prova etica e responsabilidade profissional

Prévia do material em texto

22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/11
Situação: 
MATRICULADO
1. Home
2. Meus cursos
3. Sala de Aula
4. ÉTICA E RESPONSABILIDADE PROFISSIONAL
Atividades relacionadas

PROVA ONLINE
Prova Finalizada em 22/05/2021 10:37:31

PROVA PRESENCIAL
Agendar hora e local
 Voltar para videoaulas
 Prova Online
Disciplina: 100775 - ÉTICA E RESPONSABILIDADE PROFISSIONAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
La Taille, ao estudar as teorias acerca da moral e da ética, distingue duas linhas de pensamento, uma que
enfatiza a afetividade e outra que sublinha a razão. Considerando essa distinção e os argumentos de La Taille,
pode-se afirmar que um desafio para o indivíduo seguir princípios morais encontra-se na
a )
oposição entre seus desejos e os valores de sua sociedade. 
b )
dificuldade em entender os mandamentos da justiça.
c )
quantidade de regras e normas jurídicas de seu país.
d )
inclinação pessoal de desrespeitar costumes ancestrais.
e )
obrigação de sobrevivência a qualquer custo.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
La Taille argumenta que as teorias acerca da moral e da ética ainda não conseguiram superar a distância entre
afetividade e racionalidade. De acordo com o autor, por um lado, o sujeito sente desejo de satisfazer suas
vontades pessoais, mas por outro, a razão lhe indica que é preciso controlar as vontades e seguir os
mandamentos da sociedade. Portanto, essa tensão entre desejos e valores constitui um dos desafios para os
indivíduos seguirem princípios morais.
http://fmsjc.portalava.com.br/
http://fmsjc.portalava.com.br/aluno
http://fmsjc.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
http://fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-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
http://fmsjc.portalava.com.br/aluno/sala-de-aula
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/11
QUESTÃO 2
Para que suas ações sejam moralmente orientadas, o ser humano deve ser capaz de relacionar seus
conhecimentos acerca de regras, princípios e valores com as situações em que se encontra no cotidiano. Essa
competência, afirma La Taille, depende da sensibilidade e do equacionamento morais, que podem ser
respectivamente entendidos como as habilidades de
a )
perceber os dilemas do momento e hierarquizar os critérios para, então, decidir e agir.
b )
assegurar que o curso dos eventos, sem a ação humana, resolva-se naturalmente.
c )
escutar os envolvidos e garantir que o mais sábio deles tome a decisão por todos.
d )
desconectar-se emocionalmente e deixar que a razão solucione pela abstração.
e )
convencer os sujeitos implicados e manipular as decisões deles pela retórica.
Ver justificativa da resposta
 Justificativa
La Taille indica que as habilidades da ação moralmente orientada são a sensibilidade e o equacionamento
morais, ou seja, emoção e razão atuando em conjunto. Assim, o sujeito deve perceber os dilemas éticos
implicados na situação - a sensibilidade - e hierarquizar o que é certo ou errado para ele naquele contexto - o
equacionamento - para, então, decidir e agir.
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 4/11
QUESTÃO 3
Para Kohlberg, o último estágio do desenvolvimento moral, o dos princípios éticos universais, só é alcançado
muito raramente. Seria o estágio de líderes, mártires e revolucionários pacifistas. A raridade desse estágio se
explica pelo fato de que, nele, a moral atinge o caráter de
a )
paz interior, com uma concentração que impede qualquer desequilíbrio emocional.
b )
princípio inconsciente, completamente assimilado pela estrutura psíquica individual. 
c )
metafísica, com a racionalidade tornando-se abstrata e perfeitamente lógica.
d )
desobediência civil, em que se luta contra a ordem em nome do bem humano geral.
e )
poder absoluto, legitimando o sujeito a ser um governante inquestionado pelo coletivo.
Ver justificativa da resposta
 Justificativa
A raridade do estágio dos princípios éticos universais está, para Kohlberg, na capacidade do indivíduo que o
alcançou de lutar por princípios éticos que ainda não estão formulados em regras e ordens sociais. Assim, ele
usaria qualquer meio disponível para fazer com que a realidade seja mais universalmente ética do que em seu
presente momento.
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 5/11
QUESTÃO 4
Para Chauí, o que diferencia o comportamento ativo do passivo é que, no primeiro, constata-se a habilidade
de
 
