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Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 1 DISCIPLINA: BROMATOLOGIA PROTOCOLO EXPERIMENTAL Data: 20/02/2021 EXTRAÇÃO DE PIGMENTO DE COUVE-FLOR: NOME RGM NAYLA LIMA FREITAS 24559636 INTRODUÇÃO Os vegetais apresentam cores bem variadas e os materiais que dão colorido aos vegetais são chamados de pigmentos. A clorofila, que apresenta cor verde, é um dos pigmentos mais comuns nos vegetais. Mas nem sempre se percebe a presença desse pigmento quando se observa um vegetal. Nas folhas roxas de alguns vegetais, por exemplo, também existem pigmentos verdes. E quanto mais colorida for a alimentação, mais saudável ela se torna. Os nutrientes em si - proteínas, carboidratos, gorduras, vitaminas e sais minerais - não possuem cor. Mas os pigmentos naturais que dão cor aos alimentos, mesmo não tendo propriedades nutritivas, são grandes aliados no combate e na prevenção de doenças. Um bom exemplo são os carotenóides, responsáveis pelo colorido de várias frutas, verduras e legumes. O betacaroteno encontrado principalmente em vegetais amarelos, alaranjados e verde-escuros, pode se transformar em vitamina A, caso o organismo precise, fortalecendo o sistema imunológico e ajudando na prevenção do câncer (principalmente de pulmão) e da cegueira noturna, além de deixar a pele saudável. Já o licopeno, famoso por seus benefícios no combate ao câncer de próstata, é o pigmento que dá ao tomate sua cor vermelha. Os pigmentos de tonalidade vermelha escura, roxa e azulada presentes em alimentos como jabuticabas, uvas, repolho roxo e beterraba, por exemplo, são da família dos flavonóides, que contém a antocianina, de propriedade antioxidante. Por outro lado, a vitamina C presente em uma grande variedade de frutas, não pode ser identificada por nenhuma cor. Se extraem pigmentos dos vegetais, para serem usados como corantes e colorir outros materiais e até mesmo a pele ou cabelo. Para separar os pigmentos que dão cor aos vegetais, pode-se utilizar a FERVURA doméstica ou as técnicas de CROMATOGRAFIA EM PAPEL. As diferentes cores observadas na tira de papel, após o experimento, indicam a presença de pigmentos variados nos vegetais, que deslocam para a outra borda do papel por capilaridade. Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 2 MATERIAL E REAGENTES • 1 Couve-flor: Roxa, Amarela ou Rosa. • 1 Tacho/Panela/Becker. • 3 Ovos=Cozidos. • 1 Colher de pau. • Recipiente (Becker) para colocar o corante. • Guardanapos. • Limão. • Bicarbonato de sódio. • Pratos descartáveis: Colocar os ovos Pigmentados-Corados. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL • Cortar a Couve-Flor Roxa em Julienne ou Brunoise e colocar num Tacho/Panela/Becker com uma pequena quantidade de água (quanto menor a quantidade de água adicionada, maior é a concentração do corante e, por conseguinte, mais intensa é a sua cor). Deixar ferver durante 10-15 minutos. Mexer enquanto a extração vai decorrendo. • Cozer os ovos durante aproximadamente 10 min. Deixar arrefecer e descascar. • Mergulhar completamente um dos ovos num recipiente com o corante extraído até que este adquira coloração (pode ficar dentro do corante +/- 1h). Tirar e deixar secar (sem usar pano ou papel absorvente) • Mergulhar uma das extremidades do ovo, previamente corado, num recipiente com suco de limão (pode estar diluído com água) e verificar a alteração da sua cor. Retirar e secar. • Repetir este procedimento usando um recipiente com bicarbonato de sódio. QUESTIONAMENTOS • O que são pigmentos? • Quais são os tipos de pigmentos presentes em frutas, flores e folhas responsáveis por sua coloração? Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 3 • O pigmento extraído da couve roxa pode ser utilizado como indicador ácido base? Explique. 1 – Compostos químicos responsáveis pela coloração das células de plantas, flores, frutas. Pigmentos podem ser divididos em orgânicos e inorgânicos 2 – Flavonoides (cores azul, vermelho e amarelo), carotenoides (responsáveis por cores avermelhadas e alaranjadas), clorofila (cores verdes), betanina (cor roxa), antocianinas (cores que variam do vermelho ao roxo) e antoxantinas (cor amarela). 3 – O repolho roxo possui pigmentos (antocianinas), os quais alteram sua estrutura e consequentemente coloração de acordo com meio ácido ou básico em que se encontra, portanto pode ser utilizado como indicador de pH ácido-base, pois o pigmento varia de acordo com o pH da solução e se consegue diferentes colorações Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 4 REFERÊNCIAS CECCHI, H. M. Fundamentos teóricos e práticos em análise de alimentos. 2ª ed. rev. Editora: Unicamp. Campinas. 2003. INSTITUTO ADOLFO LUTZ. Métodos físico-químicos para análise de alimentos. Editora Ministério da Saúde. São Paulo: Instituto Adolfo Lutz, 4º edição, 1ª edição digital. 