Prévia do material em texto
GENÉTICA SDE4535_A1_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. A segunda Lei de Mendel pode ser entendida como: uma limitação da primeira, mostrando a união dos fatores para duas ou mais características. uma ampliação da primeira, mostrando a segregação independente dos fatores para duas ou mais características. uma ampliação da primeira, mostrando a duplicação dos fatores para duas ou mais características. uma restrição da primeira, mostrando a não disjunção dos fatores para duas ou mais características. uma ampliação da primeira, mostrando a dependência dos fatores para duas características. Explicação: A segunda Lei de Mendel corresponde a uma ampliação da primeira Lei, mostrando a segregação ou separação independentes dos fatores ou genes, para duas ou mais características, a primeira Lei de Mendel determina que cada característica é condicionada por um par de fatores que se segregam para formar os gametas. 2. Frequentemente, no estudo de Genética, encontramos representações gráficas que demonstram as relações de descendência e a ocorrência de alguma característica em uma família. Essa representação recebe o nome de: Cladograma Quadro de Punnett Filogenia Hemograma Heredograma Explicação: O esquema gráfico utilizado em Genética para analisar uma característica em determinada família é chamado de heredograma. 3. Em um experimento, ao cruzar plantas puras de flores roxas com plantas puras de flores brancas, obteve- se 100% de plantas com flores roxas em F1. Levando em consideração que o experimento obedece à Primeira Lei de Mendel, espera-se que em F2 as flores roxas e brancas apresentem-se em uma proporção de: 5:3. 3:1. 2:3. 1:1. 2:5. Explicação: Em F2, as flores roxas e brancas aparecerão em uma proporção de 3:1, ou seja, 75% de flores roxas e 25% de flores brancas. 4. Qual a opção que caracteriza o conceito de Fenótipo? É o conjunto de caracteres exteriores de um indivíduo. É o conjunto de características de um indivíduo. Influi no genótipo, transmitindo a este as suas características. É o conjunto de características decorrentes da ação do genótipo. É o conjunto de características decorrentes da ação do ambiente. Explicação: O fenótipo pode ser definido como as características expressas em decorrência da ação de um gene. O fenótipo pode sofrer alterações pela ação do meio. GENÉTICA SDE4535_A2_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Sabemos que a duplicação dos cromossomos ocorre ainda na interfase. Marque a alternativa que indica corretamente em qual fase ocorrerá a duplicação do DNA cromossômico. S G1 G0 G2 S2 Explicação: A síntese de DNA ocorre na fase chamada de S. Essa etapa recebe essa denominação porque S é uma sigla criada a partir da palavra inglesa synthesis. 2. Sabemos que o ciclo celular pode ser dividido em duas etapas distintas: a interfase e a divisão celular. Sobre a interfase, marque a alternativa correta. Podemos definir essa etapa como um período entre duas divisões celulares. A Interfase pode ser dividida em três etapas G1, G2 e G3. Em G1 ocorre a duplicação do DNA. A fase G3 caracteriza-se por uma elevada síntese de DNA. A Interfase pode ser dividida em quatro etapas G1, G2 e G3 e G4. Explicação: A interfase é um período em que a célula não está sofrendo divisão celular, sendo, portanto, o período entre duas divisões. 3. No processo de duplicação de DNA, uma enzima é responsável por possibilitar a ligação entre os nucleotídeos que estão formando a nova fita. Marque a alternativa que indica corretamente o nome dessa enzima. DNA ligase. DNA helicase. RNA polimerase. DNA polimerase. Transcriptase reversa. Explicação: A DNA polimerase é a enzima responsável por catalizar a síntese da nova fita de DNA. 4. Sabemos que a duplicação dos cromossomos ocorre ainda na interfase. Marque a alternativa que indica corretamente em qual fase ocorrerá a duplicação do DNA cromossômico. S. S2. G0. G1. G2. Explicação: A síntese de DNA ocorre na fase chamada de S. Essa etapa recebe essa denominação porque S é uma sigla criada a partir da palavra inglesa synthesis. 