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte.
	Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as falas orais, o corpo e expressão facial como suporte.
Do uso de gestos espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte.
23- A citação a seguir: 
“Quando aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa... Quando eu rejeito a língua, eu rejeito a pessoa porque a língua é parte de nós mesmos... Quando eu aceito a Língua de Sinais, eu aceito o surdo, e é importante ter sempre em mente que o surdo tem direito de ser surdo. Nós não devemos mudá-lo, mas temos que lhe permitir ser surdo”.
De quem é essa frase?
Dom Pedro II.
	William Stokoe.
	Terje Basilier, psiquiatra surdo norueguês.
L’Apée. 
Nenhuma das alternativas. 
24- Sobre o bilinguismo, é CORRETO afirmar que:
Os bilinguistas defendem a surdez não como doença ou deficiência, mas, sim, como diferença (linguística e cultural).
	A surdez é uma doença e precisa ser extirpada
Não aceitam a língua de sinais.
Todas estão incorretas. 
O surdo precisa falar, pois não é normal não falar
25- Sobre a Comunicação Total, podemos afirmar que ela faz uso:
Somente de gestos. 
Somente da leitura labial
	Faz uso de todos os recursos para atingir a comunicação: desenho, mímica, libras, fala oral, leitura labial, entre outros.
	Somente de mímica.
26- Sobre a perda auditiva em relação à aquisição de linguagem é correto afirmar que:
Pré-lingual ocorreu antes da aquisição de linguagem, pós-lingual ocorreu depois da aquisição de linguagem.
	Pós- natal ocorreu durante o nascimento.
Perinatal ocorreu antes do nascimento.
Nenhuma das alternativas está correta.
Pós-lingual ocorreu antes da aquisição de linguagem; pré-lingual, depois da aquisição de linguagem.
27- Uma língua específica desenvolve infinitas combinações linguísticas (ou seja, na língua) que formam as regras desse idioma. Levando em consideração essa afirmativa, assinale a alternativa CORRETA.
A LIBRAS não possui os elementos gramaticais similares às línguas orais, como, por exemplo, a sintaxe.
	A LIBRAS possui os elementos gramaticais similares às línguas orais, como, por exemplo, a sintaxe
	A LIBRAS possui os elementos gramaticais diferentes das línguas orais, como, por exemplo, a acentuação.
Nenhuma das alternativas está correta. 
A LIBRAS não possui os elementos gramaticais similares às línguas orais, como, por exemplo, a concordância.
28-Sobre o oralismo, é CORRETO afirmar que:
Tem como objetivo ensinar ao surdo a falar através do treinamento auditivo e a leitura labial e aparelho amplificador sonoro individual (AASI)
	Tem como objetivo ensinar ao surdo na sua língua materna que é Libras.
	Ensinar gestos e mímicas.
	Todas estão corretas.
	Ensinar a ler lábios e Libras junto.
29-O sinal pessoal de apresentação pode ser entendido, segundo descrito na IC (Informação Cultural), como:
Um batismo;
	Um exemplo da pessoa;
Uma palavra para a pessoa;
Uma configuração de mão;
Nenhuma das alternativas está correta;
30-De maneira geral, a surdez pode ser entendida a partir de pelo menos dois modelos: o clínico-patológico e o sociocultural. Marque a alternativa que apresenta corretamente a perspectiva do segundo modelo citado em relação à surdez.
Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a oralização como diferença.
	Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como igualdade.
	Considera as facilidades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como diferença.
	Considera as dificuldades como parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem, vendo a surdez como diferença.
	Considera as dificuldades como parte do processo de apenas desenvolvimento da surdez como igualdade.
31-Algumas definições e diferenciações são necessárias para o estudo da língua de sinais.
Língua: conjunto do vocabulário de um idioma e de suas regras gramaticais; idioma. Por exemplo: Inglês, Português, LIBRAS.
	Língua de sinais ou língua gestual: refere-se ao uso de gestos e sinais em vez de sons na comunicação.
	Nenhuma das alternativas;
	Todas as alternativas.
	Linguagem é a capacidade que o homem e alguns animais possuem de se comunicar, expressar seus pensamentos.
