COMPETENCIAS E HABILIDADES NAS ORGANIZAÇÕES- uniube 1 a 9 semana

Prévia do material em texto

COMPETENCIAS E HABILIDADES NAS ORGANIZAÇÕES
1º SEMANA
	
Fonte: https://i.pinimg.com/originals/d2/8a/e7/d28ae7a6952bf49465435a13dfa1c9a8.jpg
Analise a imagem apresentada e avalie sua representação associada aos estudos do Capítulo,
 "Gestão de pessoas e a base do modelo de competência". Destacam dentre os vários temas as mudanças 
ocorridas a partir de 1990, período chamado “Era da Informação” com características de profundas
 transformações rápidas, imprevistas e de grandes proporções.
Apesar das mudanças céleres o desenvolvimento tecnológico da informação e comunicação contribuiu para
 integração dos processos, o que promoveu a globalização econômica dos mercados, contexto de mudanças
 em que o capital financeiro foi:
Avalie as afirmativas e assinale a alternativa correta.
	
	
	Suprido por conhecimento como recurso de importância nesse contexto.
	
	
	Suprido pelo capital industrial tecnológico como recurso essencial nesse contexto.
	
	
	Substituído pelo capital integralizado como recurso de importância nesse contexto.
	
	
	Substituído pelo capital social como recurso essencial nesse contexto atual.
	
	
	Suprido pela convergência dos capitais humanos e tecnológicos nesse contexto.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 0,00
	No Capítulo “Gestão de pessoas e a base do modelo de competência”. Quanto a Avaliação de Desempenho dos profissionais, nota-se a mudança das organizações ao compreenderem a complexidade que envolve a realidade da gestão de pessoas.
 
Fonte: https://paulorobertoassis.wordpress.com/2016/03/11/gestao-de-pessoas-conheca-as-4-principais-avaliacoes-de-desempenho/
 
Nesse sentido, a complexidade deve ser considerada como um elemento de diferenciação do mercado, reconhecendo dentre várias atribuições, responsabilidades e valorização da pessoa para o ambiente organizacional conforme Hipólito(2000).  
Fonte:https://www.ideiademarketing.com.br/wp-content/uploads/2017/12/avaliacao-de-desempenho.png
 
 
Assim, a complexidade aplicada em um sistema de gestão do desenvolvimento deve considerar na Avaliação de Desempenho:
 
Analise as afirmativas.
 
I.   As competências de uma única pessoa como indicador para mensurar o desempenho crescente ou decrescente dos demais profissionais
.
II.  As competências individuais como parâmetro para mensurar o próprio desempenho do profissional contribuindo para o seu desenvolvimento.
 
III. As competências generalizadas indicadas por parâmetros quantitativos para classificar e estabelecer o desempenho de cada profissional.
 
 
Assinale a alternativa correta.
 
	
	
	I e II, apenas.
	
	
	I, apenas. 
	
	
	III, apenas. 
	
	
	II, apenas. ( CORRETO )
	
	
	I, II e III. 
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 0,00
	
 
Com base na leitura do capítulo “Gestão de pessoas e a base do modelo de competência”. As mudanças apresentadas nas várias eras dos ambientes organizacionais se encontram atreladas as pessoas. Portanto, pode se afirmar que as pessoas são diferentes no que se refere a motivação, as necessidades variam de uma pessoa para a outra, resultando em diferentes comportamentos. Nesse sentido, os valores sociais também são diferentes, a capacidade de se atingir determinados objetivos também se diferem. E ainda, esse mesmo individuo com o tempo pode ter variações de valores sociais, capacidades, objetivos e necessidades.
De acordo com Chiavenato “[...] cognição significa a maneira pela qual uma pessoa percebe e interpreta a si própria e o ambiente. A cognição constitui o filtro pessoal por meio do qual cada pessoa vê a si mesma e sente e percebe o mundo que a circunda.” (2009, p. 48)
Apesar da variação dos padrões de comportamento, das necessidades e da motivação, segundo o texto e a charge apresentada pode ser afirmar que:
 
Analise as afirmativas.
 
I -  As ações são impulsionadas por necessidades variadas que geram a motivação.
II - A motivação tem impulsos originados nos fatores interno e nos ambientes externos.
III - As necessidades originam a motivação que se relaciona com a cognição da pessoa.
 
Assinale a alternativa correta.
 
	
	
	II, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	III, apenas.
	