5. (Enem) Nos dias de hoje, podemos dizer que praticamente todos os seres humanos já ouviram em algum momento falar sobre o DNA e seu papel na hereditariedade da maioria dos organismos. Porém, foi apenas em 1952, um ano antes da descrição do modelo do DNA em dupla hélice por Watson e Crick, que foi confirmado sem sombra de dúvidas que o DNA é material genético. No artigo em que Watson e Crick descreveram a molécula de DNA, eles sugeriram um modelo de como essa molécula deveria se replicar. Em 1958, Meselson e Stahl realizaram experimentos utilizando isótopos pesados de nitrogênio que foram incorporados às bases nitrogenadas para avaliar como se daria a replicação da molécula. A partir dos resultados, confirmaram o modelo sugerido por Watson e Crick, que tinha como premissa básica o rompimento das pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas. GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002. Considerando a estrutura da molécula de DNA e a posição das pontes de hidrogênio na mesma, os experimentos realizados por Meselson e Stahl a respeito da replicação dessa molécula levaram à conclusão de que: a replicação do DNA é conservativa, isto é, a fita dupla filha é recém-sintetizada e o filamento parental é conservado. a replicação do DNA é conservativa, isto é, as fitas filhas consistem de moléculas de DNA parental. a replicação de DNA é dispersiva, isto é, as fitas filhas contêm DNA recém-sintetizado e parentais em cada uma das fitas. a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita molde e uma fita codificadora. a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita parental e uma recém-sintetizada. Explicação: Dizemos que a replicação é semiconservativa, pois as fitas recém-formadas são compostas por uma fita parental que funcionou como molde e por uma nova fita. 6. (UFJF - Pism/2017) Uma importante consequência da meiose é a geração de diversidade genética. Neste processo de divisão celular, o evento que gera maior diversidade é: a separação das cromátides irmãs. a segregação aleatória de cromossomos homólogos. a indução de mutações. a indução de homozigose nas células formadas. a ocorrência de permutação (crossing-over). Explicação:Uma característica da meiose é o pareamento dos cromossomos homólogos. Esse pareamento é casual e, durante a metáfase I, a organização desses pares na placa equatorial varia de uma célula para outra. Dessa forma, a segregação (separação) dos cromossomos na meiose I, sendo aleatória, permite a formação de gametas com diferentes combinações genéticas. 7. (UFPR) Existem genes supressores de tumores que inibem o desenvolvimento do câncer. Esses genes atuam codificando. Fosfolipídios que alteram o metabolismo que controla o ciclo celular. Polipeptídeos alterados que aumentam o índice mitótico. Polinucleotídeos específicos que podem inibir o controle mitótico. Glicídios específicos que podem desequilibrar o controle mitótico. Proteínas específicas que inibem as divisões celulares descontroladas. Explicação: Um gene supressor de tumor diminui a possibilidade de uma célula somática de organismo multicelular se tornar uma célula tipicamente tumoral, a partir da síntese de proteínas as quais podem inibir divisões celulares descontroladas. GENÉTICA SDE4535_A3_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Assim como os seres humanos tem seu ciclo de vida, em que nascemos, crescemos, podemos nos reproduzir e morremos; as células também tem seu ciclo de vida. Sobre o ciclo celular, assinale a alternativa correta: O ciclo celular ocorre somente em células que originam os gametas A mitose é subdividida nas fases G1, S e G2 A intérfase é a fase mais curta do ciclo celular em todas as células do corpo A intérfase é a etapa do ciclo celular em que a célula apresenta intensa atividade metabólica O ciclo celular é dividido em interfase e meiose nas células somáticas Explicação: A intérfase é a etapa do ciclo celular em que a célula apresenta intensa atividade metabólica. 2. Qual fase da mitose é caracterizada pelo posicionamento dos cromossomos no equador da célula? G1. Metáfase. Telófase. Prófase. Anáfase. Explicação: É na metáfase que os cromossomos se dispõem na região mediana da célula e formam a chamada placa equatorial. 3. O cariótipo é o conjunto de cromossomos de um indivíduo. Analisando o cariótipo de uma pessoa, podemos obter várias informações, como, por exemplo, se se trata de um homem ou uma mulher. O que devemos observar em um cariótipo para afirmar que um indivíduo trata-se de um homem com cariótipo normal? A presença do cromossomo X, pois é esse cromossomo que determina o sexo masculino. A presença de 47 cromossomos, sendo um cromossomo Y. A presença de um cromossomo Y, pois indivíduos do sexo masculino apresentam como cromossomos sexuais o X e o Y. A presença de dois cromossomos X e um cromossomo Y. A ausência do cromossomo X, pois esse cromossomo é típico do sexo feminino. Explicação: Para que uma pessoa seja do sexo masculino é necessária a presença de um cromossomo X e outro Y. As mulheres apresentam dois cromossomos X. 4. Sabemos que a duplicação dos cromossomos ocorre ainda na interfase. Marque a alternativa que indica corretamente em qual fase ocorrerá a duplicação do DNA cromossômico. G2. G0. G1. S. S2. Explicação: A síntese de DNA ocorre na fase chamada de S. Essa etapa recebe essa denominação porque S é uma sigla criada a partir da palavra inglesa synthesis. 