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av 1 Educação Contemporânea

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GABARITO | Avaliação I - Individual
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Peso da Avaliação1,50
Qtd. de Questões10
Acertos/Erros10/0
Nota10,00
1Toda escola possui, em seu quadro funcional, um profissional que desenvolve também o papel essencial no desenvolvimento e funcionalidade ao processo de construção do ensino e aprendizagem, não em sala de aula especificamente, mas no espaço administrativo. Esse profissional é o gestor. Sobre as responsabilidades do gestor, analise as sentenças a seguir:
I- Ser responsável pela micro-organização escolar, como organizar a escola, os profissionais e os funcionários que atuam, zelando pelo cumprimento das políticas escolares dentro da unidade.
II- Ser responsável pelas decisões das instâncias superiores da educação, legislando sobre as novas políticas que devem ser criadas.
III- Ser responsável pelo apoio pedagógico na unidade, escrevendo as diretrizes educacionais que os professores devem seguir.
IV- Fiscalizar, junto ao MEC, as medidas que as escolas devem seguir durante o ano letivo
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
Somente a sentença I está correta.
2No que tange às políticas públicas, encontramos articulações que ocorrem entre diversos grupos. Nesse sentido, a articulação das relações entre os grupos internos (Assembleia Legislativa), de grupos externos (Lobbys) e de grupos formados por empresários e instituições que cooperam com a candidatura de políticas dão margem ao que se considera como:
A
Arena Facilitadora.
B
Arena Diretiva.
C
Arena Conflituosa.
D
Arena Política.
3Nas últimas décadas, houve diversas transformações sociais que ocorreram em prol dos direitos dos cidadãos e, em especial, do direito à educação. Sobre a lei que garante o acesso obrigatório para as crianças de quatro anos de idade a unidades escolares, assinale a alternativa CORRETA:
A
O Estatuto da criança e do Adolescente (ECA).
B
A Declaração de Salamanca de 1994.
C
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDB).
D
A Lei 10.639/03, que versa sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana.
4No novo século, os ambientes educacionais devem ser estimulantes, buscando, assim, autonomia, solidariedade, criatividade, investigação e colaboração. Essas qualidades são de extrema importância na sociedade que muda em passo acelerado. Frente a isso, muitos estudos foram realizados sobre a educação em seu processo de evolução. Furh (2018) dividiu as categorias da educação da seguinte forma: Educação 1.0, Educação 2.0, Educação 3.0 e Educação 4.0. Quanto à Educação 3.0, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O conhecimento fica relativizado na adequação do aluno à sociedade e ao mercado de trabalho.
(    ) Na concepção do ensinar, como ensinar, com o que ensinar e o que desenvolver para a entrega do resultado.
(    ) O professor caracteriza-se por uma pessoa que sabe usar as novas tecnologias como possível ação pedagógica.
(    ) Novas tecnologias e aprendizagem aliadas estimulam os alunos a desenvolverem a flexibilidade, a criatividade e a participação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FÜHR, R. C. Educação 4.0 e seus impactos no século XXI. 2018. Disponível em: http://www.editorarealize.com.br/revistas/ conedu/trabalhos/TRABALHO_EV117_MD4_SA19_ID5295_31082018230201.pdf. Acesso em: 7 abr. 202
A
F - V - V - V.
B
V - V - F - F.
C
F - F - V - V.
D
V - F - V - F.
5O PNE - Plano Nacional de Educação - é um documento que possui artigos, metas e estratégias, que valem por dez anos (decenal). Na atualidade, estamos com o PNE 2014-2024, que possui dez diretrizes fundamentais que o regem. Sobre o foco dessas diretrizes, analise as sentenças a seguir:
I- A Educação Básica até a formação profissional.
II- A Educação Básica passando pelo ensino tecnológico-científico.
III- A Educação Básica e o processo fragmentado de ensino.