	
	I, II e III. ( correto)
	
	
	I e II, apenas.
2º SEMANA
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Com base na discussão do capítulo “Gestão de pessoas e a base do modelo de competência”.  Quanto as competências organizacionais, são consideradas ferramentas para se atingir os objetivos das organizações, os pesquisadores Prahalah e Hamel (1990) elencam a relevância das competências essenciais, que devem atender:
Analise as afirmativas a seguir.
I) Benefício reais aos consumidores, produtos exclusivos e de fácil inserção nos mercados.
II) Produtos e/ou Serviços de difícil imitação, benefícios reais à organização e a globalização.
III) Promover o acesso a diferentes mercados, benefícios inéditos às organizações tecnológicas.
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	II, apenas.
	
	
	III, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	I e III, apenas. 
	
	
	I, II e III. 
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 0,00
	Com base na leitura do capítulo “Gestão de pessoas e a base do modelo de competência”. A falta de investimento de muitas empresas no potencial humano, fez com que elas retivessem em seu banco de talentos uma quantidade excessiva de pessoas com competências consideradas como necessárias. Na atualidade esse tipo de organização tem:
Analise as afirmativas a seguir.
I)     Enfrentado o resultado dessa falta de investimento em potencial humano, passam a agregar e reter profissionais generalistas.
II)    Buscam profissionais com inúmeras competências, desenvolvendo estratégias para atrair, desenvolver e reter os mesmos.
III)  Buscam profissionais com potencial e competências para ações que permitam a vantagem competitiva organizacional.
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	I e III.
	
	
	III, apenas.
	
	
	II e III. ( correta)
	
	
	I, apenas.
	
	
	II, apenas.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Com base na discussão do capítulo “Gestão de pessoas e a base do modelo de competência”.  Quanto a movimentação, desenvolvimento e valorização de pessoas, pode-se afirmar que:
Analise as afirmativas a seguir.
I) Referem-se as transformações físicas do mercado, a abordagem de competências, ao desenvolvimento dos processos de gestão e a valorização das pessoas.
II) Referem-se as mudanças de local de trabalho, a abordagem de competências, no desenvolvimento das potencialidades e em agregar a valorização das pessoas.
III) Referem-se a processo físico de movimento dentro da organização, estabelece vantagens competitivas por meio das competências e integrar valor as pessoas.
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I, II e III.
	
	
	II, apenas. 
	
	
	III, apenas. 
	
	
	I e II, apenas.
3º semana
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Conforme a leitura e estudo do capítulo “Modelo de gestão de pessoas por competências”. O que é Gestão de pessoas por competências.
 
Analise as afirmativas a seguir.
 
I)     São ações que permitem conhecer, potencializar, integra e subsidiar as competências individuais e organizacionais.
II)    São ações que visam também a auto-realização das pessoas e a excelência no cumprimento da missão institucional.
III)  São ações que estruturam o banco de talentos e caracterizam as motivações para gestão de pessoas no ambiente organizacional.
 
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	I e III.
	
	
	III, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	I e II.
	
	
	II, apenas.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	De acordo com o capítulo “Modelo de Gestão de Pessoas por Competências”. Quais os motivos para as mudanças e para os investimentos em novas ferramentas de gestão de pessoas.
Assinale as alternativas com (V) para verdadeiras e (F) para Falsas.
( ) mudanças ambientais surgidas na década de 1980, com foco na qualidade e avanço tecnológico.
( ) industrialização que pressionou as empresas a seadaptarem e reformularem seus processos.
(  ) valorização do indivíduo, expansão da capacidade produtiva e tecnológica voltada para qualidade.
(   )  aumento do desemprego e exigência de alto nível de qualificação profissional na formação de competências.
(   ) processos com foco em metas, em plena expansão de mercado e qualidade restritiva em modelos ambientais.
Assinale a alternativa correta que corresponde a sequência das afirmativas verdadeiras e falsas. 
	