5. Ao final dos processos de divisão celular, verifica-se uma etapa conhecida como citocinese. Nesta etapa ocorre: Reorganização do envoltório nuclear. Divisão do citoplasma. Descondensamento dos cromossomos. Pareamento dos cromossomos na placa metafásica. Duplicação do material genético. Explicação: Na citocinese, ocorrem a divisão do citoplasma e a consequente formação de duas células. 6. (Vunesp-SP) Em relação ao processo de divisão celular, podemos afirmar que: durante a meiose não ocorre a permutação ou ¿crossing-over¿. a meiose é um processo que dá origem a quatro células haploides. durante a mitose as cromátides irmãs não se separam. os óvulos e espermatozoides são produzidos por divisões mitóticas. a mitose consiste em duas divisões celulares sucessivas. Explicação: No final da meiose, são produzidas quatro células filhas haploides (n), diferentemente da mitose, que origina duas células filhas diploides (2n). 7. (UFV-MG) Como reconhecimento de seus trabalhos pioneiros relacionados ao ciclo celular, Leland H. Hartwell, Tim Hunt e Paul Nurse receberam o Prêmio Nobel de Medicina e Fisiologia em 2001. Com relação ao ciclo celular em eucariotos, assinale a alternativa CORRETA. Em células totalmente diferenciadas o ciclo é suspenso em S. A célula em G1 perde as suas atividades metabólicas. A fase S caracteriza-se principalmente por intensa atividade nucleolar. A síntese de DNA e RNA é mais intensa durante a fase G2. A célula em G1 possui metade da quantidade de DNA comparada a G2. Explicação: A célula em G2 apresenta maior quantidade de DNA, pois em S ocorre a síntese do DNA cromossômico. GENÉTICA SDE4535_A4_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Aluno: WAGNER DA SILVA RIBEIRO Matr.: 201909020036 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Durante um processo de duplicação do DNA, nucleotídeos livres encontrados no núcleo da célula vão se emparelhando sobre a fita molde. O emparelhamento obedece a algumas regras, a base adenina, por exemplo, só se emparelha com: Guanina Citosina Timina Adenina Uracila Explicação: As ligações entre as bases nitrogenadas ocorrem sempre entre pares específicos. A adenina só se liga à timina, e a citosina se liga apenas à guanina. 2. O DNA é uma molécula formada por uma dupla fita, enrolada uma sobre a outra, que forma uma estrutura helicoidal. Essa molécula se caracteriza pela sua capacidade de autoduplicação, um processo conhecido como: Tradução Replicação Transdução Retificação Transcrição Explicação: O processo de duplicação de uma molécula de DNA é chamado de replicação de DNA ou simplesmente duplicação do DNA. 3. A duplicação do DNA é essencial para que as células-filhas tenham a quantidade adequada de material genético após a divisão celular. Na duplicação do DNA, uma das fitas de DNA serve como molde e, ao final, a nova fita será formada por uma fita parental e uma recém-sintetizada. Por esse motivo, dizemos que a duplicação é: desigual. semiconservativa. conservativa. dependente. complementar. Explicação: A duplicação é semiconservativa, pois cada molécula nova de DNA apresenta uma fita da molécula queserviu como molde. 4. (PUC-MG) Um filamento duplo de DNA com 320 nucleotídeos formará, na transcrição, RNA-m com número de nucleotídeos igual a: 159. 321. 319. 320. 160. Explicação: Uma vez que a molécula de RNA é formada a partir de uma única fita de DNA, apenas 160 nucleotídeos formarão o RNA-m feito a partir desse filamento de DNA. 5. Uma fita de DNA apresenta a seguinte sequência: TCAAGT Marque a alternativa que indica corretamente a sequência encontrada na fita complementar: AGUUGA ATAAUA UCTTGU AGTTCA AGUUCA Explicação: É importante perceber que o DNA é composto por duas fitas e que uma complementa a outra. Sabemos que na molécula de DNA a adenina sempre se une à timina e que a citosina sempre se liga à guanina. Sendo assim, uma sequência TCAAGT liga-se a uma sequência AGTTCA. 6. A respeito do processo de transcrição, marque a alternativa que indica corretamente o nome da enzima responsável por orientar o emparelhamento dos ribonucleotídeos. Aminoacil-tRNA sintetase. RNA polimerase. DNA polimerase. Peptidil transferase. Fator de liberação. Explicação: A RNA polimerase é responsável por catalisar todo o processo de transcrição e orientar o emparelhamento de ribonucleotídeos livres. 