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Atividade Objetiva 4 Pergunta 1 0,2 / 0,2 pts Leia a situação a seguir: Uma unidade escolar elaborará uma ação de educação alimentar e nutricional com adolescentes do último ano de terceiro ano do ensino médio visto que a partir de um questionário aplicado pela professora de Biologia verificou-se resultados surpreendentes sobre como os mesmos se alimentam e como se veem em frente ao espelho. A partir dos dados relatados, qual etapa do desenvolvimento de ações de educação alimentar e nutricional a unidade escolar se encontra? Plano de ação. Escolha de recursos educacionais. Implementação. Correto! Planejamento. Alternativa correta, pois com base nos dados fornecidos no enunciado verifica-se que a unidade escolar está no estágio de planejamento da ação de educação alimentar e nutricional pois o questionário utilizado é um instrumento para definição da situação- problema. Avaliação. Pergunta 2 0,2 / 0,2 pts Leia a situação a seguir: Em um colégio de ensino infantil, diversas ações têm sido pensadas para o próximo ano incluindo ações de educação alimentar e nutricional que promovam boa alimentação entre as crianças, saúde e melhora de aprendizagem. Considerando as informações acima, avalie as afirmativas abaixo: I. O colégio deveria investir em ações de educação alimentar e nutricional que retratassem os efeitos maléficos da má alimentação em questões como peso corporal e doenças através de palestras, rodas de conversas e problematizações. II. Para promoção de saúde e maior conhecimento sobre os alimentos, o colégio poderia realizar pequenas ações que incentivassem os alunos a conhecer, tocar nos alimentos e experimentá-los em pequenas porções. III. O colégio poderia pensar em ações junto à nutricionistas para que os alunos tivessem aulas sobre os nutrientes e seu impacto no organismo. É correto o que se afirma em: I e II, apenas. Correto! II, apenas. Alternativa correta, pois, tendo em vista a idade atendida pelo colégio de estudantes, apenas a afirmativa II mostra-se coerente, visto que nessa fase é recomendável ações que incentivem que os alunos entrem em contato com os alimentos mais superficialmente como tocando, experimentando, lavando os vegetais, entre outras ações, ou seja, ações mais simples. II e III, apenas. III, apenas. I, II e III. Pergunta 3 0,2 / 0,2 pts Leia o trecho da reportagem a seguir: “A secretaria Municipal de Educação por meio da Superintendência Operacional do Sistema Escolar está promovendo a “Semana de Prevenção e Combate à Obesidade Infantil” nas escolas públicas e privadas, de Várzea Grande, em cumprimento a Lei Municipal 4.521/2019, que consiste no combate à obesidade infantil. O objetivo é desenvolver e incentivar as crianças a comerem frutas, verduras e legumes, e apresentar para elas esses alimentos para que já tenham o conhecimento e o paladar e que no futuro saibam que são alimentos saudáveis para toda vida, evitando a obesidade. As atividades estão sendo desenvolvidas para estudantes na faixa etária de 2 e 3 anos na primeira etapa.” Disponível em: https://www.gazetadigital.com.br/editorias/cidades/vg-realiza- semana-para-combater-obesidade-infantil/597509 (Links para um site externo.). Acesso em: 14 de fevereiro de 2020. Adaptado. Considerando as informações acima, analise as afirmativas abaixo: I. O combate da obesidade infantil através de ações que incentivem o consumo de frutas, verduras e legumes a crianças é uma estratégia adequada de Educação Alimentar e Nutricional. II. A estratégia em questão de incentivar o consumo de alimentos saudáveis pode contribuir para maior autonomia das crianças. III. As escolas ao invés de incentivarem o consumo das frutas com as crianças de 2 a 3 anos de idade devem realizar ações com os pais que são os responsáveis pela alimentação infantil. É correto o que se afirma em: III, apenas II, apenas. https://www.gazetadigital.com.br/editorias/cidades/vg-realiza-semana-para-combater-obesidade-infantil/597509 https://www.gazetadigital.com.br/editorias/cidades/vg-realiza-semana-para-combater-obesidade-infantil/597509 I, II e III. I, apenas. Correto! I e II, apenas. São corretas apenas as afirmativas I e II. A I está correta, visto que o aumento do conhecimento sobre frutas, verduras e legumes é uma recomendação indicada para ações de EAN que visam prevenção de doenças e melhora de saúde e qualidade de vida. A II é correta, pois quanto mais o indivíduo conhece sobre alimentos maior a sua contribuição para ser mais autônomo com relação às suas escolhas alimentares e modo de se alimentar. Pergunta 4 0,2 / 0,2 pts Leia os textos a seguir: Texto 1: Nos últimos anos, os índices de doenças crônicas como diabetes, hipertensão, colesterol alto e obesidade aumentaram em crianças e adolescentes e com isso maior atenção tem sido direcionada à essa população. Texto 2: Obesidade entre crianças e adolescentes aumentou dez vezes em quatro décadas, revela novo estudo do Imperial College London e da OMS “ O número de crianças e adolescentes (de cinco a 19 anos) obesos em todo o mundo aumentou dez vezes nas últimas quatro décadas. Se as tendências atuais continuarem, haverá mais crianças e adolescentes com obesidade do que com desnutrição moderada e grave até 2022, de acordo com um novo estudo liderado pelo Imperial College London e pela Organização Mundial da Saúde (OMS). A