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Avaliação Formativa I Revisão da tentativa

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IInniicciiaaddoo eemm Monday, 7 Jun 2021, 21:23
EEssttaaddoo Finalizada
CCoonncclluuííddaa eemm Monday, 7 Jun 2021, 22:18
TTeemmppoo
eemmpprreeggaaddoo
55 minutos 17 segundos
AAvvaalliiaarr 88,,0000 de um máximo de 10,00(8800%)
QQuueessttããoo
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os textos têm diferentes veículos, inúmeras interpretações a partir de cada um que a lê. Essa norma não se aplica exclusivamente aos textos,
mas a todas as diferentes formas de expressão de arte. Neste mesmo sentido, os textos se dividem então em literários e não-literários. Assinale a
opção que melhor descreve as características destes textos:
Escolha uma opção:
A. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido diatrópico, dicionarizado, é característica do texto não
literário;
B. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não
literário;
C. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos não literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto
literário.!
D. O sentido diatrástico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não
literário;
E. O sentido linguístico diatrópico é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não
literário;
Sua resposta está correta.
Questão 4 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos não literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é
característica do texto literário.
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QQuueessttããoo
22
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É sabido que a cultura de um povo permanece viva no seu falar. Foi através do ato de contar histórias nas rodas de família, nos eventos culturais
comunitários, nas estórias de trancoso, nas fábulas e nas estórias de assombração que se construíram as raízes culturais e literárias dos povos.
Nesta perspectiva se pontua, didaticamente, que a Literatura Infantil:
Escolha uma opção:
A. Pontuava a publicação de decretos que indicavam quais as obras literárias deveriam ser estudadas.
B. Cultuava a produção massiva de obras literárias infantojuvenis;
C. Principiava a exportação das obras Calila e Dimna em suas versões originais;
D. Buscava a inserção da Educação Moral e Cívica no currículo;
E. Tinha um caráter puramente pedagógico;!
Sua resposta está correta.
Questão 19 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Tinha um caráter puramente pedagógico;
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QQuueessttããoo
33
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Se a leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua
própria história, apesar de 50% da população aermar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre
ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor. Analisar as
assertivas a seguir sobre a função social da escola no desenvolvimento de leitores:
I - A escola possui como função social desenvolver no estudante o gosto pela leitura, não o afastando desse mundo com práticas docentes
inadequadas;
II - A escola possui como função social desenvolver a habilidade leitora dos estudantes a partir de práticas docentes que contribuam para esse
desenvolvimento;
III - A escola possui como função social formar uma comunidade de leitores que se reconheça enquanto comunidade e identiequem os laços que
a une.
Das assertivas
Escolha uma opção:
A. Somente a alternativa III é verdadeira;
B. Somente as alternativas I e II são verdadeiras; !
C. Somente a alternativa II é verdadeira;
D. Somente a alternativa I é verdadeira;
E. Todas as alternativas são verdadeiras.
Sua resposta está correta.
Questão 15 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Somente as alternativas I e II são verdadeiras;
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QQuueessttããoo
44
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
QQuueessttããoo
55
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os resultados da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", publicados em 2016 indicam a iniuência das mídias sociais nas formas de
entretenimento. Outros textos indicam aspectos positivos e negativos desta iniuência.
Sobre os resultados da pesquisa realizada pelo Instituto Pró-Livro, é correto aermar que:
Escolha uma opção:
A. Em 2016 eram 32% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 44%;
B. Em 2016 eram 28% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%;
C. Em 2015 eram 50% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 32%. $
D. Em 2015 eram 50% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%;
E. Em 2016 eram 44% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%;
Sua resposta está incorreta.
Questão 17 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Em 2016 eram 44% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%;
A poesia tem inúmeras e diferentes deenições dentre uma delas está a que a deenia como o cordão umbilical do homem com o mundo. A
metáfora que faz alusão a gestação e a ligação do elho com a mãe é excelente, pronunciada pelo:
Escolha uma opção:
A. poeta mexicano José Homero;!
B. poeta brasileiro Machado de Assis;
C. rol importante das escolas literárias Realismo e Naturalismo;
D. pinto alemão Portinari.
E. pintor brasileiro Aleijadinho;
Sua resposta está correta.