7. O RNA é um ácido nucleico, assim como o DNA. Entretanto, em sua estrutura, encontramos uma base nitrogenada exclusiva desse tipo de ácido nucleico. Marque a alternativa que indica o nome dessa base: Timina. Adenina. Guanina. Uracila. Citosina. Explicação: A adenina, citosina e guanina são bases nitrogenadas encontradas tanto no RNA quanto no DNA. A timina é exclusiva do DNA, e a uracila é exclusiva do RNA. 8. (UFPA) Em 1953, Watson e Crick decifraram que a estrutura da molécula de DNA (ácido desoxirribonucleico) é uma dupla hélice, responsável pelas características dos organismos. Com os conhecimentos atuais, julgue as afirmativas sobre a molécula de DNA: I- Na autoduplicação da molécula de DNA, cada filamento original serve de molde para a síntese de um novo filamento (duplicação semiconservativa). II- A base nitrogenada adenina emparelha-se com a citosina, enquanto a timina emparelha-se com a guanina. III- As bases nitrogenadas dos dois filamentos estão unidas por ligações denominadas pontes de hidrogênio. Está(ao) correta(s) a(s) afirmativa(s): I e III. II e III. I somente. II somente. I e II. Explicação: A alternativa II está incorreta porque a adenina emparelha-se com a timina, enquanto a citosina emparelha-se com a guanina. GENÉTICA SDE4535_A6_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Aluno: WAGNER DA SILVA RIBEIRO Matr.: 201909020036 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Um estudo mostrou que todos os humanos, exceto os de ancestralidade puramente africana, têm em seu DNA uma contribuição de 1% a 4% de elementos genéticos de neandertais, indicando que as duas espécies cruzaram entre si e geraram descendentes comuns. O estudo de quatro anos, liderado pelo instituto alemão Max Planck, desvendou o genoma, ou código genético, dos homens de Neandertal, espécie extinta há aproximadamente 27 mil anos... Traços da contribuição genética do neandertal foram encontrados em populações europeias, asiáticas e da Oceania. Com base no texto acima e em seus conhecimentos marque a afirmativa correta. Os humanos e os neandertais provavelmente competiram por recursos do meio e, como os humanos modernos eram mais fortes, conseguiram sobreviver. Esse processo de competição ocorre com a maioria das espécies. A datação arqueológica do homem de Neandertal pôde ser feita com base no decaimento radioativo do isótopo 12C, encontrado em todos os seres vivos. Os neandertais e os humanos coevoluiram há pouco mais de 27 mil anos. Um pensamento Darwinista sobre a extinção dos neandertais indicaria que eles foram fracos quando competiram com o homem moderno, uma espécie mais robusta. Os humanos originalmente da África apresentam maior diversidade genética entre si do que se comparados aos humanos da América do Sul. Explicação: Os neandertais e os humanos coevoluiram há pouco mais de 27 mil anos. 2. De acordo com pesquisas desenvolvidas no Projeto Genoma Humano, o número total de genes do genoma humano situa-se entre 30 mil a 40 mil, resultado que surpreendeu a comunidade científica, que acreditava ser esse número maior que 100 mil. A próxima meta de pesquisadores, na área da genética humana, é inventariar todos os genes efetivamente transcritos pelas células do organismo humano. Acerca desse assunto, assinale a opção correta. O genoma humano consiste em todo o material genético contido nas células, que está organizado sob a forma de 46 cromossomos no núcleo, além de várias cópias de um cromossomo mitocondrial. Cada célula, individualmente, abriga todo o genoma do organismo que a contém. O sequenciamento de um gene envolve sua clonagem em um vertebrado e a posterior amplificação em uma reação em cadeia da polimerase. O Projeto Genoma Humano trouxe respostas a todas as questões que envolvem o funcionamento do organismo humano. O sequenciamento do genoma dificultará o desenvolvimento de novas moléculas. O sequenciamento do genoma humano dificultará o desenvolvimento de novos fármacos. Explicação: Genoma é a sequência completa de DNA (ácido desoxirribonucleico) de um organismo, ou seja, o conjunto de todos os genes de um ser vivo. 3. (UNIFESP-SP) Em abril de 2003, a finalização do Projeto Genoma Humano foi noticiada por vários meios de comunicação como sendo a decifração do código genético humano. A informação, da maneira como foi veiculada, está: errada, porque não é possível decifrar todo o código genético, existem regiões cromossômicas com alta taxa de mutação. errada, porque o Projeto decifrou os genes dos cromossomos humanos, não as proteínas que eles codificam. correta, porque agora se sabe toda a sequência de genes dos cromossomos humanos. correta, porque agora se sabe toda a sequência de nucleotídeos dos cromossomos humanos. errada, porque o código genético diz respeito à correspondência entre os códons do DNA e os aminoácidos