IV- A Educação Básica e a melhoria da qualidade educacional.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://pne.mec.gov.br/. Acesso em: 20 maio 2020.
A
As sentenças I, II e IV estão corretas.
B
Somente a sentença I está correta.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
6Com a ampliação dos direitos da criança e a abertura da escola para todos, é natural que a diversidade se faça presente e com ela devem surgir propostas que acolham todos em suas singularidades. Sobre essas propostas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Atendimento educacional especializado para crianças com necessidades especiais.
(    ) Busca-se a manutenção de uma educação refratária e classificatória.
(    ) A escola deva estar preparada para receber todos indistintamente.
(    ) Colaboração com a formação dos indivíduos visando respeito e valorização das culturas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - F - V.
B
V - F - V - V.
C
V - V - V - F.
D
F - V - F - F.
7A BNCC - Base Nacional Comum Curricular - além de realizar mudanças significativas no desenvolvimento do sistema educativo no que tange ao ensino e à aprendizagem, trouxe à tona uma nova forma de perceber a educação. Nessa nova proposta e concepção de ensino, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:  
(    ) A BNCC busca incorporar as novas demandas da educação atual.
(    ) A BNCC busca direcionar aprendizagem para mais produção de conhecimento.
(    ) A BNCC busca auxiliar na formação de cidadãos cada vez mais autônomos.
(    ) A BNCC busca um currículo setorizado, intelectivo e particularizado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192. Acesso em: 20 maio 2020.
A
V - V - V - F.
B
F - V - F - V.
C
F - F - V - F.
D
V - F - V - F.
8Com a nova configuração social que inclui a diversidade e a diferença na escola, novas políticas e propostas foram iniciadas para que as crianças com necessidades especiais pudessem ter acesso à escola. Sobre como a LDB garante essa modalidade de ensino e a compreende, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Educação voltada para as necessidades da criança e que ocorre em escola especializada para crianças que possuam as mesmas deficiências.
(    ) Modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
(    ) Uma modalidade de ensino facultativa, cabendo aos pais decidir aderi-la ou não.
(    ) Uma nova modalidade de ensino, em que a responsabilidade por acolher e orientar as crianças com necessidades especiais é somente do professor e dos colegas de turma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm. Acesso em: 20 maio 2020.
A
V - F - F - V.
B
V - V - F - V.
C
F - V - F - F.
D
F - F - V - F.
9A BNCC - Base Nacional Comum Curricular - prevê em seu documento dez competências, as quais articulam-se com as habilidades propostas. As competências são: conhecimento; pensamento científico, crítico e criativo; repertório cultural; comunicação; cultura digital; trabalho e projeto de vida; argumentação; autoconhecimento e autocuidado; empatia e cooperação; e responsabilidade e cidadania. A partir destas competências, sobre o que as escolas necessitam realizar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Reflexões sobre as novas maneiras de se pensar o currículo.
(    ) Ruptura com a memorização de fatos e o enciclopedismo.
(    ) Manutenção do sistema bancário e reducionista dos conteúdos.
(    ) Um currículo mais interativo, comunicativo e global.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - F.
B
F - V - F - F.
C
V - F - F - V.
D
V - V - F -V.
10No desenvolvimento da educação, observamos que o professor passa por diversas transformações educacionais em seu papel. Ao longo do percurso, essa centralidade do professor ser o detentor do conhecimento se esvaiu. Sobre o papel do professor na atualidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Fazer com que os alunos aprendam a lidar com a gama de informações existentes, pois somos bombardeados.
(    ) O professor deve ter a capacidade de utilizar e comunicar de maneira disciplinada, crítica e criativa o conhecimento.
(    ) O professor precisa manter seu papel de detentor do conhecimento e transmitir o que sabe sem diálogo entre professor e aluno.
(    ) O professor deve ser dinâmico, flexível, e pautar seu trabalho com os alunos em princípios, como autonomia, criticidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
V - F - V - F.
C
F - F - V - F.
D
V - V - F - V.

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