2.008. 1020 p. Portal do Professor - Separando pigmentos dos vegetais. Amélia Pereira Batista Porto. Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13602> Acesso: 22 fev 2020. Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 5 DISCIPLINA: BROMATOLOGIA PROTOCOLO EXPERIMENTAL Data: 20/02/2021 EXTRAÇÃO DE PIGMENTO DE MORANGOS: NOME RGM NAYLA LIMA FREITAS 24559636 INTRODUÇÃO Os vegetais apresentam cores bem variadas e os materiais que dão colorido aos vegetais são chamados de pigmentos. A clorofila, que apresenta cor verde, é um dos pigmentos mais comuns nos vegetais. Mas nem sempre se percebe a presença desse pigmento quando se observa um vegetal. Nas folhas roxas de alguns vegetais, por exemplo, também existem pigmentos verdes. E quanto mais colorida for a alimentação, mais saudável ela se torna. Os nutrientes em si - proteínas, carboidratos, gorduras, vitaminas e sais minerais - não possuem cor. Mas os pigmentos naturais que dão cor aos alimentos, mesmo não tendo propriedades nutritivas, são grandes aliados no combate e na prevenção de doenças. Um bom exemplo são os carotenóides, responsáveis pelo colorido de várias frutas, verduras e legumes. O betacaroteno encontrado principalmente em vegetais amarelos, alaranjados e verde-escuros, pode se transformar em vitamina A, caso o organismo precise, fortalecendo o sistema imunológico e ajudando na prevenção do câncer (principalmente de pulmão) e da cegueira noturna, além de deixar a pele saudável. Já o licopeno, famoso por seus benefícios no combate ao câncer de próstata, é o pigmento que dá ao tomate sua cor vermelha. Os pigmentos de tonalidade vermelha escura, roxa e azulada presentes em alimentos como jabuticabas, uvas, repolho roxo e beterraba, por exemplo, são da família dos flavonóides, que contém a antocianina, de propriedade antioxidante. Por outro lado, a vitamina C presente em uma grande variedade de frutas, não pode ser identificada por nenhuma cor. Se extraem pigmentos dos vegetais, para serem usados como corantes e colorir outros materiais e até mesmo a pele ou cabelo. Para separar os pigmentos que dão cor aos vegetais, pode-se utilizar a FERVURA doméstica ou as técnicas de CROMATOGRAFIA EM PAPEL. As diferentes cores observadas na tira de papel, após o experimento, indicam a presença de pigmentos variados nos vegetais, que deslocam para a outra borda do papel por capilaridade. Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 6 MATERIAL E REAGENTES • 10 Morangos pequenos e vermelhos. • 1 limão. • 1 copo de água- Recipiente-Tabuleiro. • 1 Colher de pau. Extração de pigmento de Morango. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL • Lavar e cortar os morangos em quartos. • Colocar num recipiente com água (copo) e suco=sumo de limão. • Mexer os morangos durante o processo de extração: • IDEAL: Deixar os morangos imersos em um recipiente durante a noite. QUESTIONAMENTOS • Por que somos atraídos pela coloração dos morangos ou das cerejas? • Qual a importância da cor nos alimentos? Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 7 • Qual a finalidade do limão na extração do pigmento? 1 – A cor vermelha intensa dos morangos se deve à presença das antocianinas, pigmentos que conferem essa característica e outras propriedades químicas e sensoriais, além das funcionais, que também agregam à imagem final do produto. As funções desse pigmento são variadas, sendo as principais propriedades antioxidantes, anticarcinogênicas e mecanismo de defesa. 2 – A cor do alimento determina o tipo de pigmento que ele apresenta e, portanto, o benefício que o mesmo confere ao organismo, como por exemplo alimentos amarelos e laranjas possuem carotenoides, importantes para nutrição e proteção da pele, e as substâncias verdes possuem capacidade de desintoxicar células e inibir radicais livres. 3 – Em soluções ácidas, a antocianina é vermelha, mas com o aumento do pH a intensidade de cor diminui. O limão (alimento ácido) indica o pH da substância que está sendo analisada e, portanto, se o pH da mesma é ácido ou básico. Ao adicionar limão a mesma muda de cor, como por exemplo em pH neutro a antocianina se apresenta violeta e adicionando-se limão a mesma fica rosa. Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 8 REFERÊNCIAS CECCHI, H. M. Fundamentos teóricos e práticos em análise de alimentos. 2ª ed. rev. Editora: Unicamp. Campinas. 2003. INSTITUTO ADOLFO LUTZ. Métodos físico-químicos para análise de alimentos. Editora Ministério da Saúde. São Paulo: Instituto Adolfo Lutz, 4º edição, 1ª edição digital. 2.008. 1020 p. Portal do Professor - Separando pigmentos dos vegetais. Amélia Pereira Batista Porto. Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13602> Acesso: 22 fev 2020. Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 9 DISCIPLINA: BROMATOLOGIA PROTOCOLO EXPERIMENTAL Data: 20/02/2021 EXTRAÇÃO DE PIGMENTO DE FOLHAS: NOME RGM NAYLA LIMA FREITAS 24559636 INTRODUÇÃO Os vegetais apresentam cores bem variadas e os materiais que dão colorido aos vegetais são chamados de pigmentos. A clorofila, que apresenta cor verde, é um dos pigmentos mais comuns nos vegetais. Mas nem sempre se percebe a presença desse pigmento quando se observa um vegetal. Nas folhas roxas de alguns vegetais, por exemplo, também existem pigmentos verdes. E quanto mais colorida for a alimentação, mais saudável ela se torna. Os nutrientes em si - proteínas, carboidratos, gorduras, vitaminas e sais minerais - não possuem cor. Mas os pigmentos naturais que dão cor aos alimentos, mesmo não tendo propriedades nutritivas, são grandes aliados no combate e na prevenção de doenças. Um bom exemplo são os carotenóides, responsáveis pelo colorido de várias frutas, verduras e legumes. O betacaroteno encontrado principalmente em vegetais amarelos, alaranjados e verde-escuros, pode se transformar em vitamina A, caso o organismo precise, fortalecendo o sistema imunológico e ajudando na prevenção do câncer (principalmente de pulmão) e da cegueira noturna, além de deixar a pele saudável. Já o licopeno, famoso por seus benefícios no combate ao câncer de próstata, é o pigmento que dá ao tomate sua cor vermelha. Os pigmentos de tonalidade vermelha escura, roxa e azulada presentes em alimentos como jabuticabas, uvas, repolho roxo e beterraba, por exemplo, são da família dos flavonóides, que contém a antocianina, de propriedade antioxidante. Por outro lado, a vitamina C presente em uma grande variedade de frutas, não pode ser identificada por nenhuma cor. Se extraem pigmentos dos vegetais, para serem usados como corantes e colorir outros materiais e até mesmo a pele ou cabelo. Para separar os pigmentos que dão cor aos vegetais, pode-se utilizar a FERVURA doméstica ou as técnicas de CROMATOGRAFIA EM PAPEL. As diferentes cores observadas na tira de papel, após o experimento, indicam a presença de pigmentos variados nos vegetais, que deslocam para a outra borda do papel por capilaridade. Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 10 MATERIAL E REAGENTES • Folhas: Beterraba. Repolho roxo. Guiné. Espinafre. Couve-Flor. • 500Ml Álcool. • Tiras de papel filtro. Coador de café. 05 cM de largura. • 1 Socador=Misturador. • 1 Copo de plástico. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL • Cada grupo investigará somente um tipo de folha. • Coloque as folhas em um copo. • Com o socador, triture-as. • Despeje álcool em cada material, cobrindo-o. Aguarde 15 minutos. • Retire as folhas trituradas de cada mistura, deixando nos copos só o caldo. • Mergulhe uma das pontas de cada tira de papel numa mistura. • Deixe as tiras em repouso por duas horas. Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 11 • Ao retirá-las da mistura, coloque-as para secar. QUESTIONAMENTOS • O que está ocorrendo com as folhas trituradas? • O cheiro fica mais ativo ou não? Por quê? • E a cor? Fica mais clara ou mais intensa? • Qual a reação ao colocar o álcool, por quê? • Que órgãos dos sentidos são usados para realizar e perceber o que acontece durante o experimento? Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 12 • Como os pigmentos deslocam de uma borda do papel para outra, em uma altura diferente do líquido do copo? 1 – As folhas estão liberando pigmento no álcool e seu cheiro fica mais intenso ao macerá-las 2 – Sim, o cheiro fica mais intenso. O motivo disso ocorrer é que ao macerar as folhas o álcool as dilui e estimula a liberação da clorofila (pigmento) das mesmas 3 – A cor da folha fica mais clara pois seu pigmento está sendo liberado no álcool, que a está diluindo 4 – Ao colocar o álcool e macerar as folhas liberam seus pigmentos no mesmo, portanto o álcool passa de transparente à cor da folha (exemplo: verde) e, além disso, o cheiro da mesma se intensifica 5 – Visão e olfato 6 – O papel filtro absorve os pigmentos liberados no álcool por capilaridade, processo conhecido como cromatografia Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 13 REFERÊNCIAS Prof.: Dr. Raimundo N. Rabelo Protocolo Experimental n° 03-A 14 CECCHI, H. M. Fundamentos teóricos e práticos em análise de alimentos. 2ª ed. rev. Editora: Unicamp. Campinas. 2003. INSTITUTO ADOLFO LUTZ. Métodos físico-químicos para análise de alimentos. Editora Ministério da Saúde. São Paulo: Instituto Adolfo Lutz, 4º edição, 1ª edição digital. 2.008. 1020 p. Portal do Professor - Separando pigmentos dos vegetais. Amélia Pereira Batista Porto. Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=13602> Acesso: 22 fev 2020.
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