nas proteínas. Explicação: O código genético é degenerado e universal. Isso quer dizer que há mais de um códon (trinca de nucleotídeos) que pode corresponder a um mesmo aminoácido. E é universal, pois todos (ou quase todos) os organismos possuem esse mesmo código, com as bases nitrogenadas A (adenina), T (timina), G (guanina) e C (citosina). Então, não importa se é equinodermo, ave, angiosperma, protozoários ou humanos, essa regra acima vale para todos. O código genético é para todos os organismos, o homem não pode ter um código genético só dele. Com isso, eliminam-se as letras A e B, que falam que a notícia está correta. As opções D e E, apesar de apontarem que está ¿errado¿, também mencionam que há o ¿código genético humano¿. A única opção que não diz isso é a letra C, que ainda completa o significado de Código Genético ao falar que ¿diz respeito à correspondência entre os códons do DNA e os aminoácidos nas proteínas¿. 4. A ovelha Dolly,primeiro clone animal oficialmente declarado, após adulta foi acasalada com um macho não aparentado. Desse cruzamento resultou o nascimento de um filhote com características normais. Esse filhote: Tem parte do material genético de seu pai e parte de sua mãe. Tem todo seu patrimônio genético herdado de seu pai. É geneticamente idêntico à sua mão, a ovelha Dolly. É geneticamente igual à sua avó, mãe da ovelha Dolly. Não tem nenhum parentesco genético de seu pai. Explicação: O filhote foi gerado normalmente através de um cruzamento, sendo assim ele recebeu metade do material genético do pai e metade da mãe. 5. É uma técnica de biologia molecular que em poucos anos se tornou protagonista de um avanço surpreendente na genética. Por meio dela é possível inativar genes (knockout), integrar tasngenes em regiões específicas do genoma (knock-in), mapear genes nos cromossos, regular positiva ou negativamente a expressão gênica (CRISPRa e CRISPRi), rastrear RNAs na célula (RNA tracking), visualizar regiões no genoma (DNA labeling), substituir sequências alélicas (allelic replacement), deletar genes, entre muitos outros. A técnica em questão é denominada: PCR CRISPR DNA labeling RNA tracking knockout Explicação: O termo CRISPR, em tradução literal, significa "Conjunto de Repetições Palindrômicas Curtas Regularmente Espaçadas". Sempre convenientemente localizado perto dessas sequências de DNA está o gene que expressa a enzima Cas9. Essa enzima tem a capacidade de cortar precisamente o DNA. Em uma nova invasão de vírus, a bactéria produz a Cas9 associada com fragmentos de DNA de sua "memória". Caso o invasor possua uma sequência idêntica, ele será picotado e neutralizado. Esse complexo pode ser otimizado para células de qualquer organismo. Portanto, CRISPR-Cas9 é o nome dado para uma técnica de edição genética utilizado para modificar sequências de DNA precisamente. Técnica que vem revolucionando a biotecnologia nos últimos anos. GENÉTICA SDE4535_A7_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Aluno: WAGNER DA SILVA RIBEIRO Matr.: 201909020036 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. (UFMS/ 2006) Uma mulher de visão normal, cujo pai é daltônico, casou-se com um homem também de visão normal. Lembrando que o daltonismo é uma doença de herança ligada ao sexo feminino, a probabilidade é de que: um quarto dos meninos, filhos do casal, seja daltônico. metade dos meninos, filhos do casal, seja daltônica. um oitavo de todos os filhos do casal, tanto meninos quanto meninas, seja daltônico. metade dos meninos e metade das meninas, filhos do casal, sejam daltônicos. um quarto das filhas do casal seja daltônico. Explicação: O daltonismo corresponde à incapacidade relativa na distinção de certas cores que, na sua forma clássica, geralmente cria confusão entre o verde e o vermelho. É um distúrbio causado por um gene recessivo localizado na porção heteróloga do cromossomo X, o gene Xd, enquanto o seu alelo dominante XD determina a visão normal. 2. (UFMG) A hipofosfatemia com raquitismo resistente à vitamina D é uma anomalia hereditária. Na prole de homens afetados com mulheres normais, todas as meninas são afetadas e todos os meninos, normais. É correto concluir que a anomalia em questão é: determinada por um gene recessivo ligado ao sexo. determinada por um gene do cromossomo Y. determinada por um gene recessivo autossômico. determinada por um gene dominante ligado ao sexo. determinada por um gene dominante autossômico. Explicação: Podemos concluir que é um tipo de herança ligada ao sexo, pois a doença se manifesta em proporções diferentes em homens e em mulheres. Nos cruzamentos de homens afetados com mulheres normais, percebe-se que, na prole, os homens são normais. Isso demonstra que o gene afetado deve estar no cromossomo X, uma vez que aos filhos homens o pai transmite apenas o cromossomo Y, motivo pelo qual não são afetados. Observe também que todas as meninas são afetadas, pois receberam do pai afetado o cromossomo X com o gene para a doença. Em virtude de as meninas possuírem apenas um cromossomo X com o gene para a doença e serem portadoras dela, podemos concluir que é um gene dominante. 