GESTÃO DAS ORGANIZAÇÕES N2

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PERGUNTA 1
1. A Teoria Estruturalista demonstra um novo olhar para as pessoas nas organizações. As relações humanas tornaram-se, a partir da mudança, o enfoque das organizações. Podemos descrever as relações humanas como a arte de interação, que ocorre quando duas ou mais pessoas encontram-se. Elas podem ser num ambiente familiar com a reação entre pais com filhos ou entre cônjuges ou num ambiente de trabalho com a relação entre membros de uma equipe, o que resultar em um convívio ou harmonioso ou de atritos.
Acerca dessas interações nas relações humanas, assinale a opção correta.
	
	
	.Representam aproximação da Teoria Contingencial e a melhoria nos processos organizacionais.
	
	
	.Demonstram a necessidade de perceber o potencial das pessoas e oferecer melhores condições de trabalho.
	
	
	.É um desdobramento da Teoria de Sistemas.
	
	
	.Demonstra a possibilidade de elevar a produtividade através do foco em pessoas e processos.
	
	
	.É uma síntese da Teoria Comportamentalista e uma aproximação da Teoria Burocrática.
PERGUNTA 2
1. “A Teoria da Contingência enfatiza que não há nada de absoluto, ou seja, tudo é relativo nas organizações ou na teoria administrativa. Existe uma relação funcional entre as condições do ambiente e as técnicas administrativas apropriadas para o alcance eficaz dos objetivos nas organizações”.
Com relação à Teoria Contingencial, analise as afirmativas a seguir.
I. As organizações possuem natureza sistêmica.
II. Existem princípios universais de administração.
III. As características ambientais condicionam o ambiente organizacional.
É correto o que se afirma em:
	
	
	.I, apenas.
	
	
	.II, apenas.
	
	
	.III, apenas.
	
	
	.I e III.
	
	
	.I, II e III.
PERGUNTA 3
1. A aprendizagem organizacional é um conceito que vem sendo estudado pela área de administração nesses últimos tempos. O conceito visa explicar que cada indivíduo pode adquirir conhecimento através das mais diversas formas. Sendo assim, um colaborador absorve conhecimento através de cada vivência e troca de experiência. O processo de aprendizagem se dá de forma contínua, gerando novos conhecimentos e até mesmo para adquirir novas habilidades. A aprendizagem organizacional acontece no âmbito individual, portanto, acontece de acordo com o subjetivo de cada um e a forma como ele lida com as experiências cotidianas (PONTES, 2019).
Ao analisarmos o processo de processo de aprendizagem organizacional, aponte a alternativa que demonstre o que este processo deve ser para as empresas.
	
	
	.Segundo o produto a ser desenvolvido.
	
	
	.Contínuo para obter um aumento de desempenho também contínuo.
	
	
	. De acordo com a disponibilidade de recursos e periódico.
	
	
	.Por área e em forma de rodízio.
	
	
	.Aplicado dos gestores até o nível gerencial.
PERGUNTA 4
1. A redução da biodiversidade de plantas e animais, a contaminação do ar, água, fauna e flora, a compactação, a impermeabilização, a redução da fertilidade e erosão do solo, o esgotamento dos mananciais, a destruição da camada de ozônio e as alterações climáticas são alguns exemplos de impactos ambientais que a população tem presenciado nos últimos anos.
 Assinale a alternativa conceitue um impacto ambiental.
	
	
	.Um elemento das atividades, dos produtos ou serviços de uma organização que pode interagir com o meio ambiente.
	
	
	.A introdução, no meio ambiente, de qualquer forma de matéria ou energia que possa afetar negativamente os seres vivos.
	
	
	.Algo que compensa a perda de um bem (ou função) que será perdido em decorrência do projeto em análise.
	
	
	.Uma alteração da qualidade ambiental que resulta da modificação de processos naturais ou sociais provocada por ação humana.
	
	
	.Um processo de exame das consequências futuras de uma ação presente ou proposta.
PERGUNTA 5
1. A expectativa de um mercado é seja possível atender as demandas da população e os fabricantes criam cada vez mais estratégias para conquistar seu publico alvo.
Sabendo que a demanda demonstra os desejos da população e oferta a quantidade que as empresas pretender produzir para este atendimento, assinale a alternativa que demonstre o equilíbrio no mercado.
	