	
	V – F – V – V – F 
	
	
	V – V -  V – F – F 
	
	
	V – V – V – V – F 
	
	
	F – V – V – F – V
	
	
	V – V – F – F – V
4º semana
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 0,00
	De acordo com o capítulo “Modelo de Gestão de Pessoas por Competências”. Quanto aos tipos de modelos de gestão por competência.
Assinale as alternativas com (V) para verdadeiras e (F) para Falsas.
(   ) O modelo de gestão por competências, que tem como princípio a análise das funções e as responsabilidades do cargo dentre outros, foi desenvolvido por Boyatzis, esse modelo serviu de base para os demais elaborem suas propostas.
(  ) O modelo que tem como fundamento um intenso e contínuo processo de descoberta, que acredita na aproximação para o envolvimento das pessoas num processo de fora para dentro e prioriza a comunicação, foi desenvolvido por Kochanski (1997).
(  ) Qualquer que seja o modelo de competência adotado pela organização, deve se prever várias mudanças, que estão ligadas a suas estruturas basilares, porém, essas devem ocorrer de forma intensa, rápida, com avanços significativos, porém pontuados sistematicamente.
(   ) O modelo de competências de sucesso será aquele que considerar as necessidades de cada organização, os resultados esperados, seu contexto, valores, cultura, estrutura, sistema de informação, processos empresariais e essência de suas atividades, na perspectiva de alcançar novos resultados propositivos.
(  ) O modelo de competências deve considerar cada organização, os comportamentos e competências especificas, pois existe a influência do ambiente, da cultura e da diversidade do contexto. Os modelos mais utilizados são os Hay-Macber, DDI e Funcional.
(   ) O modelo de competências deve agregar conhecimentos, habilidades, atitudes centrais, limites para o desenvolvimento de resultados, considerando o contexto da organização, seus recursos, seus objetivos e a adaptação a sua realidade.
Assinale a alternativa correta que corresponde a sequência das afirmativas verdadeiras e falsas.
	
	
	V – V – V – V – V – F
	
	
	V – F –F – V – V – F
	
	
	V – V – F – V – F – F
	
	
	V – F – F – V – V – V (correto)
	
	
	F – F – V – V – V – F
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	De acordo com seus estudos do capítulo “Modelo de gestão de pessoas por competências”. O mapa de poder representa importante influência dentro das organizações, especificamente ao tratar da implementação da Gestão de Pessoas por Competências. Desta forma, indicamos a leitura do fragmento do texto a seguir.
 
De acordo com Ruas, Antonello e Boff (2005, p. 35), a nova de competencia tem como “[...] a crescente instabilidade da atividade economica, a baixa previsibilidade da relação das empresas com seus mercados e clientes e pela intensificação de estratégias de customização. Esses elementos juntos fundam novas formas de trabalho [...]”: 
 
Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
 
	
	
	Fundamentada na produção taylorista para outras das bases toyotistas liberais.
	
	
	Comumente  abstratas e fluidas para outras com maior definição e configuração.
	
	
	Normalmente consolidadas e previsíveis para outras ambíguas e concretas.
	
	
	Tradicionalmente estáveis e previsíveis para outras diversificadas e fluídas.
	
	
	Embasadas na livre economia de mercado para outras de maior produção fordista. 
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Segundo o capítulo “Modelo de Gestão de Pessoas por Competências”. Para implantação do modelo de gestão alguns pressupostos devem ser estabelecidos e difundidos na organização, para integração da filosofia da empresa, de acordo com Gramigna (2007), são eles:
Assinale as alternativas com (V) para verdadeiras e (F) para Falsas.
(    )  Clareza de que cada tipo de negócio, precisa de pessoas com perfis específicos.
(   ) Cada setor de trabalho tem características próprias e deve ser ocupado por profissionais com perfis e competências especificas.
(   ) Reconhecimento de que aqueles que ocupam funções de gestão, são responsáveis pela oferta de oportunidades que permitam o desenvolvimento e a aquisição de novas competências.
(   ) Visão ampla de que sempre haverá demanda para o desenvolvimento de novas competências, que as mudanças existem, e que as necessidades de hoje, certamente serão outras no futuro, exigindo o desenvolvimento de novas competências.
(    ) Definição de competências e o estabelecimento das metodologias que deverão ser adotadas para o desenvolvimento dessas estratégias.
(  )  Reconhecimento de que a gestão, deve promover os processos inflexíveis de desenvolvimento de  competências com a finalidade da superação de desafios com autonomia.
Assinale a alternativa correta que corresponde a sequência das afirmativas verdadeiras e falsas.
	