3. Os testes de genotoxicidade objetivam informações a respeito de eventuais alterações genéticas nos organismos expostos a substâncias potencialmente tóxicas. Mutações ocorridas em animais vertebrados serão transmitidas às gerações seguintes, caso ocorram nas moléculas de: RNA das células tronco embrionárias. DNA, independentemente do tipo celular. RNA das células gaméticas. DNA das células germinativas. DNA das células somáticas. Explicação: DNA das células germinativas. 4. (Vunesp) Considere o heredograma que representa uma família portadora de caráter recessivo condicionado por um gene situado em um dos cromossomos sexuais. A respeito dessa genealogia, podemos afirmar que: as mulheres 2 e 3 são, certamente, portadoras do gene. as filhas do casal 3 e 4 são, certamente, portadoras do gene. todas as filhas do casal 1 e 2 são portadoras do gene. a mulher 2 é homozigota. os homens 1 e 4 são, certamente, portadores do gene. Explicação: Quando uma característica está presente em um cromossomo sexual e é recessiva, se no cromossomo X do homem o gene estiver presente, ela se expressará, diferentemente da mulher, em que o gene deve estar aos pares. Assim sendo, podemos concluir que as mulheres 2 e 3 são portadoras do gene, mas não o expressam. A mulher 3 passou esse gene ao filho, que manifestou a característica. 5. Analise as afirmações abaixo: I. Homens daltônicos e hemofílicos herdam a doença da mãe; II. Mulheres que possuem apenas um gene para o daltonismo não são daltônicas, porém todos os homens que possuem o gene são daltônicos; III. A hemofilia é uma doença determinada por um gene dominante. Está (ão) incorreta (s): apenas I e II. apenas III. apenas II e III. apenas II. apenas I. Explicação: A hemofilia é uma doença hereditária determinada por um gene de caráter recessivo ligado ao X. GENÉTICA SDE4535_A8_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Aluno: WAGNER DA SILVA RIBEIRO Matr.: 201909020036 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. As mutações introduzem constantemente variação genética nas populações. Nos casos em que essas variações aumentam o valor adaptativo, indivíduos portando a variação têm mais oportunidade de sobreviver e se reproduzir do que aqueles com características de menor valor adaptativo. Esse conceito é conhecido como: Seleção artificial. Mutualismo. Seleção natural. Gradualismo. Equilíbrio pontuado. Explicação: Seleção natural 2. A heterocromia de íris é uma condição em que um indivíduoapresenta duas íris com cores diferentes ou ainda apenas uma parte da íris de cor diferente. Essa característica não é passada ao descendente, sendo restrita ao indivíduo que a porta. Essa característica é, portanto, um caso de mutação: deletéria. somática. germinativa. gamética. aleatória. Explicação: Essa mutação é somática, pois ocorre em células somáticas que não são transmitidas aos descendentes. 3. (Fuvest-SP-adaptado) O fungo Neurospora crassa é capaz de crescer sobre substrato pobre em nutrientes (substrato mínimo), pois consegue produzir a maioria dos nutrientes de que precisa. Num experimento realizado nos anos de 1940, a exposição de esporos a raios X produziu uma linhagem de fungo que não conseguia se desenvolver em substrato mínimo. A descrição abaixo mostra como foram feitos os testes de crescimento dessa linhagem de fungo em diferentes substratos e parte dos resultados observados. Tubo 1- Espros de novo linhagem + substrato completo (fungo cresceu) Tubo 2- Espros de novo linhagem + substrato mínimo (fungo não cresceu) Tubo 3- Espros de novo linhagem + substrato mínimo + Nutriente A Tubo 4- Espros de novo linhagem + substrato mínimo + Nutriente B Tubo 5- Espros de novo linhagem + substrato mínimo + Nutriente C a. O experimento mostrou que a nova linhagem de fungo deixou de produzir o nutriente C, mas que produzia os nutrientes A e B. Quais foram os resultados observados nos tubos 3, 4 e 5 que levaram a essa conclusão? b. Que alterações os raios X devem ter provocado nos esporos para levar ao surgimento de uma linhagem de fungo incapaz de sobreviver em substrato mínimo? A alternativa a qual responde corretamente às perguntas acima é: Em relação à pergunta a, pode-se afirmar que nos tubos 3 