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Educação Popular - 20211.B
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Nota finalEnviado: 21/04/21 21:57 (BRT)
10/10
1. Pergunta 1
/1
Quais são os quatro eixos estratégicos da educação popular em saúde?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Intersetorialidade e diálogos multiculturais; participação e controle social.
2. 
Formação, comunicação, produção de conhecimento e Cuidado em saúde.
3. 
Participação; Cuidado em saúde; Intersetorialidade; diálogos multiculturais.
4. 
Participação, controle social, intersetorialidade e gestão participativa.
5. 
Participação, controle social e gestão participativa; Formação, comunicação e produção de conhecimento; Cuidado em saúde e a; Intersetorialidade e diálogos multiculturais.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
No fim da década de 50, tinha-se duas possibilidades mais consideráveis na educação de adultos, eram elas:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A Educação básica e o MOBRAL.
2. 
A Educação Libertadora (conscientizadora) e a Educação Funcional (profissional), de Paulo Freire.
Resposta correta
3. 
A educação Funcional e a Educação não informal.
4. 
A Educação MOBRAL e a Educação tecnicista.
5. 
O EJA e o ensino básico informal.
3. Pergunta 3
/1
Em que momento é determinado o elo entre educação e política, educação e projeto de sociedade e entre educação e classe social?
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1. 
Com a crise civilizatória, onde a educação se alicerça e concentra teoricamente uma concepção de educação.
Resposta correta
2. 
Com a ditadura militar, que oportuniza o desenvolvimento das classes políticas.
3. 
A educação popular não faz elo entre educação e política.
4. 
A educação popular sempre foi vista como conceito de prática social.
5. 
Logo que surgiram os debates a respeito dos direitos humanos.
4. Pergunta 4
/1
Esse processo foi viável por meio de uma educação envolvida com a organização socioeconômica educação e agrária. Qual programa define esse processo?
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1. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
2. 
Educação Popular do Campo.
Resposta correta
3. 
Programa de alfabetização solidária.
4. 
Programa Brasil Alfabetizado.
5. 
Movimento de Educação de Base.
5. Pergunta 5
/1
A Educação popular, a partir de 1922, passou a ter outro significado. No qual podemos afirmar que:
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1. 
Foi o período em que surgiram as bibliotecas populares.
2. 
Passou a isolar os operários que buscavam condições de ensino gratuito aos seus filhos.
3. 
Passou a não ser considerada prioridade pela elite dominante política e economicamente.
4. 
A educação popular passou a defender a luta pela escola pública unitária, laica e gratuita.
Resposta correta
5. 
Tiveram início as reivindicações por educação profissional e técnica, extensão do ensino básico.
6. Pergunta 6
/1
A Educação Popular, muitas vezes, é confundida com a educação de jovens e adultos, não formal e de educação comunitária, mas, esses vocábulos não são sinônimos, ainda que sejam muitas vezes nuances da educação popular. Assinale a alternativa que contém o conceito de Educação popular.
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1. 
É uma área especializada da educação popular para os cidadãos jovens e adultos.
2. 
Voltada à educação de pessoas e grupos sociais de comunidades em situação de vulnerabilidade social.
3. 
É voltada à educação de crianças.
4. 
É um dos ramos da educação comunitária. Busca assegurar e efetivar, por meio da educação, os direitos do povo.
Resposta correta
5. 
É voltada à educação de adolescentes.
7. Pergunta 7
/1
Por quem eram formadas as três forças políticas a partir do aparecimento das classes populares.
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1. 
Os comunistas, os operários e os fascistas.
2. 
A primeira república, a elite e os empresários.
3. 
Os professores, os alunos e os operários.
4. 
Os operários, os libertários e os comunistas.
Resposta correta
5. 
Os integrantes da república nova, a sociedade industrial e os libertários.
8. Pergunta 8
/1
Criado em Recife o MCP, em 1960, referenciando o francês peuple et culture (povo e cultura), nasceu da ação empreendedora de intelectuais, estudantes, e artistas pernambucanos conjuntamente com à prefeitura de Recife, quando Miguel Arraes era o gestor. O seu objetivo era incentivar a alfabetização de adultos e proporcionar acesso da cultura a todas as pessoas. Estamos falando de:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Movimento Brasileiro de Alfabetização.
2. 
Fundação EDUCAR.
3. 
Movimento de Educação de Base.
4. 
Centros Populares de Cultura.
5. 
Movimento de Cultura Popular.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/1
Com o surgimento da Ditadura do estado novo, entram em confronto dois projetos de desenvolvimento para o Brasil, são eles:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Os militares e integralistas.
2. 
Os comunistas de esquerda e as forças militares.
3. 
O liberalismo representado pelos integralistas e o nacionalismo.
Resposta correta
4. 
O movimento comunista e industriários.
5. 
Ligas camponesas e movimento agrário.
10. Pergunta 10
/1
A sociologia vem estudando a relação entre educação escolar e desigualdade social por muito tempo. Autores de diversas correntes de pensamento estudam e explicam os complexos mecanismos dessa relação. Assim, mesmo avaliando as grandes diferenças existentes entre países e épocas, a escolarização progressiva da população:
I - Vem acompanhada de um aumento das exigências educacionais do mercado de trabalho.
II - Garante empregabilidade compatível com o nível de instrução.
III - Proporciona acesso ao mercado de trabalho devido à diminuição dacompetitividade.
IV - Está relacionada às crises econômicas e favorece o desemprego.
Assinale a alternativa que aponta apenas a(s) afirmação(ões) correta(s).
Ocultar opções de resposta 
1. 
Apenas IV.
2. 
Apenas I.
Resposta correta
3. 
I e II.
4. 
I, II, III e IV.
5. 
II, III e IV

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