Questão 20 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: poeta mexicano José Homero;
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4 of 7 07/06/21 22:20
QQuueessttããoo
66
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
6) Compreender a leitura como parte do processo de desenvolvimento do sujeito crítico e reiexivo de tudo que o cerca passa pela leitura de
mundo, informal e a leitura formal, aquela que se complementa com o letramento. O que de fato sabe-se, que o letramento é o que
complementa a leitura que pode ser realizada:
I - pelo professor;
II - pelos alunos de forma silenciosa ou em voz alta;
III - compartilhada;
IV - apresentada para os colegas
Sobre as formas de leitura é correto
Escolha uma opção:
A. I, II, III e IV.!
B. II, III e IV;
C. I apenas;
D. I, II e III;
E. II apenas;
Sua resposta está correta.
Questão 6 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: I, II, III e IV.
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5 of 7 07/06/21 22:20
QQuueessttããoo
77
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
QQuueessttããoo
88
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Ler é entender que esse processo não se resume exclusivamente codiecação e decodiecação da escrita, é antes de tudo a leitura de mundo. É a
leitura que desenvolve o sujeito crítico reiexivo quanto ao seu papel social. Por ser um processo tão amplo, há duas importantes perspectivas da
leitura, a interacionista e a discursiva. Neste sentido, o princípio de que o sentido não está nas palavras e expressões já que este não existe em si
mesmo pertence a:
Escolha uma opção:
A. Perspectiva Formal da Língua;
B. Perspectiva Discursiva da Língua;
C. Perspectiva Informal da Leitura;
D. Perspectiva Discursiva da Leitura;!
E. Perspectiva Interacionista da Leitura.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: PerspectivaDiscursiva da Leitura;
A leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua
própria história, apesar de 50% da população aermar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre
ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor de desenvolver
o gosto pela leitura e a habilidade leitora. Analisar as assertivas a seguir sobre interferências da prática pedagógica no desenvolvimento de
leitores:
O professor pensa que o importante é que o aluno leia e trabalhe apenas com a fruição dos textos, com a ideia de que a análise destruiria a
beleza e a magia dos textos
PORQUE
O professor deixa de lado a leitura e enfoca o repertório conceitual relacionado à leitura. O professor, ao trabalhar com a leitura em sala de aula,
deve tentar encontrar um equilíbrio entre esses dois polos.
Escolha uma opção:
A. A primeira proposição é falsa e a segunda é verdadeira;
B. As duas proposições são verdadeiras;
C. A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa;
D. A primeira proposição é falsa e a segunda justieca a primeira.
E. As duas proposições são falsas; $
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: As duas proposições são verdadeiras;
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6 of 7 07/06/21 22:20
QQuueessttããoo
99
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
QQuueessttããoo
1100
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O célebre patrono da educação brasileira, Paulo Freire, já dizia outrora que "A leitura do mundo precede a leitura da palavra [...]". (1989, documento
on-line). Por esta fala podemos depreender que:
Escolha uma opção:
A. A leitura não se encerra na codiecação e decodiecação das palavras, mas antecede estas com a leitura de mundo;!
B. Ler vai além de codiecar e decodiecar, vai do ver e relacionar com a vida, o mundo e as experiências. Isso poderia ser fato se todas as obras
de arte expressasse a vida.
C. Não há como dissociar a leitura do mundo da leitura da palavra. É possível fazer a cisão apenas na forma como as duas acontecem;
D. Por mais que o sujeito seja capaz de realizar a leitura de mundo esta não pode ser considerada como válida e aceita, visto não ter codiecação
e decodiecação;
E. Somente a leitura formal, atendendo a norma padrão da Língua Portuguesa pode ser considerada leitura oecial, mas não despreza a leitura de
mundo;
Sua resposta está correta.
Questão 11 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: A leitura não se encerra na codiecação e decodiecação das palavras, mas antecede estas com a leitura de mundo;
É sabido que a cultura de um povo permanece viva no seu falar. Foi através do ato de contar histórias nas rodas de família, nos eventos culturais
comunitários, nas estórias de trancoso, nas fábulas e nas estórias de assombração que se construíram as raízes culturais e literárias dos povos. Nesta
perspectiva se pontua, didaticamente, que as origens do letramento foram:
Escolha uma opção:
A. Em 1986, em um livro da professora Mary Kato, No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística;!
B. Em 1986, em um livro da pesquisadora Emília Ferrero, Psicogênese da Linguagem e da Escrita;
C. Em 1996, no texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional do Ministério da Educação do Brasil;
D. Em 1576 com a chegada dos jesuítas ao solo brasileiro trazendo da Europa os princípios literários.
E. Em 1976, no texto de Lev Seminovitch Vygotsky em sua obra Psicologia da Arte;
Sua resposta está correta.
Questão 01 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Em 1986, em um livro da professora Mary Kato, No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística;
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ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II &
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7 of 7 07/06/21 22:20