e 4, o fungo não cresceu e, no tubo 5, o fungo cresceu. Em relação à pergunta b pode-se considerar que os raios X provocaram mutações, inativando genes que codificam as enzimas necessárias para a produção do nutriente C. Em relação à pergunta a, pode-se afirmar que nos tubos 3 e 4, o fungo cresceu e, no tubo 5, o fungo não cresceu. Em relação à pergunta b pode-se considerar que os raios X provocaram adaptação, ativando genes que codificam as enzimas necessárias para a produção do nutriente C. Em relação à pergunta a, pode-se afirmar que nos tubos 1 e 4, o fungo não cresceu e, no tubo 5, o fungo cresceu. Em relação à pergunta b pode-se considerar que os raios X provocaram mutações, ativando genes que codificam as enzimas necessárias para a produção do nutriente C. Em relação à pergunta a, pode-se afirmar que nos tubos 2 e 5, o fungo não cresceu e, no tubo 4, o fungo cresceu. Em relação à pergunta b pode-se considerar que os raios X provocaram mutações, inativando genes que codificam as enzimas necessárias para a produção do nutriente B. Em relação à pergunta a, pode-se afirmar que nos tubos 4 e 5, o fungo não cresceu e, no tubo 3, o fungo cresceu. Em relação à pergunta b pode-se considerar que os raios X provocaram adaptação, inativando genes que codificam as enzimas necessárias para a produção do nutriente A. Explicação: Ao analisar a descrição apresenta no enunciado da questão e ao observar a pergunta A, pode-se afirmar que nos tubos 3 e 4, houve o crescimento do fungo, no entanto, em relação ao tubo 5, constata-se que o fungo não cresceu. No que diz respeito à pergunta B, pode-se considerar que os raios X acarretam mutações as quais estão relacionadas com a inativação dos genes que codificam as enzimas necessárias para a produção do nutriente C. 4. Denominamos de mutação as alterações que ocorrem na estrutura do material genético. Uma dessas alterações é a troca de uma base nitrogenada por outra, uma alteração estrutural no cromossomo conhecida por: Adição. Deleção. Inversão. Inserção. Substituição. Explicação: Denomina-se de substituição a mutação em que ocorre a troca de uma base nitrogenada por outra. Essa troca de base no DNA pode, por exemplo, levar a mudanças na proteína a ser produzida ou desencadear uma produção incompleta da proteína. 5. As mutações podem ocorrer naturalmente quando o DNA não se replica de maneira adequada. Entretanto, algumas influências externas também podem causar mutações, como é o caso da radiação. As radiações podem ocasionar a perda de trechos de DNA, um tipo de mutação conhecido por: Inversão. Substituição. Deleção. Inserção. Adição. GENÉTICA SDE4535_A9_201909020036_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Aluno: WAGNER DA SILVA RIBEIRO Matr.: 201909020036 Disc.: GENÉTICA 2020.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Um homem com cariótipo 47, XYY pode originar-se da união de dois gametas, um com 24 cromossomos e outro com 23. O gameta anormal: Pode ser um óvulo ou um espermatozoide. É um espermatozoide. É uma espermatogônia. É uma ovogonia. É um óvulo. Explicação: O gameta anormal é o espermatozoide, uma vez que o indivíduo apresenta dois cromossomos Y, os quais não estão presentes em mulheres. 2. O cromossomo pode ser definido, de uma maneira simples, como um DNA altamente condensado. Essa condensação é possível graças à ação das proteínas: polimerases ligases histonas condensases nucleases Explicação: As histonas são proteínas responsáveis por compactar e descompactar o DNA. 3. Todas as alterações cromossômicas abaixo são exemplos de aneuploidia, exceto: Síndrome de Edwards. Síndrome de Klinefelter. Síndrome do miado do gato. Síndrome de Down. Síndrome de Turner. Explicação: A síndrome do miado do gato é um tipo de anomalia cromossômica estrutural. 4. (FCM-PB) As anomalias cromossômicas são bastante frequentes na população humana. Cada espécie apresenta um cariótipo típico, isto é, um conjunto de cromossomos caracterizado e identificado em número, forma e tamanho. Alterações no material genético, quantitativas ou qualitativas, podem ocorrer durante os processos de preparação para duplicação. Mesmo durante as divisões mitóticas ou meióticas acontecem irregularidades (aberrações) na divisão celular ou ocorrem ação de agentes externos como as radiações que podem cortar cromossomos. Como os cromossomos são os depositários dos genes, qualquer alteração numérica ou estrutural é capaz de modificar a expressão gênica, originando organismos anormais ou inviáveis. Qual das seguintes síndromes humanas apresenta uma monossomia? Síndrome de Klinefelter. Síndrome de Patau. Síndrome de Turner. Síndrome de Down. Síndrome de Edwards. Explicação: Na síndrome de Turner, observa-se apenas um cromossomo X (45, X0). 