32-De acordo com a Lei 10.436/2002, entende-se LIBRAS como:
A língua utilizada nas comunidades de oralizados.
	A língua utilizada nas comunidades de surdos.
	A língua utilizada nas escolas de surdos.
A língua utilizada nas comunidades de ouvintes.
Nenhuma das alternativas está correta.
33- A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, promulgada pela Organização das Nações Unidas (ONU), fundamentada nos Direitos Humanos, no campo dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, tem em seu Artigo 24 a confirmação de uma série de princípios sobre a educação inclusiva que agora estão garantidos no Brasil. Essa situação é possível porque a Convenção promulgada em 2006, pela ONU:
I. Foi ratificada pelo Governo Federal Brasileiro em 2008 e tornou-se um Decreto Legislativo, após sua aprovação no Senado e na Câmara Federal.
II. Poderá ser incluída como Emenda Constitucional na atual Constituição Federal de 1988; no entanto, será facultado aos Estados e Municípios o seu cumprimento.
III. Foi ratificada no Brasil pelo Decreto Legislativo no 186 de 2008, que deverá ser aplicado como legislação vigente e válida para todo território nacional.
IV. Ainda não foi ratificada, pois o Brasil não concordou, em 2007, com seu Protocolo Facultativo, assim como com a exigência de inclusão escolar desde o ensino fundamental até o nível universitário, de pessoas com deficiências múltiplas.
V. Está em vigor no Brasil, assim como seu Protocolo Facultativo, e reafirma a necessidade desse Estado. Parte do cumprimento da não exclusão de pessoas com deficiência do sistema geral de educação.
Estão corretas APENAS as afirmativas:
I,III e V
	I e III.
I,II e V
I,II e IV
Nenhuma das alternativas está correta.
34- Para melhor entendimento do bilinguismo, é necessário conhecer o que é L1(língua materna – língua primeira). Por exemplo, para os surdos brasileiros, L1 é a LIBRAS e L2 seria a Língua Portuguesa escrita.
Para os surdos, aprender as duas línguas será apenas para conhecimento intelectual.(Ñ)
	Para o surdo, L1 será sua língua secundária paralela com a língua majoritária.
	Para os surdos, o aprendizado da língua majoritária será para uma melhor comunicação entre as comunidades ouvintes e surdos.
	Nenhuma das alternativas.
	Para os ouvintes, a L1 será o aprendizado da Língua de Sinais.
35-É muito importante conhecer a história e as filosofias de comunicação para que possamos entender a realidade que vivem os surdos no mundo e no Brasil. É correto se referir a pessoas com surdez como:
Surdo-cego.
Surdinho-mudinho.
Mudo.
	Surdo ou deficiente auditivo
	Mudinho
36-Quais são as tecnologias acessíveis para surdos?
Telefone fixo.
Nenhuma das alternativas.
	Closed-caption (legenda em televisão),telefone para surdos (viavel),janela de intérprete (Lei de Inclusão 2015),AASI, ouvido biônico (implante coclear).
	TDD, telefone fixo.
Telefone com câmera e rádios.
37-Algumas definições e diferenciações são necessárias para o estudo da língua de sinais.
Língua:conjunto do vocabulário de uma língua e de suas regras gramaticais;idioma.Por exemplo:inglês,Português,LIBRAS.
Linguagem é a capacidade que o homem e alguns animais possuem de se comunicar,expressar seus pensamentos.
Nenhuma das alternativas
Todas as alternativas estão corretas.(acho)
38-A audição é medida em decibéis(dB),que é a unidade de medida referente á intensidade de sons.Uma audição normal está entre0 e 25 db e:
Igual ao valor de 0 db
Quanto menor for o número de decibéis,maior será a perda auditiva.
Quanto for igual o número de decibéis,menor será a perda auditiva.
Quanto maior for o número de decibéis,maior será a perda auditiva.
Quantomaior for o número de decibéis,menor será a perda auditiva.
39-Para identificar uma pessoa surda que não usa língua de sinais e faz leitura labial é adequado utilizar como sinônimo o termo:
Surdo com implante coclear.
Surdo bilíngue.
Surdo natural.
Surdo oralizado
Nenhuma das alternativas está correta.