a )
medir os próprios ganhos e perdas advindos com as ações realizadas.
b )
autodeterminar-se por meio do exercício da autonomia responsável.
c )
mover-se de acordo com as circunstâncias do momento.
d )
acatar as vontades alheias como determinantes da conduta. 
e )
deixar-se ser governado pelos impulsos emotivos.
Ver justificativa da resposta
 Justificativa
Chauí indica que o comportamento ativo é aquele que, guiado por uma consciência racional e ciente dos
valores, age de acordo com os princípios independentemente do contexto. Esse tipo de comportamento é,
para a autora, livre (no sentido de ser determinado pela autonomia responsável).
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 6/11
QUESTÃO 5
Boff afirma que "ética é parte da filosofia. Considera concepções de fundo acerca da vida, do universo, do
ser humano e de seu destino, estatui princípios e valores, orienta pessoas e sociedades". Sendo assim, pode-
se identificar na filosófica ética uma tarefa dupla, que é a de
a )
interferir e determinar as formações que as famílias dão aos filhos.
b )
elaborar e desenvolver sistemas educacionais para todos.
c )
estudar e criticar regimes políticos tal como se deram ao longo da História humana.
d )
julgar e avaliar tradições religiosas de diferentes culturas.
e )
refletir e guiar condutas individuais em acordo com sua coletividade.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Na afirmação de Boff, identifica-se duas ações que a filosofia ética empreende: a primeira, de consideração
da vida, que também pode ser denominada como reflexão; a segunda, de estatuir princípios que orientam
pessoas e sociedades, ou, em outras palavras, de guiar indivíduos em acordo com suas respectivas
coletividades.
QUESTÃO 6
De acordo com Boff, a certeza da modernidade, atualmente, se transformou em 
a )
regras que harmonizam os relacionamentos sociais cotidianos nas grandes cidades.
b )
ideal educacional, já que orienta a formação tanto dos pais quanto das escolas.
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 7/11
c )
respeito absoluto pelo projeto político da democracia representativa. 
d )
estabilidade institucional, observada com zelo pela maioria da comunidade.
e )
insegurança, uma vez que não há valores adotados e seguidos por todos.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Para Boff, vive-se, atualmente, uma crise de valores, já que as pessoas parecem não concordar mais acerca
do que é certo e errado. Portanto, no tempo presente, vive-se uma insegurança gerada por essa falta de
valores adotados e seguidos por todos.
QUESTÃO 7
Considerando a complexidade das especializações na atualidade, em que a divisão do trabalho é bastante
intensa e as tecnologias permeiam todas as esferas, para elaborar os códigos de ética profissional é preciso
a )
considerar que, com o dinamismo da economia, os valores devem ser flexíveis.
b )
admitir que o Estadodetermina os regulamentos de cada atividade no mercado.
c )
eleger alguns profissionais que decidirão o que é certo ou errado em cada caso.
d )
dar liberdade para que cada associado atue de acordo com seus próprios princípios.
e )
entender como cada grupo age, identificando sua função e seu papel social.
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 8/11
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O primeiro passo na elaboração do código de ética profissional é o entendimento do lugar da profissão em
questão na sociedade. Em outras palavras, trata-se de definir o escopo de atuação social, determinando sua
função e papeis sociais para, então, definir regras que sejam válidas para todos os profissionais daquela área.
QUESTÃO 8
Apesar de sublinhar liberdade, autonomia e autodeterminação como qualidades do comportamento ético,
Marilena Chauí salienta que a ética não é um atributo exclusivamente individual, sendo também um
componente
a )
midiático, dependente das propagandas e imagens veiculadas nos meios de comunicação de massa.
b )
estético, ditado pelas mudanças dos padrões de corpo e consumo valorizados coletivamente.
c )
político, vinculado aos partidos que conquistam o poder e, assim, mutável de acordo com quem governa.
d )
biológico, formulado naturalmente no cérebro e desenvolvido em conjunto com o crescimento.
e )
social, marcado pela perspectiva cultural e, portanto, passível de ser transformado historicamente.
Ver justificativa da resposta
 Justificativa
A autonomia da ética valorizada por Chauí não pode ser entendida como um atributo exclusivamente
individual. Antes, a autora salienta que a ética é um componente social, que corresponde aos valores
coletivos e se transforma historicamente.
javascript:;
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 9/11
QUESTÃO 9
Na teoria de Piaget, dentre os estágios de desenvolvimento, aquele em que a criança apresenta um interesse
por discutir regras, aparentando conhecê-las profundamente - e até admitindo possíveis reformulações - é o
que o autor denominou de
a )
moralidade heterônoma
b )
amoralidade
c )
semiautonomia
d )
autonomia moral
e )
pré-moralidade
Ver justificativa da resposta
 Justificativa
A autonomia moral é o estágio final de desenvolvimento moral da criança, para Piaget. Nesse estágio, a
criança apresenta domínio completo das leis, sendo capaz de discuti-las com conhecimento apropriado e até
mesmo sugerindo possíveis mudanças das regras.
javascript:;
22/05/2021 Aluno AVA
fmsjc.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 10/11
QUESTÃO 10
O conceito de práticas remete a um tipo específico de relação entre indivíduo e cultura. Desse modo, pode-se
afirmar que, quando se trata do conceito de práticas, entende-se que indivíduo e cultura
a )
afastam-se um do outro, com o primeiro encontrando liberdade total para agir.
b )
superam-se, no sentido de estar em andamento uma disputa entre ambos.
c )
inferiorizam-se diante de forças externas e superiores, como as religiosas.
d )
corroboram as decisões estatais ao seguir leis publicadas em decretos oficiais.
e )
moldam-se reciprocamente ao longo do curso de acontecimentos determinados.
Ver justificativa da resposta
 Justificativa
As práticas são meio e sujeito criando-se um ao outro. O meio cultural influencia o sujeito ao mesmo tempo
em que é atualizado pela ação do próprio sujeito, e o sujeito dá vida ao meio cultural e o transforma,
conforme se deixa orientar e adota seus padrões culturais. As práticas são as ações humanas e a cultura da
comunidade, ou a ação dentro de uma comunidade culturalmente construída.
javascript:;