	
	F – F – V – V – V – F
	
	
	V – V – F – V – F – F
	
	
	V – V – V – V – V – F
	
	
	V – F –F – V – V – F
	
	
	V – F – V – F – V – F
7º semana
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Conforme trata o capítulo “Mapeamento e desdobramentos da gestão por competências”. A definição do modelo de competências permite as organizações gerenciar as diferenças existentes.
Analise as afirmativas a seguir.
I) Como o GAP, ou seja, a(s) lacuna(s) de competências que ocorrem no ambiente organizacional.
II) As diferenças devem ser reduzidas, para se alcançar os objetivos da empresa e aqueles que já estão sendo aplicados.
III) Corrigir as discrepâncias existentes devido a falta de alinhamento das competências essenciais.
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	I, somente. 
	
	
	II e III, somente.
	
	
	I e II somente.
	
	
	I, II e III.
	
	
	III, somente.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Com base no capítulo “Mapeamento e desdobramentos da gestão por competências”. A entrevista, possui um papel de avaliar os dados na análise documental com as percepções dos entrevistados. Esse instrumento se refere a:
	
	
	Identificação da captação das competências essenciais.
	
	
	Identificação das competências relevantes no mapeamento.
	
	
	Identificação cultural da organização e das competências.
	
	
	Identificação da concretude comportamental das competências.
	
	
	Identificação das competências complexas das estratégias.
8º semana
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Com base no estudo do Capítulo 3 “ Mapeamento e desdobramentos da gestão por competências”. Dentre os métodos para identificar as competências, o de Gramigma (2007) considera a abstração e concretude com base no modelo que se utiliza de alguns níveis de aprendizagem que deve ser alcançados para gestão de competências.
 
Assinale a alternativa correta que representa esses níveis de aprendizagens respectivamente.
	
	
	Cognitivo, afetivo, social, cultural e praxeológico.
	
	
	Cognitivo, dedutivo, social, cultural e comportamental.
	
	
	Comportamental, afetivo, liderança, interacional e cultural.
	
	
	Comportamental, social, afetivo, introspectivo e racional.
	
	
	Cognitivo, indutivo, práxis, social e atitudinal.
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Com base no capítulo “Mapeamento e desdobramentos da gestão por competências”. A busca pelo desenvolvimento humano nas organizações, requer segundo Gramigna (2007):
I) Profissionais de gestão de pessoal com alta capacitação para identificar o CHA em cada pessoa;
II) Habilidades para lidar com a difícil prática, pois requer do profissional a leitura de expressões corporais.
III) Pois requer do profissional as interpretações deações diárias em que as pessoas entejam envolvidas.
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	II, apenas. 
	
	
	I e III, apenas.
	
	
	II e III, apenas.
	
	
	I, apenas.
	
	
	I, II e III. 
9º semana
	 Questão 1
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Com base na leitura e estudo do capítulo “Banco de identificação de talentos e domínio de competências”. Quais os exemplos de Quociente de Inteligências Múltiplas – QUIM apresentados no texto que pode influenciar na atuação profissional. 
 
Assinale a alternativa correta. 
	
	
	Observadora, Lógico-Matemática, Radical, Espacial, Cinestésica, Interpessoal e Intrapessoal. 
	
	
	Linguística, Lógico-Matemática, Atrevida, Imperativa, Cinestésica, Interpessoal e Observadora. 
	
	
	Perspicaz, Linguística, Lógico-Matemática, Musical, Espacial, Destemida, Interpessoal e Corajosa. 
	
	
	Praxeológica, Prolixa, Espacial, Musical, Subordinada,Perspicaz, Comunicativa. 
	
	
	Linguística, Lógico-Matemática, Musical, Espacial, Cinestésica, Interpessoal e Intrapessoal. 
	 Questão 2
	Valor da questão: 1,00 sua pontuação é 1,00
	Com base na leitura e estudo do capítulo “Banco de identificação de talentos e domínio de competências”. O que a tecnologia da informação possibilitou para os Recursos Humanos.
 
Analise as afirmativas a seguir.
 
I)             Integração dos processos organizacionais, com velocidade e transparência para as tomadas de decisões.
II)            Permite acompanhar todos os procedimentos dos pilares da gestão de pessoas e a identificação dos resultados.
III)           Possibilita a análise dos resultados alcançados e a comparação com aqueles almejados.
IV)          Quantificação dos dados de difícil acompanhamento em um instrumento de uso cotidiano.
V)           Contempla todas as informações importante ao agregar as informações do processo de gestão de pessoas.
 
Assinale a alternativa correta.
 
	
	
	I, II, III, IV e V. 
	
	
	III, IV e V. 
	
	
	IV e V. 
	
	
	II, III e V. 
	
	
	I, II e IV.