Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário, Avaliação Teoria e Prática

Prévia do material em texto

03/06/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_52822_1/outline/assessment/_3544853_1/overview/attempt/_11301357_1/review/inline-feedback?… 1/6
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 1 -- /1
Luckesi (2005, p. 34) afirma que avaliação e motivação andam de mão dadas, ou seja, “essa é uma atividade 
que proporciona com que cada um de nós, professores, tenhamos: vínculo com a profissão, capacidade 
pedagógica e consistente, compromisso permanente com a educação, atenção plena e cuidadosa com 
todas as nossas intervenções, a flexibilidade no relacionamento com os alunos”. A motivação a qual Luckesi 
se refere é a de:
Resposta correta
acolher a realidade que faz parte da vida do aluno, sem a qual não há avaliação 
eficaz.
avaliar numericamente, por mais enfadonho que isto possa parecer.
fazer com que o aluno aceite o processo avaliativo pelo conhecimento que irá adquirir, sem qualquer 
contextualização ou vínculo com sua realidade de vida.
simplesmente exercer a docência, pela docência.
vincular diretamente a avaliação ao objetivo curricular da formação em curso.
Pergunta 2 -- /1
Segundo Carvalho (2001) qual seria uma das estratégias para mudar suposta cultura da repetência e 
implantar novas concepções de avaliação?
Resposta correta
oferecendo recursos para as escolas como por exemplo turmas pequenas e 
espaços adequados.
professor mudar a abordagem de ensino.
não aceitar a heterogeneidade das turmas.
subestimar e marginalizar aqueles considerados com poucas habilidades intelectuais desenvolvidas.
a escola traçar um planejamento estratégico com bases em atividades pontuais de leitura e escrita.
03/06/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_52822_1/outline/assessment/_3544853_1/overview/attempt/_11301357_1/review/inline-feedback?… 2/6
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 3 -- /1
Qual das alternativas está relacionada com a visão da reprovação benéfica?
Processos de recuperação.
Prática de auto avaliação.
Prática avaliativa emancipatória.
Resposta corretaPrática avaliativa classificatória.
Prática avaliativa diagnóstica.
Pergunta 4 -- /1
A prática em sala de aula a partir de uma realidade tecnológica e com um público tão __________com 
objetivos tão distintos, traz a necessidade de realinhar conteúdos didáticos e abordagens de ensino.
Conteudista
Resposta corretaHeterogêneo
Complexo
Desumano
Crítico
03/06/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_52822_1/outline/assessment/_3544853_1/overview/attempt/_11301357_1/review/inline-feedback?… 3/6
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 5 -- /1
 14º “O ato amoroso é aquele que acolhe a situação, na sua verdade, como ela é” (LUCKESI, 2005), é um 
estado psicológico oposto ao estado de exclusão. Como o ato amoroso na avaliação se opõe a exclusão?
A partir de um olhar crítico e ético
Com base nas situações de aprendizagem
Com base nos estudos e resultados contínuos
Resposta corretaCom base no acolhimento da verdade
Com base na avaliação classificatória
Pergunta 6 -- /1
Diferente da escola ________, a ______ tem como característica a centralidade da aprendizagem no __________.
Tradicional / Escola Nova / Docente
Escola Nova / Tradicional / Docente
Escola Nova / Tradicional / Aluno
Resposta corretaTradicional / Escola Nova / Aluno
Tradicional / Escola Nova / Pai ou Responsável pelo Aluno
03/06/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_52822_1/outline/assessment/_3544853_1/overview/attempt/_11301357_1/review/inline-feedback?… 4/6
Ocultar opções de resposta 
Ocultar opções de resposta 
Pergunta 7 -- /1
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de documento curricular que possa 
nortear/justificar/determinar a prática de ensino.
LDB
ECA
Resposta corretaBNCC
Constituição Federal
Lei 10.639
Pergunta 8 -- /1
Hoffmann (2004) ressalta o caráter essencial da avaliação. Um docente que não analisa as situações do 
cotidiano e não reflete diante dos resultados obtidos, pauta seu trabalho em verdades prontas, sem um 
trabalho reflexivo. Desse modo, assinale a alternativa que caracteriza situações inadequadas dentro desse 
contexto?. 
Educador e educando debruçados em função de um projeto relacionado com o tema de estudo.
Resposta correta
Professor que transmite seu conhecimento, com respaldo de pensadores e fatos 
históricos, acerca do tema de estudo.
Docente aplicando fatos do cotidiano à realidade de seus alunos para produzir a compreensão do 
conhecimento relacionado com o tema de estudo.
03/06/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_52822_1/outline/assessment/_3544853_1/overview/attempt/_11301357_1/review/inline-feedback?… 5/6
Ocultar opções de resposta 
Docente simulando situações do dia a dia com brincadeiras ou jogos lúdicos para fazer seus alunos 
refletirem e, assim, aprenderem.
Professor lendo matérias jornalística e desenvolvendo trabalhos em grupo para refletir sobre 
situações-problemas atinentes aos conteúdos relacionados ao tema de estudo.
Pergunta 9 -- /1
“A prática avaliativa não irá mudar em nossas escolas em decorrência de leis, resoluções, decretos ou 
regimentos escolares, mas a partir do compromisso dos educadores com a realidade social que 
enfrentamos. Questionar os procedimentos avaliativos seletivos e excludentes de nossas escolas é uma 
das etapas desse compromisso. (LUCKESI, 2003, p. 36).
Analisando esta assertiva, podemos afirmar que:
Devemos cumprir cegamente as leis e diretrizes, sem questionamentos do sistema avaliativo 
vigente.
Em que pese o fato de haver leis e diretrizes que nos convide a avaliar de forma humanizada, 
proibindo qualquer forma de seletividade e exclusão, devemos rumar para métodos mais 
cartesianos, mais facilmente processáveis.
Resposta correta
Em que pese o fato de haver leis e diretrizes que nos compile a aplicar processos 
avaliativos cartesianos, necessitamos questionar e rumar no sentido de termos 
processos mais humanizados e menos seletivos e excludentes.
O texto não tem nada a ver com sistemas de avaliação.
O sistema de avaliação vigente é humanizado e valoriza as peculiaridades do indivíduo, por isso não 
devemos questioná-los.
Pergunta 10 -- /1
03/06/2021 Comentários
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_52822_1/outline/assessment/_3544853_1/overview/attempt/_11301357_1/review/inline-feedback?… 6/6
Ocultar opções de resposta 
Assinale a alternativa que condiz com um dos elementos presentes na ação instrumental exigida do 
professor na prática tecnicista: 
Planejamento anual de ensino
Resposta corretaConhecimento de técnicas específicas da disciplina ensinada
Uso de atividades reflexivas e subjetivas
Avaliação metódica
Uso de ferramentas tecnológicas em sala