	
	.A produção seja igual à demanda.
	
	
	.O consumo seja igual à poupança.
	
	
	.O consumo seja igual à renda.
	
	
	.A produção seja igual à renda.
	
	
	.Os gastos do governo sejam iguais a impostos menos transferências.
	
	
	
PERGUNTA 6
1. Segundo Chiavenato (2006, p. 142), “é a troca de informações entre indivíduos. Significa tornar comum uma mensagem ou informação. Constitui um dos processos fundamentais da experiência humana e da organização social”.
Esta citação refere-se a qual conceito?
	
	
	.Comunicação.
	
	
	.Liderança.
	
	
	.Motivação.
	
	
	.Satisfação.
	
	
	. Necessidades.
PERGUNTA 7
1. A inflação é uma elevação sustentada do nível geral de preços de Economia ou do nível de preços. É sabido que a taxa de inflação é a valor que estabelece o percentual que representará o aumento dos preços. Ao analisamos a situação brasileira, a década de 1980 foi marcada por índices de inflação elevadíssimos e em alguns casos ultrapassando 2000%.
A respeito da inflação, assinale a alternativa que demonstre um impacto causado por ela.
	
	
	.Diminuição dos preços.
	
	
	.Aumento de poder de compra da população.
	
	
	.Redução das taxas de juros.
	
	
	.Diminuição do poder de compra da população.
	
	
	.Total percepção dos preços.
PERGUNTA 8
1. Os recursos de uma organização são os diversos meios que as ela possui para atingir seus objetivos. Os recursos são os bens ou serviços utilizados nas atividades organizacionais, ao citar este item, não estamos nos referido apenas ao capital, mas a todos os itens que irão resultar nos produtos e serviços oferecidos pela empresa.
Analisando os recursos organizacionais, aponte a alternativa que demonstre, nas organizações, qual o recurso responsável em desenvolver as ações para que os objetivos organizacionais sejam atingidos?
	
	
	.Humanos.
	
	
	.Tecnológicos.
	
	
	.Financeiros.
	
	
	.De Infraestrutura.
	
	
	.Dos Investidores.
PERGUNTA 9
1. Para Maslow existe uma hierarquia natural entre a natureza das necessidades, nenhuma delas é absoluta: quando uma delas é preenchida, a preocupação com a sua satisfação desaparece. Maslow sustenta o comportamento motivacional pela correlação das necessidades humanas. Entende-se que a motivação é o resultado dos estímulos que agem sobre os indivíduos, levando-os a ação. Para que haja ação ou reação é preciso que um estímulo seja desencadeado, proveniente de uma situação externa ou do próprio organismo. Assim, esta teoria dá-nos ideia de um ciclo, o Ciclo Motivacional.
Quando o ciclo motivacional não se realiza, desenvolvem-se a frustração no indivíduo que poderão assumir várias atitudes, tais quais:
        I.            Comportamento ilógico ou anormais;
     II.            Agressividade
  III.            Interesse pelas atividades e objetivos
  IV.            Alta estima, otimismo
    V.            Nervosismo, insônia
  VI.            Boa vontade, colaboração
Assinale a alternativa que elenca as atitudes de frustração.
	
	
	.I, II, V.
	
	
	.I, II, III.
	
	
	. II, II, IV.
	
	
	.III, V, VI.
	
	
	. I, II, VI.
PERGUNTA 10
1. Sabemos que a escassez é um problema da Economia, se tivéssemos uma sociedade que na qual não existisse bens limitados, ou seja, se pudessem ser produzidos em quantidades infinitas, todas as pessoas teriam seus desejos atendidos, e, por consequência, não teríamos falta de produto e também não haveria desperdício ou mau uso dos recursos.
Então, se tivéssemos este modelo de sociedade em que não houvesse escassez de produtos, poderíamos dizer que temos somente os produtos:
	
	
	.Bens econômicos.
	
	
	.Bens duráveis.
	
	
	.Bens livres.
	
	
	.Bens de consumo.
	
	
	.Bens não duráveis.