5. (Fuvest) Um homem com cariótipo 47, XYY pode originar-se da união de dois gametas, um com 24 cromossomos e outro com 23. O gameta anormal: É uma ovogonia. É um espermatozoide. Pode ser um óvulo ou um espermatozoide. É um óvulo. É uma espermatogônia. Explicação: O gameta anormal é o espermatozoide, uma vez que o indivíduo apresenta dois cromossomos Y, os quais não estão presentes em mulheres. Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto parasua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Quando falamos em câncer, pensamos em uma única doença, entretanto, o termo é utilizado para definir um conjunto de mais de 100 doenças. Todas essas enfermidades apresentam em comum o fato de: apresentarem células maiores que o normal. apresentarem células que migram por todo o corpo. apresentarem células que não sofrem divisão celular e formam tumores. apresentarem células com crescimento desordenado. apresentarem células menores que o normal. Explicação: Os diversos tipos de câncer caracterizam-se por apresentar células anormais que possuem um crescimento incontrolável. Essas células invadem tecidos e órgãos, espalhando-se pelo corpo. 2. Sabemos que a apoptose é a morte celular programada e que ela acontece em virtude de uma série de eventos moleculares e bioquímicos. Observe as etapas descritas a seguir e marque aquela que Não representa uma etapa da apoptose. Rompimento dos prolongamentos e formação de corpos apoptóticos. Aumento da aderência da célula em apoptose com outras células. Fagocitose dos corpos apoptóticos. Desintegração do núcleo. Formação de prolongamentos chamados de blebs. Explicação: Na apoptose, observa-se a retração da célula em virtude da perda de aderência com outras células e com a substância extracelular. 3. (UFTM) A Organização Mundial de Saúde classifica 432 agentes como cancerígenos ou potencialmente cancerígenos. Eles estão divididos em três grupos, sendo que no grupo 1 estão agentes comprovadamente associados ao desenvolvimento de câncer, entre eles podem ser citados: bebidas alcoólicas, tabaco, radiação ultravioleta, vírus da hepatite B, vírus da hepatite C e outros. (Veja, 08.06.2011. Adaptado.) Dos agentes que são comprovadamente associados ao desenvolvimento de câncer, pode-se afirmar que: Uma vez desencadeado o câncer em uma pessoa, que consiste em divisões meióticas descontroladas, seus descendentes também irão herdar essa característica. A radiação ultravioleta danifica moléculas de RNA, presentes no interior do núcleo das células epiteliais, e isso desencadeia o câncer de pele. As bebidas alcoólicas e o tabaco causam câncer especificamente em órgãos dos sistemas digestório e circulatório. Somente o etanol, álcool presente em bebidas destiladas, pode desencadear sucessivas divisões celulares, enquanto, que, o metanol, presente em bebidas fermentadas, não possui efeito mutagênico. Os vírus, ao se reproduzirem no interior das células hepáticas, podem alterar o controle gênico celular e, com isso, promover divisões celulares descontroladas. Explicação: As bebidas alcoólicas e o tabaco estão mais relacionados a cânceres no sistema digestório e respiratório. A radiação ultravioleta danifica moléculas de DNA. O câncer é caracterizado por divisões mitóticas descontroladas. O álcool presente nas bebidas fermentadas também é o etanol. 4. Um câncer pode ser definido como: neoplasias benignas. neoplasias benignas com metástase. neoplasias neutras. tumores benignos. neoplasias malignas. Explicação: O câncer é um tipo de neoplasia maligna, no qual ocorre crescimento rápido, com células anormais e capazes de invadir outros tecidos. 5. (FCM-PB) Para o paciente J.S.T., portador de um diagnóstico de câncer, foi prescrito um tratamento quimioterápico, após o qual não houve mais formação de células oncogênicas (cancerosas). Com base nessa informação, podemos atribuir que, nas células tumorais, a quimioterapia atuou em nível de: Mitocôndrias, bloqueando a sua função de respiração aeróbica. Lisossomos, bloqueando a digestão celular. No Aparelho Golgiense, acelerando o processo de armazenamento da célula. Ciclo celular, aumentando o processo de proliferação celular. Em algum ponto do ciclo, bloqueando a proliferação celular. Explicação: A quimioterapia visa impedir a divisão das células cancerosas. 6. Quando um câncer se espalha para além do local de surgimento, dizemos que ocorreu um (a): neoplasia. translocação. reação tumoral. metástase. carcinoma. Explicação: Denominamos de metástase a situação em que as células começam a se dividir e invadir tecidos e órgãos vizinhos e/ou distantes.