publicação analisou as medidas de peso e altura de cerca de 130 milhões de pessoas com mais de cinco anos de idade (31,5 milhões de pessoas entre os cinco e os 19 anos e 97,4 milhões com mais de 20 anos) - o maior número de participantes envolvidos em um estudo epidemiológico. O principal autor do estudo, professor Majid Ezzati, da Imperial’s School of Public Health, afirma: ‘Essas tendências preocupantes refletem o impacto do marketing e das políticas de alimentos em todo o mundo, com alimentos nutritivos e saudáveis caros demais para famílias e comunidades pobres. A tendência prevê uma geração de crianças e adolescentes que crescem obesos e com maior risco de doenças como o diabetes. Precisamos de maneiras para tornar o alimento saudável e nutritivo mais disponível em casa e na escola, especialmente entre famílias e comunidades pobres’.” Disponível em: https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id= 5527:obesidade-entre-criancas-e-adolescentes-aumentou-dez-vezes-em- quatro-decadas-revela-novo-estudo-do-imperial-college-london-e-da- oms&Itemid=820 (Links para um site externo.). Acesso em: 14 de fevereiro de 2020. Adaptado. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas: I. Ações de Educação Alimentar e Nutricional realizadas em escolas têm sido criadas e apoiadas pelo governo brasileiro para contribuir para redução e controle dos índices de doenças crônicas na população infantil. PORQUE II. A escola acaba sendo um dos ambientes mais favoráveis para formação de hábitos alimentares saudáveis em crianças, principalmente nos primeiros anos de vida, com intuito de melhor qualidade de vida e saúde. Sobre essas asserções, assinale a alternativa correta: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Correto! https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5527:obesidade-entre-criancas-e-adolescentes-aumentou-dez-vezes-em-quatro-decadas-revela-novo-estudo-do-imperial-college-london-e-da-oms&Itemid=820 https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5527:obesidade-entre-criancas-e-adolescentes-aumentou-dez-vezes-em-quatro-decadas-revela-novo-estudo-do-imperial-college-london-e-da-oms&Itemid=820https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5527:obesidade-entre-criancas-e-adolescentes-aumentou-dez-vezes-em-quatro-decadas-revela-novo-estudo-do-imperial-college-london-e-da-oms&Itemid=820 https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5527:obesidade-entre-criancas-e-adolescentes-aumentou-dez-vezes-em-quatro-decadas-revela-novo-estudo-do-imperial-college-london-e-da-oms&Itemid=820 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa correta, pois as duas asserções são proposições verdadeiras, e a II justifica a I, pois o governo têm incentivado as ações de educação alimentar e nutricional através de diversas políticas públicas, incluindo a escola como a Política Nacional de Alimentação Escolar, Saúde na Escola, entre outros programas para auxiliar na redução de índices desfavoráveis que prejudicam aprendizagem como desnutrição, obesidade, hipovitaminoses, diabetes tipo 2, hipertensão, entre outras condições visto que é na escola que grande parte dos hábitos alimentares podem ser construídos e assim contribuírem para desenvolvimento de doenças ou não. As asserções I e II são proposições falsas. Pergunta 5 0,2 / 0,2 pts Observe os dados da tabela a seguir sobre consumo de alimentos por grupo de adolescentes: Disponível em: http://repositorio.roca.utfpr.edu.br/jspui/bitstream/1/4266/1/MD_ENSCIE_2014_ 2_40.pdf. Acesso em: 14 de fevereiro de 2020. Considerando as informações acima, assinale a alternativa correta: Uma das ações de EAN a serem desenvolvidas com os adolescentes estudados é a redução do consumo de leite e pães que a partir dos dados observados na tabela apresenta-se alto e pode contribuir para problemas de saúde. O baixo consumo de doces, chocolates, salgados e bolachas verificado neste estudo mostra que possivelmente esses alunos passaram por ações de EAN previamente que os auxiliaram a fazer melhores escolhas alimentares. Correto! Oficinas culinárias com incentivo ao consumo de verduras, legumes e frutas e rodas de conversa sobre o efeito nocivo de doces e refrigerante relacionado a questões como excesso de peso e acne poderiam ser ações de EAN recomendáveis a esse grupo. Alternativa correta, pois para o trabalho da temática de EAN junto à adolescentes em escolas, recomenda-se o incentivo à culinária através de oficinas e que também possam estimular consumo de alimentos saudáveis, contribuindo para maior consumo de frutas, verduras e legumes que nesse grupo foi verificado que era baixo, além disso, orienta-se que o tema da alimentação seja associado a desordens estéticas como excesso de peso, acne ou ainda ansiedade e outros problemas típicos da adolescência. O alto consumo de doces, chocolate, sorvetes e refrigerantes observado é típico da fase de adolescência, sendo assim, não há motivos para preocupação por parte dos professores e responsáveis visto que na fase adulta esse hábito será erradicado normalmente. Os adolescentes do presente estudo apresentaram alto consumo de frutas, verduras e legumes diariamente, portanto, ações de EAN a serem realizadas com esse grupo deveriam focar em prática de atividade física e na redução do consumo de refrigerantes.
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