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Mariana Marques – T29 Aula 3 INTRODUÇÃO ▪ Conceito: entrevista com objetivo e finalidade pré-estabelecidos ▪ É um compilado de comunicações não verbais + comunicação verbal, onde o médico tem como objetivo primordial reunir dados sobre o paciente, que nos levarão a compreender seu processo patológico subjacente, identificar riscos e agravantes a saúde do individuo ▪ A anamnese deve sempre que possível ser diretamente colhida com o próprio paciente, mas, em casos de limitação para a coleta, a história poderá ser colhida de um acompanhante ou responsável – devendo esse fato constar por escrito (nome e grau de parentesco) IMPORTANTE: antes do início da anamnese do paciente deve ser tomado alguns cuidados, sendo eles: o preparo do ambiente, apresentação, aparência e postura do examinador, contato com o paciente (cumprimento: deve ser de maneira formal estabelecendo um contato físico inicial com o paciente, apresentação do examinador, solicitação de permissão para a anamnese: esclarecendo o que será feito e anotado) Modelo de apresentação: • “Bom dia/ boa tarde/ boa noite senhor(a), meu nome é Mariana e eu sou aluna do segundo ano de Medicina, faço parte da equipe médica que cuida do senhor(a). Hoje eu queria conversar um pouquinho sobre a sua história pode ser? Tudo bem para o senhor(a) se eu anotar algumas informações durante a nossa conversa?” ETAPAS DA ANAMNESE IDENTIFICAÇÃO ▪ É o perfil sociodemográfico do paciente, permite a interpretação de dados individuais e coletivos ▪ Apresenta múltiplos interesses: principalmente o de iniciar o relacionamento com o paciente ▪ A data em que é feita a anamnese é sempre importante e, quando as condições clínicas modificam-se com rapidez, convém acrescentar a hora ▪ Composição: • Nome • Idade e data de nascimento: cada grupo etário tem sua própria doença • Sexo: há enfermidades que só ocorrem em determinado sexo • Etnia: algumas doenças são mais predominantes em determinadas raças • Naturalidade (local de nascimento) e procedência (local em que vive atualmente) • Escolaridade e profissão • Estado civil e religião Mariana Marques – T29 Aula 3 QUEIXA E DURAÇÃO – QD ▪ Registra-se a queixa principal: motivo que levou o paciente a procurar o médico, repetindo, se possível, as expressões por ele utilizadas, normalmente aparece como um sinal ou um sintoma, ou seja, são sintomas ou preocupações que levaram o paciente a procurar atendimento ▪ Não esquecer de determinar o tempo Sugestões para obter a "queixa principal": • Qual o motivo da consulta? O que trouxe o(a) senhor(a) até aqui? O que o(a) senhor(a) está sentindo? O que está incomodando o(a) senhor(a)? HISTÓRIA PREGRESSA DA MOLÉSTIA ATUAL – HPMA ▪ Registro cronológico e detalhado do motivo que levou o paciente a procurar assistência médica, desde o seu início até a data atual ▪ Relato completo, claro e cronológico dos problemas que levaram o paciente a procurar atendimento (apenas o que acompanha o quadro) ▪ Utilizar termos técnicos ▪ Cada sintoma deve ser caracterizado de acordo com: • Localização • Qualidade • Quantidade ou gravidade • Início, duração e frequência • Situação em que ocorre – quando • Fatores agravantes ou de melhora • Manifestações associadas INTERROGATÓRIO SINTOMATOLÓGICO DE DIVERSOS APARELHOS – ISDA ▪ Documenta a existência ou ausência de sintomas comuns relacionados com cada um dos principais sistemas corporais ▪ A principal utilidade prática do interrogatório sintomatológico é permitir ao médico levantar possibilidades e reconhecer enfermidades que não guardam relação com o quadro sintomatológico registrado na HPMA ▪ Inicia-se da cabeça e vai até os pés ▪ Sempre utilizar termos técnicos ▪ Sintomas gerais: febre, sudorese (eliminação abundante de suor), diaforese (sudorese excessiva) ▪ É dividido em: • Sintomas gerais • Pele e anexos • Cabeça e Pescoço • Aparelho Respiratório Mariana Marques – T29 Aula 3 • Aparelho Cardiovascular • Aparelho Digestório • Aparelho Urinário • Aparelho Genital Masculino ou feminino e mamas • • Aparelho Locomotor • Sistema nervoso e psiquismo ANTECEDENTES PESSOAIS ▪ Doenças de infância e Alergias ▪ Doenças crônicas do adulto e uso de medicações ▪ Internações clínicas (diagnóstico e tempo de internação) ▪ Cirurgias (incluindo obstetrícias no sexo feminino) ▪ Transfusões sanguíneas: anotar no de transfusões, quando ocorreu, onde e por que ▪ História obstétrica: • Data da menarca (primeira menstruação) • Data da menopausa – se existir (última menstruação da vida) • Quantidade de gestações e abortos (se houver) • Quantidade de partos (tipo de parto) ▪ Vacinas: anotar as vacinas (qual e que época ocorreu a aplicação) ▪ Medicamentos em uso: anotar qual, posologia, motivo, quem prescreveu ▪ Viagens para regiões com doenças endêmicas ANTECEDENTES FAMILIARES ▪ Idade, estado de saúde e causa de óbito dos parentes imediatos (pais, filhos e irmãos) ▪ Pergunta-se sistematicamente doenças comuns de caráter familiar tais como: • Enxaqueca, diabetes, tuberculose, hipertensão arterial, câncer, doenças alérgicas, doença arterial coronariana (infarto agudo do miocárdio, angina de peito), acidente vascular cerebral HÁBITOS E VÍCIOS ▪ Tabagismo – quanto e há quanto tempo • Anotar a quantidade de cigarros por dia / 20 x quantidade de anos = maços ano • Registrar o tipo: cigarro, cachimbo, charuto e cigarro de palha • Duração do vício e abstinência (já tentou parar de fumar) ▪ Etilismo – quanto e a quanto tempo • Tipo de bebida: cerveja, vinho, licor, vodca, uísque, cachaça, gin, outras • Quantidade habitualmente ingerida e a frequência • Duração do vício e abstinência (já tentou parar de fumar) ▪ Uso de drogas ilícitas – tipo: injetável, fumada, aspirada ▪ Prevenção contra DST, Alimentação, práticas de atividades físicas Mariana Marques – T29 Aula 3 CONDIÇÕES SOCIOECONÔMICAS ▪ Condições de moradias: • Se localiza em área urbana ou rural (as casas costumam comportar-se como abrigos ideais para numerosos reservatórios e transmissores de doenças infecciosas e parasitárias) • Se tem boa ventilação (pesquisa de mofo e doenças fúngicas)
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